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4、第四章 ...

  •   又一次见到霍曼。

      白沙觉得自己跟这个外表吊儿郎当、浑身充满肌肉的家伙天生不对盘。

      比如,霍曼看见她的第一眼不是称呼她的名字,而是称她为“花掉我们一管高级营养液的小家伙”。

      白沙:“……”

      “呦,跟静怡和亚宁组队啦?”霍曼瞟了他们一眼,表情相当欠揍,“不错,你们适合呆在一起,都是不让人省心的小家伙。养亚宁费吃的,养静怡费布料——一个怎么吃都吃不够,一个够凶悍,总喜欢打架,新衣服到你身上没两天就破的不成样子了。”

      亚宁和静怡年纪小,面临这种明晃晃的嘲讽,很快就红了耳朵。但两人还是尽力克制住自己的表情,警惕地盯着霍曼,似乎是在防范他突然出招。

      霍曼呵呵一笑,不再废话,摁了摁手腕上发光的腕表,说:“今天我们来玩点刺激的东西。”

      空中忽然传来两声机翼划过空气的呼啸,只见三架银色的机器人像流星似的从天上坠落下来,动作快得几乎看不清残影。等它们着陆,孩子们才看清,那是三架人形机器人,躯干如钢罐般庞大又沉重,双臂由金属管连接着,飞扬的机械手看起来十分灵活。

      每个机器人都比霍曼要高一个头。在孩子们看来,简直是庞然巨物。

      “哇,这是什么!”

      “霍曼老师,这会死人的吧霍曼老师!”

      “滴,滴滴——”这是机器人启动的声音。它们眼眶处的绿灯亮起,有些低沉的机械音毫无感情地说道,“训练开始。”

      机器人们冲了上去。

      这一堂课总有八个孩子参加,年龄都和白沙差不了几岁。面临机器人的攻击,他们没有哭闹也没有试图求饶,而是马上开始四散逃命。

      “目标,锁定。”

      某个机器人侧过身,看向一个男孩儿逃命的背影,由金属管制成的手臂毫无征兆地开始伸长,精准地捆住男孩儿的腰,把他从几十米之外直接拖了回来。

      白沙在这混乱的局面里上蹿下跳。她发现这些机器人的脑袋不会转动,所以可视范围有限,躲藏在机器人的视觉死角里就不会被盯上。亚宁打的也是一样的主意。两人身手都敏捷,绕着机器人不断打转,躲在它们的背后。机器人偶尔会盯上他们,但捕捉他们需要不断转变面向。由于机器人的躯干十分沉重,这样做容易“侧翻”,因此它们往往会很快放弃白沙和亚宁——反正还有别的目标在满场乱窜呢。

      “还不错,很快就发现了这些机器人的缺点。”霍曼悠闲地站在一边,他脚旁已经堆了几个被机器人五花大绑后送给霍曼的孩子,“但这还不够。咱们这可是格斗课啊,没有格斗意识怎么行!”

      “老师,您能不能别在那里说风凉话!”亚宁喊道,“你用机器人来上课,摆明了就是想偷懒,我要告诉琼夫人!”

      单纯的亚宁刚喊完这句话,三个机器人就纷纷停下了捕捉其他孩子的动作,齐齐地盯住了亚宁。

      瞬间无处可躲的亚宁:“……”

      原本这三个机器人是各自为政,现在倒好,统一目标了。

      机器人们挥舞着长臂,六只机械手同时向亚宁袭来,一时间如张铺天盖地的大网,罩得亚宁无处可躲。

      亚宁一咬牙,往场地的边界跑去。机器人们站在原地,向他抛出机械手。此时亚宁却恰好跑至墙角,翻身往墙上踏了几步——机械手们则纠缠在了墙角下方,被他避过一击。

      亚宁在半空中转身、轻巧落地,然后重新朝着场地中心的方向疯狂冲刺:“静——怡——救——命——啊!”

      黑发白裙的静怡站在场地上,瘦弱恬静的面孔流露出淡淡的杀气。她表情严肃地皱起眉,从自己的腰间掏了一把金属小刀来。虽然那只是一把美工刀,却成功让霍曼神情微变。

      他心想:“这小兔崽子哪来的刀?”

      静怡握着那把美工刀,站在原地,摆出了格斗的架势。全场所有的孩子,似乎只有她在真正使用从前学到的那些一板一眼的格斗技巧。

      亚宁朝静怡飞奔而来。在他们擦肩的一瞬间,静怡猛地跳起,把手中的美工刀狠狠插进一条机械臂的缝隙里。机器人没有半分的迟疑:它的手臂没断、上面还挂着一个目标。它果断选择把手臂缩回来,让目标离它近一些。

      静怡紧紧握着那把小刀——现在她全身重量的着力点都在这把刀上。待收缩的机械臂把她甩至半空,她又猛地把小刀抽出来,踩着那些金属管,向机器人的眼睛扑去。

      她从一开始就想毁掉机器人的眼睛。

      但此时,另外两个机器人却没有依照之前的行动方案去捕捉亚宁,而是回过头来一起对付静怡。

      在静怡的刀尖触及机器人的眼睛之前,两只机械手就无声无息地缠上了她的脚腕。

      “啊!”

      静怡的小刀落地。

      白沙快速地环顾四周,除了已经被绑住的三个人外,包括被机器人缠住的静怡,场内还有五个孩子。

      她快速地扑出去抱住静怡的腿,喊道:“快来人啊!”

      亚宁第一个反应过来,连滚带爬地跑到白沙身边,抓住静怡的腰,憋着吃奶的力气拉她下来。

      静怡被这突然改变的局面所震惊,双眼微微睁大,脸蛋瞬间涨红。

      “你们在干嘛!”其实她有点小感动,但除了感动外更多的是尴尬——她并不想像根萝卜一样在半空中被机器人和小伙伴们拔来拔去,“你们还不快跑!”

      “我们不会放手的!”白沙闭着眼喊道,嗓子甚至有些破音。

      原本躲藏在场地各处的孩子们如梦初醒,在短暂的犹豫后也咬着牙跑了出来。他们抱住白沙、抱住亚宁,参与了这场看似输赢毫无悬念的拔河比赛。

      “一二、用力!”

      “一二——用力!”

      不知道是谁喊起了口号,让大家使劲的力度更加整齐划一。

      静怡:“…………”这辈子没这么丢人过!

      大约十秒后,三个机器人眼眶处的灯光闪烁着,踉踉跄跄地撞在一起——随后真的倒了下去!

      一股巨大的惯性袭来,静怡只觉得自己四脚朝天地跌进了同伴们的怀里。

      “我们真的赢了!”

      “好耶!!”

      几个孩子爬起来,不顾自己身上的尘土和擦伤疯狂地欢呼着。

      “老师,你的机器人也不过如此嘛!”

      不知道是谁喊了这么一声。

      随后,孩子们逐渐安静了下来。他们虽然年纪小,但却隐隐察觉到了某种违和感:霍曼老师的秘密武器,这么厉害的机器人,居然是以这么儿戏的形式被他们打败的?

      “干得不错。”霍曼懒洋洋地拍了拍手掌,把视线转向白沙,笑着问,“不如由你这个拔河的发起者来说说,你为什么会选择这么干?别跟我讲团结就是力量、你只是运气好那一套啊,我可不信。”

      白沙叹息一声,理了理自己的衣服:“真的要说?”

      霍曼:“嗯。”

      本来霍曼可以把这堂课当作团队思想教育课,灌输些普世教育理念,比如“无论是再强大的敌人,只要你们团结一致,就会有获胜的机会,甚至你们会发现,敌人并没有你们想象中的强大”之类的。

      但霍曼似乎并不想这么做。

      “我这么做的原因很简单。”白沙说道,“这些机器人恐怕原来就不是用于训练格斗的机器人。它们的躯干太大,四肢重量太轻,我觉得那罐子一样的躯干本身的用途更可能是‘储蓄’,简单说就是用来装东西的;而且我观察过它们的底部座,底部的履带结构更适合在崎岖的山地活动,在平坦的地面上行进其实不具备太大的速度优势;再加上那些格外灵活的机械手——”

      “我之前在教材上看过,蓝斯洛星是个矿产丰富的星球。所以,它们很有可能是被淘汰下来的矿场机器人,负责收集一些小体积矿物。”

      “最重要的原因是,咱们慈育院很穷。”白沙叹息一声,“哪里来的预算买什么格斗机器人啊。”

      孩子们爆发出一阵偷笑。

      霍曼:“咳咳……这点就不用特殊说明了。”

      “既然是矿场机器人,缺点已经明显。”白沙指着机器人们说道,“平衡性不佳。”

      这些机器人的设计者在做设计的时候,必然考虑了机器人在集满矿物后的承重,这样才能保证矿物不会被倾倒出去。但这些机器人在腹内空空时,平衡性能反倒十分一般。

      “除此之外,它们的机械臂能够伸缩,金属管看起来非常柔软,却不适合搬运重物。换一个角度想,如果这些机器人是为了收集一些散碎矿物而存在,那它们的机械臂本身不需要太强的拉力。”

      为什么这些机器人看起来这么可怕?因为被训练的都是些孩子。机器人的一些固有弱点对孩子来说甚至称不上是弱点,除非他们把所有的力气集中到一起。

      “综上所述,想打败机器人,要么让它们跌倒,要么毁坏它们的机械臂。”白沙总结道。

      “而拔河则是兼顾这两种猜想的最简方式。”霍曼眯起眼,笑着露出了几颗洁白的牙齿,但白沙总觉得他的笑容有些不怀好意,“不错,很不错。”

      霍曼从腰间摸出一个金属酒壶,似乎兴致上来了,想喝一口,但晃悠了半天,壶里似乎只有几滴酒,他不得不遗憾地把酒壶收回去:“我自诩是个开明的格斗教师,无论我给你们设立了什么挑战,都会给你们留一线胜利的机会。”

      “所以,这些机器人是我请人改装过的。”霍曼瞥了白沙一眼,“主要是拆掉一些东西,让它们变得更弱,体型上的缺点也变得更夸张。亚宁,白沙,你们这两个小朋友很早就发现了机器人的缺点,但是还不够。能分析出弱点,还要有胆量拼一把,才能验证自己的想法是对是错。”

      霍曼又问白沙:“你喊他们来帮忙的时候,心里有必胜的把握吗?”

      白沙一愣,盯了霍曼一眼:“没有。”

      霍曼:“那你还喊他们一起出手?”

      白沙:“反正最差的结果也就是大家一起被抓住。拼一把又不亏。”

      “很好!”霍曼大声赞扬,视线又回到孩子们身上,“这也是格斗重要的一点:许多时候,等你真正出了手,才能评估自己这一击有没有获胜的可能。”

      “这才是我要教你们的格斗意识。”霍曼重重的点了点自己的太阳穴,“还有静怡。你的格斗术确实是院里最好的,但你只有打人的时候猛。格斗,是因战斗对象而异。不要去找那些理所当然的弱点,要找那些真正的弱点。明白吗?”

      大部分的孩子听得似懂非懂。

      “……您不觉得,在我们这种年纪,这些体验有些超纲吗?”白沙有些无力地说,刚才她真是把全身的力气都花完了,一放松下来就觉得浑身都痛。

      “对别人我不知道,对你,那绝对没有超纲的。”霍曼又露出了那种欠揍的笑容,“白沙,亚宁,表现的不错。以后和静怡一样,抽时间来上我的格斗提高班吧。”

      “记住,是你们配合我的时间上课哦。”

      白沙:“……”

      她可以拒绝吗?

  • 作者有话要说:  看起来有点幼稚,但授课对象是孩子,就该幼稚。
    不出意外以后下午四点定时更新。

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