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78、有人来过吗? 竹林村(十 ...

  •   这间特为编剧腾出来的单人房面积不大,设施简单,却窗明几净,光照充足,淡淡的熟悉感将冷知水从头包裹到脚,如果不是曾在哪本书的插画里见过类似的场景,那就一定是在童年的梦中与它提前相会相识过了。

      “小东,午饭不用为我准备,我学生会送过来,是一个剃着平头的小姑娘,麻烦你稍后引她到房间来。”
      “好的,冷老师。还有其他要帮忙的吗?”
      “暂时没有,谢谢你。”
      冷知水在桌子上放好剧本,见她仍杵在桌旁,笑着道,
      “没事儿,你去忙别的吧,我自己能上厕所。”
      小助理攥着斜跨帆布包的肩带,忽然面露羞涩地说,
      “那个,老师,能拜托您一件事吗?”
      “你说。”
      见她从包中掏出一本暗红封面的书,双手捧着递过来,
      “能请您在扉页上签个名吗?”
      冷知水接了,原来是一册重印典藏版的《绯色往事》。
      “你喜欢这本书吗?”
      “喜欢!喜欢得不得了!我还能背诵一些段落呢。”
      作者跳跃式地轻轻翻动内页,里面确实有好些句子用红色波浪线标了出来,继而轻声问道,
      “那你,也看过《双面密码》啦?”
      “看过,不过..”
      “嗯?”
      “老实说,我花了好久才接受洛渔姐姐饰演的李思弋。”
      “哦?为什么?”
      拔出盖子的笔尖在扉页上顿了下。
      “洛渔姐姐太漂亮了一点,跟我看书幻想出来的长相有很大差距。不过,她还是靠演技征服我啦,到后面我也认定李思弋就是长那样的了。”
      冷知水嘴角勾起一抹崭新的微笑,潇洒流利地签下名字。签完后,竟鬼使神差地在“水”字后一笔连了条简笔画小鱼。
      “啊啊啊,好可爱!”
      意识到这么做了的时候已经迟了,不过她也无意涂去,小东如获至宝般将书捧起来,在未干的笔迹上方悬空滑摸着。
      “谢谢老师!谢谢老师!我会好好珍藏的!”
      她连连对作者鞠躬致谢,激动地手忙脚乱。

      “你刚刚说你是什么学校的?”
      “哦,冷老师,我继续做下自我介绍哈——”
      小东抱着书,腰杆儿挺得板直,收敛了狂喜,字正腔圆道,
      “我是y大中文系大一的学生,来打暑假工,能在此碰到您,我感到无比荣幸,请多多指教!”
      “y大的啊,你认识向阳老师吗?”
      “是,向老师教我们现代汉语课。”
      兜兜绕绕,没想到是旧友的高足,缘分真谓妙不可言。冷知水接着问,
      “向老师批作业还是那么严格吗?”
      “啊,是挺严的,哎,冷老师和向老师是朋友吗?”
      “嗯,我过去同她合教一个年级,已经许久没见面了..”
      “您以前在y大教书嘛?!好可惜啊,我没能早出生几年!”
      冷知水转笔望向窗外,陷入了对往昔校园生活的追忆之中,直到远离故地,才发现经过时间淘洗,沉淀下的大都是美好的部分。
      “有时间我再去你们食堂吃顿饭。”
      “您什么时候过来可一定要告诉我呀。咱校今年新增了个校区,新校区的食堂老好吃了,还便宜实惠。”
      “好,届时请你当导游。”
      冷知水看着她,春风拂面,却没有延续话题的热忱。

      “嗯!要到饭点啦,我出去瞧瞧您学生来了没有。”
      小东听话听音,知趣归还了老师的独处时间,抱着书小跑到门边。
      “去吧。”

      窗外的蝉鸣与往日y大办公楼外的很难说有什么分别,小东那小心翼翼关门的动作也让她仿佛看到当年的学生的影子。时光似乎短暂重叠了。

      不知道小渔今晚下班,有没有兴趣过来补课呢。
      心思漫游,琢磨着洛渔两度没上成完整学期的遗憾,手中笔“啪”的掉在地上,她弯腰去捡,重新坐好后,摊开剧本。

      应导演要求,需要添加更有张力的矛盾看点,但她还是不希望彻底颠覆作品的简单淳朴风格。千年前的桃花源已难寻觅,当代地球住客在人为刺激消费的经济下过着永远渴求着什么,永感匮乏,永不停歇的生活,不论多么疲惫,总也不愿承认节欲的有益性,反而认为这是一种不思进取,一种懈怠,一种自我毁灭。不怪——羊圈儿里的鲜草太过诱惑,甚至忘了转身就是更广阔的辽原。圈儿越来越小,羊儿越来越多,在逐渐压缩的生存环境中,有幸挤入围栏内的努力昂起脖子,只为呼吸一口上层空间更纯净的空气,死守围栏外的彼此间奋勇撕杀,全为获得下一轮入圈补缺的优先权。
      无数的龌龊便在圈内堆积了,无数的血腥便在栏外喷薄了,滋养出遮天蔽日的蝇虫,不绝于耳的躁音,腐肉之上一双双通红的眼彻夜难眠,浊气之中一张张兴奋的脸扭曲狰狞,致幻剂与高浓度糖精是必不可少的,如此,才好庆祝远离了荒野狼群的威胁与迁徙觅食的辛苦。

      悲剧的素材对她来说太好提取,以至于稍不小心,就会变成酿出的又一坛苦酒。七八种施虐于主角的方式在脑海中水泡般浮出,但她久久不敢下笔,就像厨师犹豫着是否将食材倒入沸腾的油锅那样。猛然一道巨浪打来,将水泡倾覆,她的大脑一片混沌,迷迷糊糊陷入了昏沉。

      “冷老师,冷老师..冷老师...”
      再睁开眼睛,如娣和小东一边一个摇晃着她的肩膀。
      “你怎么趴在桌子上睡着了,要睡到床上睡去啊。”
      “哦,你来啦...”
      “饿晕啦?我也不知道她们把你虏这儿来了,还害得我跑去诊所送饭。”
      “几点了..?”
      “快两点喽!”

      窗帘不知是被谁给拉上的,房间里充盈着低饱和的日光。
      “有人来过吗?”
      “洛渔姐姐吃过饭来看了您,没呆一会儿就出来了。”
      “她还在楼上?”
      “应该不在了吧,刚刚她们在外面集合。”
      冷知水点点头,打开放在手边的饭盒,
      “如娣,把昨天叫预习的课文拿给我看看。”
      “啊?不急,你先吃,哈哈..”
      “还没看?”
      “看了看了!我念给你听哈,‘子路,层皙,冉有,公西华待坐——’”
      “停,停,什么‘待坐’,是‘侍坐’,看清楚了再念呀。还有,这个念‘增’音,不是‘层’。”
      没等冷老师纠错,小东忙不迭当起二人组中的语文课代表,凑到课本上指正。
      “哎呀,你这么凶干嘛!”
      “好好,你继续。”
      “‘子曰:‘以吾一日..长乎尔,毋吾..以也。居则曰:‘不吾..知也!’如..或知尔,则何以..哉?’”
      磕磕巴巴读完一段,小姑娘伙子累得满头大汗。
      “来,不认识的字和多音字全都注上拼音,下面有解释的也写在字旁边空白处。”
      冷知水捧着饭盒起身,把唯一一把椅子让给学生,站着瞟一眼那书,果然比十指不沾阳春水的深闺大闺女还白净。
      “哦..”
      如娣屁股滑到位子上,乖乖照做了。
      “冷老师,您去床上坐着吃吧,我来监督她。”
      小东正好无事可干,便包揽下课代表的全部职责。
      冷知水冲她笑笑,
      “下午不忙的话,一起探讨探讨这个题目吧。‘以吾一日长乎尔,毋吾以也。’”
      “啥意思啊,我普通话都讲不利索..”
      小姑娘伙子嘟哝道。小东拍拍她的头,
      “意思是叫你‘有什么想法大胆说,不要因为我们俩比你大就不敢开口!’”
      “大胆说啥?”
      “你的志向。”
      “哦——老师不都知道了嘛,这有啥不敢说的..”
      “嗯,你这个性格很好。”
      “不是取笑我的吧?我人傻,听不出来的。”
      “真是夸你的。用心写字吧,我吃好前要标完。”

      “嘶,你这个字,还有很大进步空间啊。”
      “哎呀,能认得不就行了。”
      “只有你自己认得吧!”
      小姑娘伙子不耐烦地甩甩笔,好像赶苍蝇,斜眼瞪课代表一眼。
      “如娣,一笔一画地写,养成好习惯。”
      “哦..”

      结果就是冷知水慢悠悠吃完了,学生才跟课文打了一半的仗,没写几行喊手酸,暂停休息时,嘴皮子还要跟小东挑场口水战。她也不帮腔,也不劝架,只将饭盒盖好,走到桌边拿剧本。
      飘飘然从中间掉下一片小纸条来,眼疾手快在落地前接住,低头看去,
      “方小圆到此一游(比耶)。”
      光线错位印出一排更长的字影,她翻到反面,
      “所以人的命运真的是提前注定好的吗?”
      冷编剧一时间忘记了呼吸。
      这是角色跳出剧本,对她的创造者发出心对心的拷问。

      也许,方小圆真的存在吗。
      难道,方小圆真的不存在吗。
      稍等,方小圆真的是被我创造出来的吗,还是她其实早先于剧本存在,先于每一行文字,每一个符号,只待被链接,被发现,被记录。
      最后,“她”问出这句话是什么意图呢——想要表达一种在宿命既定下的无力,顺从和屈服?还是暗暗发出“我命由我不由天”的战书?亦或是一种讨价还价,希望与创造神沟通协商,共同完成生命旅途的探索?

      关于洛渔献祭式演技的评价一直广泛流传,但她今天代表角色发问的这个举动,激发出无限的怀疑和沉思,冷编剧意识到她已成长为可以拥有更大话语权和选择权的演员,不是在人物情感表现形式上的选择,而是拥有了可以自主地喊暂停,扭转和改变情节走向的权利。

      “老师,我写完啦。”
      小姑娘伙子喜气洋洋地把课本举到老师眼前,将她从漩涡般的思考中打捞出来。冷知水抬头,注视着满页的整齐标注,表扬道,
      “嗯,很好。这样就一目了然了是不是?”
      “学古文好累哦,都不是古代了,学这些用不着的语言干啥..”
      “谁说用不到,首先一条,考试就用得到。其次,用不用得着是分人的,对我来说,高中学的那些数学公式才没用呢。”
      小东最听不得别人说文科的坏话。冷知水尽量站在中间立场,提出看法,
      “我们在学校学习的90%的知识,在生活中基本上都是排不上用场的,但它们有一个最大的用处,就是训练你的大脑,帮助你构建出更强大,能深度思考,能独立处理各种复杂问题的大脑。这不是很酷吗?”
      “好吧..我收回我的偏见。”
      小姑娘伙子对着课本垂头丧气,却还不完全死心,瓮声瓮气地胡言乱语,
      “小人类可真花心,为啥学校不也采用结婚制度,一人只限娶走一个学科呢..或者一妻多妾也好哇,像这样全部明媒正娶回家,身体实在吃不消啊...”
      “我的妈呀,等你当上教育部长再发表这套歪门邪说吧。搁这儿扯再多犊子,现实也不会有一丝一毫改变的。”
      “那么,我的志向改变了!”
      “又想当教育部长啦?”
      “不,说出来你们会嘲笑我的,就像这孔老夫子一样,明明先前讲好了叫大家踊跃发言,结果最后还是把弟子们冷嘲热讽了个遍,可气不可气也?志向这个东西,我现在认为是很私密的了,就像过生日许的愿望一样。”
      “哈哈,弟弟,学聪明了嘛。”
      “我是女的!”
      “多学少说,吾与娣也。”
      冷知水对学生点点头,含笑着比出大拇指,
      “好,我给你一句一句解析下原文。笔拿着,随时记笔记。”
      “好哦。”

      午后空气闷热异常,昨日下过大雨的痕迹已被阳光尽然抹去。水塘中,荷池里幸存下来的孑孓又发育成声势浩荡的蚊子大军,坚决秉持“骚扰人畜终身不渝”的八字方针,不论牺牲多大,仍前赴后继,干着它们的事业。
      当窗外传来收了工的剧组人员的声音,房间里的三人才发现到了不单喂蚊子,也该喂自己的钟点了。
      冷知水抽张纸巾擦去脖子上汗珠,在蚊子包上再喷一层花露水,给小东和如娣也喷一喷。收拾好了东西,学生准备回店里取餐,打开房间门,就看见洛大明星站在门外,一只手举着,没来及叩下,另一只手拎着个透明塑料袋,兜了五花八门包装各异的冰棍儿。
      “嗨,小娣妹妹,才下课嘛?正好,吃根冰消消暑,来,你先选。”

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