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9、选拔赛结果 岁月离歌 ...

  •   很快就到了现场比赛时间了,苏浅和方睿敏提前十分钟回到了赛场。刚才的风波就像不存在一样。
      现场比赛有四位老师,还有高一高二年级各个班的代表。寇紫欣今天有事没来,墨子玉一个人在观众席上坐着,苏浅看到后,两人相视一笑。
      主持人是高二年级的学姐,舞台经验丰富有趣,比赛正式开始后,她先简单介绍了一下比赛规则,接着就开始进入正式比赛。

      “今天是我们学校进行的《汉语之美》校内选拔赛,参赛的选手都是经过各个班级年级推选出来的优秀选手。经过两周的集训和刚才的笔试,现在我们进入最后一环节,现场比拼。”主持人说到这,语调缓和,而后看了一下台上的众人。继续道:“现场比拼分为三个环节,一是每人轮流答题,二是现场根据给出的笔画、偏旁对汉字进行组合,最后就是抢答。每答对一题,积一分,最后根据分数的多少选出十位参赛选手。”

      虽然大家都知道现场比赛肯定会有一定的难度,但是都没想到有汉字拆分与组合,这个是很多人的弱项。苏浅听到这儿倒是舒了一口气。
      看着台上众人的反应,主持人笑了,接着道:“所有选手的分值都会与笔试分数结合,笔试占总分值的70%,现场比分占30%。”
      等所有老师都坐好后,台下观众也都坐好了,比赛正式开始。
      “我们常说三纲五常,请问什么是三纲五常?”主持人的话刚落,就看向了1号选手。
      “三纲为:父为子纲,君为臣纲,夫为妻纲;五常是指:仁、义、礼、智、信。”1号选手是高一一班的男生。
      “回答正确,1号同学得一分。世界四大短篇小说巨匠是指?2号同学情回答?”
      “契诃夫、莫泊桑、马克吐温、还有欧铂丽,不对,是欧......欧亨利。”2号回答时有点急,虚虚的抹了一下并不存在的汗。
      “2号同学也回答正确,虽然出现了一点小失误,但他及时纠正。请问《诗经》六义指的是什么?”主持人继续提问。
      3号是一个戴眼镜的女孩,她声音清脆响亮:“六义为风、雅、颂此三项为分类,赋、比、兴此三项是表现手法。”
      随着主持人不停的提问,很快就到了苏浅了。苏浅的号数排在了末尾,27号。“人们常常用三教九流来区别人与人之间地位,那么三教九流究竟是指什么?”
      苏浅并没有去思考太多,直接道:“三教是指:儒教、道教、佛教;九流是指:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。”
      “27号同学回答正确,下面请28号同学听问题,古代百姓被称为什么?”
      一时间28号有点愣神,这个问题她好像看到过,但是想不起,于是道:“......白丁。”
      “很遗憾,28号同学本轮没有得分,应该是白丁和布衣。”随着主持人话落,28号挠挠头,她确实没有记得这个题。
      等到30号回答完毕后,本轮得分的有26人,至于四位同学因为一些小的失误没有得分,第一轮的第一回合结束,接着是第一轮第二回合,飞花令,30人还是按顺序作答,这个时候号数越往后的同学越吃亏。

      “下面我们进行第二回合赛事,‘飞花令’以‘月’为关键字,每位同学必须说出一句关于月的诗词,后面的同学不能重复前面同学说过的。”主持人说完,台上气氛一时间紧张起来了,台下的众人也在回想和“月”有关的诗词。
      首先出场的还是1号同学“露从今夜白,月是故乡明。”
      “小时不识月,呼作白玉盘。”
      “明月几时有,把酒问青天。”
      “床前明月光,疑是地上霜。”4号刚说完,5号就接着道:“举头望明月,低头思故乡。”台下观众席哄然大笑。
      主持人也适当的调节了一下气氛,4号5号两位同学把《静夜思》给大家从新温习了一次。

      6号同学道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”
      “人有悲欢离合,月有阴晴月缺。”
      “三十功名尘与土,八千里路云和月。”
      “烽火连三月,家书抵万。”
      “春花秋月何时了。”
      “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”
      随着大家越来越激烈的竞争,场上的空气一度紧张起来。
      等到苏浅时,已经进入了白热化阶段了,毕竟大家耳熟能详的诗词都已经说的差不多了,苏浅想起《长恨歌》里的诗句,很多都是和月有关的,“七月七日长生殿,夜半无人私语时......行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”说了两句《长恨歌》里的诗句。让后面的几位同学愣了一下。毕竟大家都是说的一句啊。

      “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”28号想起了一句,还好还好,前面的几人都没说。
      “人生如梦,一尊还酹江月。”
      “野旷天低树,江清月近人。”30个人安稳过度一回合,第二回合,就开始有人被陆续淘汰,最后场上只剩下四人还在继续。
      “更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。”苏浅刚说完,6号选手就道:“一弹流水一弹月,半入江风半入云。”
      “6号同学请重新作答,这句已经有人说过了。”
      “会挽雕弓如满月,西北望射天狼。”6号又说了一句。
      “这句也有人说过了,6号同学还有吗?”主持人看着场上剩余的两人问道。
      过了十余秒,传来了6号的声音,“主持人,我没有了。”最后第一场第二轮“飞花令”中,苏浅得分7分。6号同学得分6分,其余的有三分的、四份的,最多的还是一分的。

      第一场比赛结束后,中间休息了三分钟,让大家喝水调整一下。
      接下来就是十分钟的汉字组合,十分钟内大家对给出的笔画,进行组合,组合的越多的同学得分越多。
      苏浅看着眼前的笔画,点、撇、捺、斜钩......还有部首,氵、扌、宀......,快速进行组合,基本上每个参赛选手给出的笔画都能组合出来。
      苏浅手上的动作飞快,毕竟玩这些很多年了,周末也重新玩了一次。差不多在八分钟左右,苏浅就将手上所有的笔画、偏旁组合成了汉字。重新看了一次,确认没有漏掉的,和错误的,苏浅就举手示意。

      主持人看到苏浅举手,走过去一看,居然都完成了,虽然还差一分钟才到时间,但台上的其他同学没有一个组合完成的,不由得心里给苏浅点了一个赞。

      第二轮结束后,主持人并没有公布成绩,接着就是第三轮,这一轮,一共十题,为抢答环节,苏浅算了一下,自己只要抢答一次就可以了,其余的就不参与。

      当主持人刚问完问题,苏浅就按下了抢答键。
      “古代第一有:桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁。回答完毕。”苏浅抢在了第一问回答,其余29人还没反应过来,她已经回答完毕。
      29人被苏浅给刺激到了,当主持人第2问刚提出,还没说开始抢答,就有同学按了抢答键,被告知无效,接着大家就开始激烈的抢答。17号回答对一道,9号也对了,一直到第八题结束时,大家都轻松的答上来了,第九题说完,场上没有人抢答,台下的观众也在窃窃私语,这个问题他们也不知道。
      “中国古代的科举制度指的是什么?又被称之为?”主持人又问了一次,台上的众人还是没人抢答。
      苏浅再次按了抢答键,“古代科举制度,为院士、乡试、会试、殿试,院士中了称为秀才、生员,乡试中了称为举人、头名是解元,会试中了称为贡士、头名是会元,殿试中了称为进士、头名就是状元。”这些正好是昨天在家看书时翻到的。苏浅回答完,主持人都被她的回答给愣神了,她手上的答案还没苏浅的全面。

      台下的四位老师和观众席里的学生也被惊到了,这个时候的网络不发达,书籍也并不像后世一样随处可见,基本上课外的知识都是从图书馆获得的。所以苏浅的回答把大家给惊住了。
      等第三场比赛结束后,这次校内选拔的结果也出来了,也为这次比赛初赛落下了帷幕。毫无疑问,苏浅是十人之中的一员,方睿敏正好是第十一名,遗憾落选,高一年级有三人进入了前十。

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