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6、006 ...
【月考倒计时:21天】
伴随着高中早晨的起床铃声,向小圆一睁开眼睛,看到的就是横在眼前的几个大字——时间又往前翻了一页,留给自己的时间又少了一天,加油!
这是向小圆贴在床板上、用来激励自己的字条。
向小圆几乎是一个鲤鱼打挺,立即从床上翻身而起,然后以最快的速度洗漱完毕。
本想按着习惯冲向操场跑操的,但脚下刚一挪,她就想起来,今天是周四。
临海中学每两周一次晨会,晨会安排在周四上午,高一高二年级每次都要参加,而高三的学生时间紧张,只需要隔次参加就好。
晨会上,教导主任会做一个简单的总结,学生不用跑操。
因此,周四的早上,时间要充裕一点。
一想到晨会,紧接着,向小圆便想起了昨晚的事情。
生活老师下令,让宿舍长蒋琪琪和她上铺的吴映琳去做一下自我检讨,发表一下对于昨天打电筒熬夜行为的反思。
向小圆:“……”
她一抬头,果然看到了蒋琪琪和吴映琳两人臭臭的脸。
要去做检讨,谁能高兴得起来?
向小圆本想约蒋琪琪一起去操场,顺便也能表达一下昨天送给她小面包的感谢,但见此刻气氛不对,也就作罢,没有开口说话。
最早洗漱完的她第一个离开宿舍,前往晨会操场。
她拿了一本英语单词本在手上,打算在等待开晨会的间隙,把昨天背过的单词再背诵,做一下巩固。
此时,天还没有大亮。
操场边上的大灯开着,不甚明亮的光洒落在地上,照亮两旁的道路,行道树落拓下的树影朦胧。
向小圆一边低着脑袋,时不时停下,看一眼手中的单词本,赶路这点细碎的时间,大脑也丝毫不歇。
走路时,她的脚步也没慢下来,循着脑海中的记忆,来到了自己的班级,找到自己的位置,站好。
当向小圆来到晨会现场时,已经有人比她先到了。
此人正是华天扬。
他独自一人,站在宽阔的操场上靠东的位置,显得形单影只,手中拿着一个已经被吃了一半的面包,一边往嘴里塞,眼睛一边锁定着手中的单词本,明显也是在背英语单词。
利用碎片化的时间来见缝插针的背诵单词,这几乎已经成为了临海中学绝大多数高中生刻入骨髓里的本能。
向小圆看着他狼吞虎咽,肚子也有些饿,也从兜里摸出蒋琪琪送给她的那两个小面包,开始吃起了早餐,然后,自然而然的,将注意力放在手中的单词本上。
她没出声,默默背得专注,全然没注意到,华天扬因为她的出现,被吓得呛了一下,猛烈地咳了好几声。
华天扬看了眼向小圆,又看了眼自己戴在手上的腕表,有些难以置信——
他今早收拾得比哪天都快,还带了随身的早餐,没去食堂,心想着自己今天能比别人多学好长的功夫,怎么才刚站下没一会儿,就有人到了?
上个学期的期末考试,华天扬排名第二,被另外一个女同学压了一头。
这让初中阶段一直是班里第一的华天扬很不爽,同时,也更深刻地反省自己,是否不够努力,不够刻苦。
下学期一开学,华天扬就在心里暗暗立誓,立志要夺回第一,要当全班最勤奋、最刻苦、最会利用时间的人。
一开始,他实行得很好。
他总是吃最快的饭,跑最快的步,比别人有更多的时间,写最多的题。
不管是跑操也好、吃饭也好、早读也好,他总是第一个,总是最积极的那个。
现在,他的积极,他事事第一的位置,又被另外一个女生威胁了!
但凡今天他在路上走得慢一点,今天就是向小圆比他早来了。
华天扬感受到了深深的危机感,至少在这个瞬间,他把他之前从来不会注意到的向小圆视为头号大敌。
紧接着,他开始了比刚才更为激烈拼命的背诵,朗读着英语单词,朗读得十分大声。
方圆之内,全被他的朗读声覆盖了。
华天扬十分的激情昂扬,向小圆这边,她却在小声背诵。
对比着华天扬洪亮的声线,向小圆的声音低低的,如果不是仔细听,都听不出来她背的是什么。
向小圆不敢大声读。
英语的发音和口语,一直是她的一个致命的硬伤。
大城市里条件好的孩子,在很小的年纪里就会接触英语,课后补习班一个接着一个地上,能得到充分的练习。而向小圆,她在镇上读书,到了小学六年级才开始正式学习英语,基础连薄弱都算不上,甚至可以说是没有。
一路考上来,全靠死记硬背。
应试的考试技巧还能靠死记硬背,但口语和读音,可就不是那么好驯化的了。
她平时没有应用口语的环境,加上教她基础的英语老师自己水平也马马虎虎,所以向小圆的英语发音有很大的问题。
甚至,等上了高中之后,向小圆才发现,原来周围的同学都是学过音标的。
只有她,音标只认得几个简单的元音,还是靠自己领悟的。
音标好补,但需要靠时间和练习锻炼的口语水平,却不是那么好补上来的。
这导致向小圆在上了高中、明确意识到自己和别人的差距后,愈发不敢开口大声读英语。
总害怕自己发音出错,读错,惹来嘲笑和白眼。
好在,到目前为止,应试教育对学生素质的考核,并不需要她练出一口流利的口语,所以向小圆还能靠着死记硬背,继续把英语成绩苟住。
但此时听到华天扬如此标准、激情昂扬的朗读声,向小圆心里依旧止不住羡慕。
不管是华天扬自信的状态、还是流利标准的英语口语,她都很羡慕。
【宿主也可以大声朗读,这样能增强记忆,更容易把单词背诵下来】
系统鼓励她。
向小圆犹豫,“我音标学得不好,有些读音发不出来,是错的。”
怕只怕,大声朗读了,是记得更好,但同时也是在一条错误的道路上疯狂飞奔。
如果读音是错的,她还加倍练习,那不就错得更深了吗?
而且,有一个华天扬在那做对照组,她用她那蹩脚的口音把英语读出来,岂不是……更让人笑话?
向小圆想读,又不敢读,启唇又止了好多次,最终瘪瘪嘴巴,没有发出一点声音。
系统的声音突兀地响了起来。
【焦点效应】
向小圆:“嗯?”
【焦点效应,是人类总是高估周围人对自己外表和行为关注度的一种表现......1】
【因为焦点效应心理的存在,你才会觉得自己会因为英语发音不好被人笑话,而事实并非如此】
【人类总是更倾向于关注自身,比如说,如果你在路上以滑稽的姿势摔倒,比起产生笑话你的行为,周围的行人率先关注的,可能是自己脚下的路面是否太滑,避免摔跤。你牢牢记得自己出过的丑,但其他看过的人很快就会遗忘】
【大声朗读英语,能让宿主巩固知识,是能够产生良性结果的行为,系统建议宿主,克服焦点效应心理,避免无用的精神内耗,勇敢出声】
【见贤思齐,宿主可以跟着华天扬一起读】
【系统检测,华天扬的发音标准度为89%,适合现阶段的宿主模仿,简而言之,宿主可以把他当英语磁带用】
向小圆:“!!!”
她怎么没想到这个方法呢?
华天扬读得标准,还这么大声,简直就是在暗示她,你快来跟我一起读呀。
这么标准的发音,这么中气十足的声音,不去当英语磁带,可惜了。
而且,华天扬读的单词,正好也是向小圆正在背诵的那个小节。他们在同一个班级,学习的进度大体上是一致的。
天时地利人和,不跟上是傻子。
向小圆一张小脸激动得隐隐发红,在心里告诉了自己好几遍:不会有人在意她的发音,她会产生害怕别人笑话的想法,都是因为焦点效应。
积聚了勇气后,向小圆深深吸了一口气,拿出单词本,跟在华天扬后边,他读一个单词,她也跟着读一个单词,还要读好多遍。
有了一个标准示范在前,向小圆不用自己磕磕绊绊地拼音标,不用发出一个个蹩脚的音节了。
跟着正确的示范,把她之前错误的读音纠正过来,口齿清晰多了。当向小圆意识到这一点后,声音也越来越大,虽然还是被华天扬的声音压了下去,但已经不再是声如蚊呐。
一旦迈出了开始那一步,之后的第二步、第一百步就好走许多了。沉浸在知识中,向小圆都忘记了导致她一开始不敢开口的种种疑虑,只顾着把单词读好。
很快,十分钟过去,晨会场地上逐渐站满了人,人潮变得拥挤,声音也越发噪杂起来。
向小圆的声音混在其中,她的声音变得更大了,依旧没有人注意她。
这是她从未有过的体验,向小圆的状态越来越松弛且自然。
晨会快开始了,大喇叭的电流声一响,操场上,正在背诵的声音次第安静下来。
而华天扬合上英语单词本,一双眼睛愤愤地盯着不远处的向小圆,眉头拧紧了。
他觉得,向小圆是故意的。
她以为是在和他竞走吗?
他背一个单词,她也跟着背一个单词,他背一句,她也跟着背一句。
好奇怪。
想干扰他的学习吗?
他不会让她得逞的。
刚才向小圆越大声,华天扬也更大声,读得嗓子都有点哑了,很迫切地想回教室喝水。
察觉到华天扬的目光,向小圆很不好意思,脸色有点窘迫地发红,因为离得远了,她没法当面对华天扬说一句“你的发音真的很标准”的话,只能先对他展露出一抹表示善意的腼腆笑容,其中带着感谢的意味。
但见华天扬好像没明白她的意思,向小圆怕他误解,又抬起手来,有些笨拙地朝华天扬比了个赞许的大拇指,确认他看到了后,很快移开了目光。
华天扬:……什么意思?
她这是说他读得好?还是想挑衅他?
可惜了,现在除了压他一头的第一名,其他人都不被他放在眼里。
而这第一名,他保证,下次月考,就要轮到他来当了。
华天扬高傲地收回目光,不再对成绩普通的向小圆施以眼神,静待着晨会的开始。
主席台上,教导主任拿着话筒,另一只手拿着一个总结的工作本子,开始了晨会的第一道发言。
用千篇一律的话,总结了一下一周以来学生们的学习生活进度和之后需要注意的事项,教导主任话锋一转,“接下来,请1B405宿舍的宿舍长蒋琪琪同学,和2号床的吴映琳同学,上台作自我检讨。”
时间过于紧迫,吴映琳也来不及写什么检讨书,空着手就上台去,即兴发挥了一通自我检讨。
满操场都是人的压迫感可不是什么好承受的事,吴映琳面对着全校的师生,脑袋直冒冷汗,话也说得磕磕绊绊的,“……亲爱的老师、同学们,很抱歉,让你们抽出宝贵的时间来听我检讨。”
“我昨晚,因为学习过于刻苦,在被窝里打手电筒做题,影响了同学们休息,对此,我深感抱歉。”
底下的人忍不住大笑起来。
吴映琳红着脸,“我保证,以后一定要劳逸结合,再也不犯这种错误了。”
蒋琪琪作为宿舍长,完全是遭了无妄之灾,被连带的,她也没准备什么稿子,在吴映琳说完后,她低着脑袋,不想面对底下乌泱泱的人群,硬着头皮说道:“我作为宿舍长,没做到监督的职责,是我的失职,我保证,以后会好好监督寝室里的同学们好好遵守校规校级、好好睡觉。”
教导主任挥了挥手让她们下去,做了个简单的晨会总结。
“学校让你们十点半睡觉,你们十点半就得睡觉。被窝里打手电筒刻苦吗?刻苦有必要吗?有!但如果这份低效率的刻苦,需要牺牲明天的高效率学习来达成,那么我劝你们,最好不要,物极必反懂不懂?”
“最后一次郑重提醒你们,在我们学校,要严格遵守校规校级,记过一次是晨会检讨,再被记过两次,下次就要请家长来,给带回家反思一周!我请你们好自为之!散会!”
随着教导主任话音落下,学生们就分为三波人潮,从三个出口,分别散开。
人太多了,为了避免造成拥堵,高三年级先走,然后是高二年级,最后才是高一年级。
向小圆跟着人潮等待,一抬眼,看到了检讨回来的蒋琪琪和吴映琳。
蒋琪琪的脸色很忧郁,对吴映琳说道:“刚刚班主任和我说了,课间要你和我去他的办公室。”
吴映琳则是一脸欲哭的表情,眼睛鼻子都是红红的,听说还要到班主任办公室喝茶,天都要塌了,眼泪差点就掉下来了。
“对不起、对不起……”吴映琳朝蒋琪琪道歉完,见向小圆也在附近,悔声道,“圆子,早知道听你的话了,还好你没借我的手电筒,不然今天站在上面的,就是三个人了,呜呜呜,我怎么这么倒霉啊!”
向小圆犹豫着,还是伸出手去,轻轻拍拍吴映琳的肩头,以示安慰。
不是什么大不了的事情,一睁眼一眨眼,很快,所有人就将这段小插曲抛到了脑后。
学校的时间表推着她们一步步地往前走,没有人能在原地停留。
轮到高一学生进教学楼了。
门一开,人挤人,人推人,过程迅速。
在这么拥挤的人潮中,保证自己的步速,不被人撞到,也不撞到别人,也是一门技术活。
向小圆成功存活,得益于身材瘦小的优势,还见缝插针地钻了好几个空,超过了走在前面的人,提前回到了教室。
重回回来的第一天晨会,适应得很好。
她在自己的位置坐下,早读也开始了。
黑板上的课表安排,早就写好了:早读是40分钟的语文和40分钟的自由朗诵时间。
而上午的课,是两节数学、两节英语。
与此同时,向小圆的任务面板也开始更新了任务列表。
注:1.焦点效应的解释引用自百度百科
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第6章 006
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