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436、谁来帮帮她 偶像篇 ...

  •   男生是一张耐人寻味的脸,好吧,他承认自己是不个不诚实的人。

      不愿意面对自己,还总想着如何绊倒别人。

      虽然努力将想法包裹成受害者,可每次想到都觉得有些牵强。

      牵强怎么办?

      牵强是他唯一的理由。

      不然他怎么当受害者?

      受害者永远都不会知道原因,除非他们想要从模式中走出来。

      你以为黎檀承认自己,是为了从模式中走出来?

      不,他为了保护另一个人。

      ......

      女孩傻眼了,呆呆站在那,看着痛苦的男人。

      男人蜷缩个身子,嘴里发出不舒服的声音。

      前一秒男人还爬上梯子,下一秒却从那里摔下来了。

      而男人本不应该这般痛苦,痛苦的原因......都是因为她......

      心吊在那,一时间女孩有很多想不清楚的话。

      是她的责任,是她害了她吧。

      如果不是因为拍摄从梯子摔下来的戏没底,让工作人员试验一下,如今倒在地上的应该是自己。

      转念一想,女孩又觉得不对。

      怎么应该是自己?

      她也不知道,好好的梯子怎么就散架子了。

      状态本来就不好,从起来状态就糟透了。

      她想找林可说点什么,却不知道跟她说什么。

      或许是她的原因,不应该都责怪林可。

      责怪林可不懂得理解她,责怪林可不知道自己的辛苦,说几句安慰人的话。

      女孩感觉自己不能这样了。

      社会是很好的课堂,种类的复杂程度也远超过学校。

      老实说,她一直被某种东西迷糊了眼睛。

      从小到大,一直和同龄人在一起的机会居多。

      这就让她养成一种观念,不知天高地厚,可以随意使唤别人的想法。

      可以说她是从家庭中娇生惯养出来的。

      但在女孩看来也没什么不妥。

      星星的陨落,在于它走完最后的辉煌。

      女孩的任性,显然还没完全走完。

      如果还能用,谁会选择换一个方法?

      有时不是不想按,而是不知道怎么做才是最好的。

      迷茫中带着点自以为是的想法,想要弄清楚一个原因太复杂了。

      得像侦探一样,拥有从架构中看出细微之处的能力。

      光这点还不够,还要有医生的理性。

      即使医的是自己,也要绝对的理性客官,不能因为是亲近的关系,有任何偏袒。

      所以女孩就在想,为什么要理性,对自己理性的意义是什么?

      都说医生看不了自己的病,可为什么看不了?

      如果一个人刚好是肠胃专家,而自己又刚好肠胃不舒服,不正好对上?

      自己医自己是最好的,用所学的专业知识,下出准确判断。

      再加上对自身的了解,不会有人对自身的了解超过他本人。

      而人们却总是忽略这一点。

      所以每次去医院,虽然医生掌握了专业知识,操手四十多年顶尖级医师,也会问问病人情况。

      没有人了解你,胜过自己。

      而我们却总将主导权交给别人。

      给他人了解自己的权利,又将他人的权利高到超过自己。

      然后会带来残忍的事实,无论对方看起来多么不可能,都会从那里得到伤害。

      再多的了解,取决于对方。

      你的快乐和痛苦,也取决于对方。

      医生能诊出病症,可面对现实的终究是自己。

      是决定在谎言中,欺骗自己没事,然后厚脸皮的活着。

      还是诚实的面对呢?

      当医生单独找陪同的病患说情况时,当事人应该有种自己要完蛋的意识。

      不严重的话,医生会当面说。

      年轻时他也是这么过来的。

      规则或许有改变,却不是完全改变。

      瞧着家人紧张又关心的脸,此时会作何心情呢?

      再然后听着家人说着关心自己的话。

      告诉自己病情不严重,和医生合起伙来骗自己的滋味又是如何?

      其实心又怎么会不知道?

      不说,只是因为不想承认罢了。

      人们普遍认为,病患不知道结果就会好转,却不曾考虑到病患的意志。

      是病患自己想活下去,隐约知道自己得了严重疾病,严重到只能医生私下和家人说的地步。

      求生的欲望,让病患撑着、挺着,想要活下来,那么一点点坚持,生的希望越来越大,就走出来了。

      也有消沉的,家人面上不说,私下跟着担心。

      人们总是以为,话藏在心里,不挑明就留有最后一线生机。

      事实也往往是那样,人们以这样的方式,输送信念,信念也以这样的方式承载希望。

      希望存在于认知里,普遍的社会规则中。

      这份希望是社会认知给予的,并非我们塑造的,但它却是患者最后的稻草。

      没有对错之分,对于摸到阎王大门的人,有用的法子就是好方法。

      除此之外,还有一部分人群。

      他们有时间坚强,有时间调整自己,有时间去改变自己的认知。

      正如知识改变命运一样。

      那样的知识,是我们没学过的,又是从时代中栽出来的先进知识。

      看了会有所顿悟,会改变,会理解。

      长年累月的学习,会让我们变成另一副样子。

      依旧是自己,只是周围人没发现自己的改变。

      再回到过去的环境中,会有翻天覆地的变化。

      变化体现在思想碰撞上,学生的进步总是被推进的。

      学生的进步,往往更容易。

      在差异的文化中,所谓的公平又在哪?

      姑且换一个算法,此刻是公平的。

      对于学生来说,他们面临最大竞争对手,与之相差三四岁的人。

      学校看成是圈层,学生相当于在同在一个圈层里。

      虽然成绩有高有低,但圈子还是那个圈子。

      当转折来临时,就要产生变化了。

      虽然人们认为,优异的学生总会去往更高的圈层,但那并不是全部。

      需要她顶住压力,平稳又顺利的完成考试才可以。

      而平庸一些的学生,可能会有幸运儿转换圈层,可能会如想象般进入一般学校,也可能吃到大意的苦头。

      排在末尾的人,通常是人们认为最不可超越阶层的人。

      当转着点来临时,往往是最先淘汰的一批。

      成绩一般的学生有逆袭概率,生活在排名末尾的学生,想要逆袭机会渺茫。

      除非他们隐藏实力,除非他们扮猪吃虎。

      但生活不是小说,有实力大家都想展示出来。

      与其说展示,不如说想要所有人看到的心思。

      想要站上舞台,pk掉所有人,成为最强的。

      所以什么才是公平的呢?

      是在学生时代,和同龄人pk获得胜利是公平,还是勇于挑战学姐学长是公平?

      或者接受入社会后,和不同年龄阶段的人竞争是公平?

      社会上的规则另有一套。

      不同的选择,带来的结果也不一样。

      我们总要选择,是努力进入高等学府学习先进知识,还是进入社会学习社会知识。

      各个选择中都有成功者。

      学习高等知识的人,视野开阔,学历也是很好的敲门砖。

      进入社会实践的人,在他们毕业时,拥有了该领域更多的经验。

      而有些,并不是单纯的给人打工,摸出了门道,一跃成为老板......

      选择没有对错,接受就是好的。

      时代的潮涌下,谁又能说自己的决定肯定对自己有利。

      也许当下看着还可以,过几年就不行了。

      有些,看着是瞧不起台面的东西,却做出了好成绩。

      社会将我们与不同年龄段的人放在一起,我们有知识,他们有经验。

      善用自己拥有的东西,学习生存之道。

      【我我......】女孩的手悬在半空中,根本不知道该怎么办。

      她从没想过那么多,从没想过自己会遇到这种情况。

      该怎么办?

      别人因为她受伤了,该怎样处理?

      谁来帮帮她?

      林可你在哪里!!!

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