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96、番外3 ...


  •   第三次去县城,留给佳儿的印象就一点也不美好,甚至可以说是厌恶了。那次是孟爸爸孟金路拉着一板车刚收下来的白菜去县城卖。他把车上的白菜都弄下来摆好了,后边三米处远的商铺就出来人,很不客气的说孟爸爸的白菜挡他做生意了,让孟爸爸赶紧收了别地儿卖去。

      那种高高在上的蔑视,让佳儿记忆深刻。也是那一次,佳儿意识到原来人可以是不一样的,它还分城里人、乡下人。也是那一次,看着孟爸爸弯着腰把白菜往板车上收,以前的仰视轰然倒塌。

      社会,有时候并不温情,越是底层的小孩子,越容易从他人的对比下,看到父母的平凡,再也仰视不了;父母反馈回来的,好多是老子平凡,儿女又能咋样?然后就有了很多小学、初中辍学的大孩子。

      美姐、佳儿为什么没辍学呢?一来是女孩子小小年纪力气不够大,周边工厂都是要力气大的男孩子;二来吗,村里有一户两个姑娘的人家,两个姑娘全考上了大学。人家父母走在村里,谁不拿敬语去称。

      那时的美姐、佳儿是不懂大学的好,但架不住爸爸孟金路想效仿那户人家,怎么可能同意让女儿们辍学。孟妈妈林秀不同意美姐、佳儿辍学,则要怪那个重男轻女的时代,她生不出儿子,她受的白眼嘲笑全化作了让女儿们考出去的动力。

      想让孩子读大学,那上小学学基础是越不过去的。现在的小孩子第一天去上学,家长都担心孩子不适应会哭。美姐上学第一天,孟妈妈林秀忙得顾不上想美姐会不会哭。要送佳儿上学的第一天早晨,孟妈妈林秀也很忙。她看佳儿一眼,佳儿乐呵呵表示我是个听话懂事的好孩子。

      可孟妈妈林秀显然不那么认为。在路上看到侄儿大春儿抱着大嫂刘文丽大腿哭嚎说‘我不上学,我就不上学’这个坏榜样后,孟妈妈林秀从兜里掏出五块钱给佳儿,说:“你只要乖乖的跟着我去个地方,不哭不闹,这钱我就给你了。”

      五块钱啊,佳儿双手捧着钱,就呆了傻了。在那之前她的手只配拿一毛五分的好不好,这突然能拥有这么大面额的钞票,佳儿乐得要原地升天好不好!那刻的孟妈妈林秀就是天上下来的仙女,别说去一个地方,就是让佳儿去地里晒一天太阳,她也乐颠颠同意。

      孟妈妈林秀带佳儿直接去小学校。呵呵,什么学前班、幼儿园,村里是不存在的,直接一步到位学知识。小学校,那是一个一排七个房子,有操场的地方。最靠西的房子是办公室,孟妈妈林秀和其他家长进办公室,把佳儿留在外头和一群孩子在一起。

      办公室门前有一株高高梧桐。最低的一支粗壮枝桠上固定着黄色古钟,钟锤垂下来一条细细的绳子。佳儿上去轻轻一拉绳子,古钟发出轻轻的声响。她再用点力,古钟出来的声音更响一点;再加力,这时从她身后冒出一只手,狠拉了绳子一把,古钟突然发出震耳的声响。办公室的老师们冲出来了,全瞪着刚刚缩手回去的佳儿。

      佳儿涨红了小脸,辩解说:“这不是我干的,我没用那么大力,是我身后的坏小子突然伸手使劲了!”都一个村的,年纪相仿常玩做一堆,谁不认识谁?哪个暗中使坏了,不用看也知道?!可老师们、孟妈妈林秀却不那么想。而且孟妈妈林秀走的时候,要走了佳儿那五块钱。佳儿十六年的学校生涯,就在这震耳的钟响下拉开了序幕。

      小学六年,佳儿已是没了印象。初中三年有两年,佳儿被美姐死死压制。首先体现在出行:一母同胞住在一个家,又只有一辆自行车供姐妹俩骑。而美姐上学比佳儿早、放学比佳儿晚,佳儿要是不迁就美姐,那就只能腿着上学再腿着放学。

      想想从孟家到中学大概是1200米,往少里说是2里。上午一趟来回,下午一趟来回,也就是一天至少要走8里。佳儿和美姐较劲,那就是和自己的腿较劲。其次体现在学习上,这是从出行受制衍生出来的。佳儿得陪着美姐早预习、晚复习,天天观摩学霸圈你一嘴我一嘴的讨论各种题目。在学习上天分平平的佳儿从中受益极大,顺利考上高中。

      考上高中,对佳儿来说不是幸福的开始,而是痛苦的源头。高中的真学霸不是刷题刷出来的。就拿美姐和佳儿比,那完全是无情碾压。佳儿无数次刷题培养出来的解题感觉,美姐刷刷刷解出来了,看佳儿的眼神就像在说‘1加1等于2的问题,你还要想,你想什么呢’。

      大量的时间、精力填进去,抵不过学霸的一眼,那挫败感无法形容。佳儿不得不承认,文化课学习上美姐是开挂的。可佳儿,开挂的技能点在哪儿呢?实在话,高一下半年,数理化一上课,与佳儿而言就是听天书。她课下只能不停地哼歌,来杜绝自己反复回想那挫败感。

      有美姐珠玉在前,孟爸爸孟金路看不到佳儿的吃力,只觉得她是不够努力,一个劲儿地说理科好理科好。佳儿班主任建议佳儿走艺术特长生,孟金路不同意。在一次佳儿放假回家,孟金路直接黑脸说:“你走艺术,艺术能当饭吃,你考出来了能干嘛?”佳儿一个农村娃当然不知道学艺术出来能干什么,她只知道她喜欢唱歌。

      如此过了俩月到了期中考试,佳儿班主任又一次找了孟金路去学校。那次放假回家,孟金路脸更黑了,失望到近乎绝望说:“便你吧,你爱学什么学什么,我不管了。”那时候的佳儿是很慌的,她自己唱歌是舒缓心境。可拿唱歌当专业来学,她没底,她怕她学了专业毁了喜好。毕竟家里衣柜最底层有把二胡,孟妈妈林秀告诉佳儿说那是你爸爸的。可佳儿从没见爸爸拿出来拉过。

      不走艺术生这条路,理科的技能点不曾点亮。数学瘸一科的成绩,走文科也没法保证能过本科线。走艺术特长生,又要花钱花时间补声乐课,那会不会让力争中上游的文化课成绩滑到中下游?

      死胡同,那时的佳儿真的是走进了死胡同。背后没了爸爸孟金路的精神支持,佳儿除了咬牙硬撑之外,她只能阿Q式安慰自己‘班里还有二十多个人文化课不如自己,怎样也不会一滑到底的’。那时除了恶补声乐,佳儿用在文化课上的心思也不曾松懈。

      有人可能说了,这都置之死地而后生了,反转该来了吧,声乐考试一鸣惊人,文化课成绩打脸老爸!呃,这个不是电视剧,佳儿的人生也不曾开挂。还文化课打脸别人?哼,我们只能说佳儿的文化课成绩下滑的不是那么丢人,勉勉强强保住了‘谁谁家俩丫头’在村里人的口碑。

      只是那大红的音乐学院录取通知书,也没能消了三年高中给佳儿留下的阴影。在其后长达五年的时间里,每每做梦,她不是坐在高中教室就是坐在高考考场,期盼着自己的更努力换来成绩再好一点,更好一点。她过不了高中那道坎儿。

      说了那么多学习,说点高中生活。老师同学眼里的佳儿是文静听话的,但真实的内心,怎么可能一直文静一直听话?再说了她又不是神仙僧尼能一直古井无波。年轻气盛的,谁不想让人惊艳一把?那个,她确实惊艳了一下子。只是没惊到别人,惊到了班主任。他给佳儿看了一张纸条,然后就把佳儿一个关在一间空教室里两节课让她反省。

      两节课算课间时间一百分钟,时间不算长,可架不住无事可干。那种度秒如年,如同被全世界抛弃的感觉,一下子就把佳儿镇住了。佳儿出去后就拒绝传递各种小纸条,同时也歇了对隔壁的隔壁的隔壁班的帅帅男生的意思。

      物质方面,佳儿的高中,算上大学,基本上是和物质绝缘。窘迫到什么程度呢,上了大学以后,她才知道人还可以每天都喝牛奶而不是偶尔解馋;窘迫到每次回宿舍看到别人崭新的鞋盒,都想这要是她爸妈送来的就好了;窘迫到不能和同学搭伙去食堂吃中午饭,因为吃不起肉菜;窘迫到实在馋肉了,就吃豆腐来抵。可凡事都是有弊也有利,佳儿不用刻意减肥就有玲珑有致的身材;豆腐、青菜吃多了,脸也白了还不长痘,光滑细嫩美人脸,很是招人羡慕。

      审美方面,小孩子时候,没人在乎佳儿的衣服,经常是这块有泥那块磨破。审美的原始程度,就比猴子高一级,知道穿衣服。小学时,那就是接着美姐的剩衣服穿。一个村里的孩子,没谁家是独生子女。生活水平都差不多,村里又只有一个裁缝,出来的衣服布料样式除去分男女,其它几乎没差,誓要把艰苦朴素贯彻到底。

      初中时,还是接着美姐的剩衣服穿。这时的同学,都是一个镇上的,衣料、样式多样起来,个别女同学还会在马尾上绑漂亮纱巾。佳儿很羡慕,但不在一个圈子,也就仅止于眼上羡慕。咳咳,不要想多,佳儿进不了教师圈,她还在学生圈子里混,只是没在她自己的班级圈子,而是被高她一级的美姐牢牢抓在学霸圈里。在学霸们眼里,攻克一个个题目的过程,美的冒泡。丝巾马尾什么的,给不了他们那种深度愉悦感。耳濡目染之下,佳儿自然就脱离肤浅变得纯粹,持之以恒的让自己去伪饰还天然。

      高中,学校是致力于提高学生审美的。但落实在头发、服饰这块,那是恨不得去性别化,教导主任更是花大力气打压女学生的个性化着装。孟家经济情况,当然不容乐观。在学校严加管理、家庭无力支撑的相加作用下,佳儿主动放弃了对外在美的追求。

      大学时期,同学们来自祖国的四面八方,不同地域、不同家庭教育出的孩子,又是进入社会的预备役,审美自然不能一刀切,那是个性化的各种碰撞。佳儿的审美延续了部分高中时期审美同时略有进步,在服饰上的要求就是简单、简洁、得体,嗯,再加上实惠。那是冷眼看待流行,拒绝随波逐流。

      高冷了是吗?那换普通话就是:花钱的,一概不要。那佳儿穿什么啊?当然是接着美姐的剩衣服穿。新时代的衣服抗造的很,基础款的T恤、牛仔裤,有佳儿这个衣服架子撑着,也就不那么像地摊货了。坚信打铁还需自身硬,是美女穿个麻袋出去都是美的。那都是工作三年以后,佳儿手里有了点存款,才生出来的底气。
note作者有话说
第96章 番外3

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