晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

11、我们很熟吗 ...

  •   “额,”池寄忘了他之前有多不关心周围人,现下囧囧有神:“我不太认识人。”
      “噗哈哈!”
      不知道是谁先开始笑的,反正等池寄反应过来这里不是只有他和姐姐的时候,下面已经笑倒一片了。
      兰意轻轻地拍了拍他的头,明明是当着众人做出的安慰举动,可池寄却觉出几分甜。
      这样好玩儿的事一下打消了之前池寄给他们的疏离感,让同学们觉得这个变得好学而热情的池寄可爱了许多。
      张阳笑嘻嘻蹭过来,把池寄怀里的本子接走。
      池寄只能不好意思地对兰意笑了笑,回到座位用手捂着脸内心极其无奈,怎么又在姐姐面前闹笑话了。
      兰意看着他的发旋儿,有点可爱。
      同桌大着胆子凑过来,小声问:
      “你知道我叫啥不?
      后桌两个也凑过来,前桌两个也凑过来,纷纷笑问他:
      “你知道我名儿是啥不?”
      “咱班你记得谁啊?”
      “……”讲真,池寄一个也不认识,就刚才那个大白牙眼熟点儿,名字是叫张牙吗,不太清楚。
      “好了,咱们不说话了啊,今天讲昨天剩的大题,卷子上的错题改到错题本上,还是每周一收,不过,”
      兰意挪揄的眼神落在池寄脸上——有时池寄很胆大,有时又极为害羞,此刻便顶不住姐姐逗弄的目光,将唇咬得更绯红,低头掩住微热的脸。
      “咱们的数学课代表换成池寄好不好?”
      “让他认一认咱们班的人,别到时候同学聚会走错桌了。”
      “哈哈哈!”
      兰意只要想逗人笑,是很会玩儿幽默的,眼下这群单纯的同学就被哄得开开心心换了课代表,连之前的数学课代表都在抿着嘴笑。
      正上着课,池寄的同桌收到一个小纸条——真tm见了鬼了!
      池寄给他写的!
      不要搞得我们很熟的样子啊,还上课传纸条,你知道我叫什么名字了吗!摔!
      “你知道二班数学课是上午第几节吗?”
      “好像是第三节吧”
      然后池寄就把纸条扔了,同桌保持着一种古怪的神色一直到了下课。
      等下课兰意走了,池寄先去饮水机那里,往自己的杯子里灌好热水,再拿着语文小册子去办公室。
      池寄将握着水杯的手放在背后,另一只手拿着小册子找班主任背赤壁赋。
      张茹萱和兰意的办公桌中间隔着一条过道,池寄卡在那个过道里,站着都有些拥挤。
      “你去那边背呗,”张茹萱指了指陈年老师的座位旁边,“我去陈老师那里。”
      “不,不用,我背完就走了。”
      “那也行,看来你背的挺熟嘛。”
      池寄面对张茹萱笑了笑,背在后面那只手扑腾扑腾,想吸引兰意的注意力。
      兰意从他进来就一直注意着他,看到水杯怎么还会猜不到他的意图。
      但是他手扑棱棱的样子太可爱了,她忍不住多看了一会儿才拿过杯子。
      这么烫?
      兰意一惊,看向池寄那只手——已经被烫的通红。
      大约是有些疼,手指还在不停地揉捻掌腹。
      一时之间,兰意心中酸胀难言。

      办公室不是没有热水,但池寄怕兰意懒得动,索性接好了给她送过来。
      天气是凉了,回头得给姐姐买个暖手宝。

      “…相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。”
      赤壁赋很长,他花了好一会儿才磕磕绊绊背完。
      张茹萱拍了拍他的肩膀:“这么短时间,已经算是背的很好了,但是还是要熟悉熟悉知道吗,你这样的程度在高考上一紧张就容易忘……”
      接下来张茹萱说什么他有些没注意了,因为全副心神都放在另一只手上了。
      姐姐软软的手指戳了戳他手心儿里的肉。
      池寄心想,只要他大胆一点往前一抓就可以捉住姐姐作乱的、光滑的、柔软的手。
      一想到这里,他的呼吸都粗重起来。
      只要他胆子大一点。
      可是不行,万一吓走姐姐…甚至池寄只要一想到这种可能都会不自觉打个哆嗦,那是身体面临极度恐惧才会有的战栗。
      还是要徐徐图之,不能急不能急。
      兰意无法与池寄感同身受这样的恐惧,因而只是疑心是不是自己勾搭的方式不太对。
      哪有勾搭的对不对之说,兰意每一个亲密的小动作都足以令池寄血气翻涌,现在他已经快要遭不住了!
      “好了,快回去上课吧,不要迟到了。”
      张茹萱将小册子还给他,催他赶快回去上课,池寄落荒而逃的途中还不小心撞歪了陈老师的椅子。
      “看这孩子现在多好学,一听要迟到就慌得不行呢!”
      兰意笑眯眯地虚握着水杯,觉得张老师还有点儿憨憨的可爱,应和道:
      “可不是嘛。”
      “哎?你这个水杯好眼熟啊…”
      “哦,学校小卖部买的,大众款式。”
      是吗?张茹萱觉得不太像,但是又说不出来是哪里见过,话说兰老师什么时候接的水?

      池寄回去平复好心情,跟着化学老师认真听课。
      化学老师王缅是个“研究型人才”,简单来说,他学历高但是讲课不行,他的课实在枯燥,连奥赛班的“学霸”们都经常听得昏昏欲睡。
      池寄却挺直着脊背,渴求知识的眼神很快让王老师注意到了,他怕这个学生被无聊的化学吓退,特意讲的十分细致,一课下来池寄收获不少。
      第三课是物理,陈年终于等到了池寄“回心转意”讲的十分卖力。
      第四课是英语,怀着孕的英语老师挺着大肚子上完二班的课有些精力不济,便让大家做卷子,以前交白卷的池寄现在也能沉下心认真做题了。
      一切都向好的方向发展,每个在一班上完课的老师都会特意到张茹萱的办公室夸奖池寄一通。
      张茹萱自觉十分骄傲,毕竟这是她的学生,眼看就要“东山再起”,但还是要谦虚两句意思意思的嘛。
      “哪有哪有,这孩子到高三才知道紧张,你们可别太夸他,万一他自满了就不好了。”
      “池寄确实认真了还不让我们说呀,你看你这当班主任的都不知道鼓励鼓励学生。”
      办公室和乐融融,一堆人凑到一起有些热,也让兰意口有些渴。
      不过她才“懒得”去接水,就着池寄的浅蓝色水杯默默喝了一口。

  • 作者有话要说:  下一章:我永远不会伤害你

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>