11、Chapter11 ...
-
同桌看似是读书时期最近的距离，但其实如果没有合适的契机，或是两人都有意交好，也是可以相安无事的。
周明铮虽说人会处事，又是班长，见到班里的所有同学都能聊上几句，但其实他很少会没事主动和女生搭话。
梁琦韵又半犹豫半羞怯，索性也就和往常一样，不像和张嘉佳同桌那时经常为了想要处好关系而主动搭话。
所以连着三天下来，她和周明铮的日常交流仅限于见面时的打招呼，离开时说上一声。
再就是等到每天早读前交作业时，俩人习惯性地把作业本交叠在一起，由周明铮往前递。
倒是唐棣经常回过头来和周明铮说话，他们俩个关系好，又是同个宿舍的兄弟，平时经常走在一起，什么话题都会聊。
黄希芸也喜欢往后头转，她是个能聊天的人，平时和唐棣处得来，什么都能说上点。
但有时候如果唐棣转身和周明铮说话，俩个男生聊得热火朝天，她也会转过身和梁琦韵说话。
什么都说，什么都能聊，她总是很好地释放出善意来。
梁琦韵自然也乐意和她说话，黄希芸头次让她体会到了来自高中的新友情。
不知道是有意还是无意，黄希芸总是能够恰到好处地调和着气氛。
最起码在周明铮和唐棣聊得正欢时，她不用假装很认真地在学习，埋头看书。
她也可以找到人聊天。
语文课上，张老师是个中年妇女，她身材瘦小，穿着一身黑白方格连衣裙，戴着一副矩形眼镜，典型地知识分子形象。
这会儿她用鼠标轻轻一点，多媒体播放到最新的一页PPT，笑着说道，“这道课文思考题，今天换个形式来进行。我们按照座位四人一组，今天是这个位置的做汇报人，我随机抽小组回答。“
”回答得好的，全组加分。“
张老师她拿着粉笔在黑板上简略地画了个十字口，在左下角那圈了个圈，点了点表示这就是今天的汇报人。
梁琦韵认真听课，她下意识地按照张老师画的十字格对号入座。
她发现，她和周明铮正好和前排的黄希芸唐棣一组，而周明铮恰好就是这次的汇报人。
唐棣果然反应很快，他已经率先转身对着周明铮幸灾乐祸了，“笑死，周明铮你什么鬼运气？”
”张老师都说了，接下来可能都是按照这种形式来上课，谁都有机会。“幸运儿周明铮瞧起来倒是气定神闲，甚至还刻意咬重了“谁”这个字，就差指名道姓了。
黄希芸也转过身来，瞧见这一幕，没忍住和梁琦韵相视而笑，她笑着打趣道，“你们两个还真是有意思，咱快点开始讨论吧。”
唐棣一听顿时不乐意了，他试图辩驳道，“我才没那么无聊。”
他试图扯开话题，就拉着斜对面安静地笑着的梁琦韵下水，唐棣戏说道，“咱快讨论吧，语文年级第一的梁琦韵同学在这，周明铮你啥都不用怕了，肯定全组加分。”
这话一出，四个人都笑了。
梁琦韵还是头次听到自己的名字和周明铮的前后连在一句话里，还是当着周明铮的面说的。
她内心像是有一把微末星火燃起，苗头逐渐烧大，连带着脸也有点热。
梁琦韵甚至不敢去看周明铮的神色，只是笑着对唐棣说道，“我没这么厉害，咱大家一起讨论吧。”
于是四个人面对面坐着，就PPT上展示的文章讨论题展开探讨。
黄希芸语文也不错，时不时也能提些意见；周明铮和唐棣只是偶尔表达些观点，他们两个对语文都不太感兴趣，是典型的理科思维。
唐棣甚至是更加偏理科，周明铮起码英语、政史地那些也是不错的。
在熟悉的领域，梁琦韵探讨起来也自信不少，她稍微放开点，分享着自己的观点。
周明铮却是很是配合，他坐在一旁，每回梁琦韵话说完后，总是立即应上句，“说得好！”
梁琦韵被他夸得有点羞怯，又只能尽力压制住心底拼命向上涌的喜悦。
她不能表现出来，也不能被发现。
就连一向爱和周明铮插科打诨的唐棣，也是一直点头应和着，表示赞同。
黄希芸总时不时地补充些自己的想法。
梁琦韵专门拿出纸笔记着，她写字比往常更用心，想要写出生平最好看的字来，认真地记录着刚才的讨论结果。
她甚至在讨论完之后，又飞速地组织了遍答案，写在了纸张的最下方。
唐棣见讨论完了，就转身回去。
黄希芸最后看了眼正拿着笔仔细写字的梁琦韵，若有所思，到底是没有多说多问些什么，直接转身回去自己的座位上。
梁琦韵把所有东西都记录好，望着纸张上那些端正娟秀的字，松了口气。
她左手捏住那薄薄的一张纸，递过去给周明铮。她浅笑着说道，“这是刚才我们讨论的结果，我全都记录下来了，你看一下。”
“好，辛苦了。”周明铮刚才也看到同桌一直低头在写着东西，他笑着接过哪张轻薄的纸。
在看到上头满满当当的笔记，甚至最下面还有完整的答案，是可以直接照着念的程度，他眼底闪过讶异。
就连手里的动作都不由得轻了轻。
梁琦韵见他这般对待那张纸，当下心底一暖。她低头看回自己的语文书，嘴角不经意间微微向上咧开。
原来自己付出心思做的事情，得到在意的人的一点珍视，也是能够让人心生欢喜的。
张老师在班里巡视了一圈，见每个组都讨论得热烈，她也难得地露出了些许笑容。
她走回到讲台上，笑着说道，“时间差不多了，同学们应该都已经讨论出不错的答案来了，我喊两组来回答下。”
她话刚落，梁琦韵就听到斜前方唐棣在嘀咕着，“保佑不是我们……不是我们……”
就听张老师喊道，“第一排的第二组代表人来回答一下。”
有同学应声而起回答着。
唐棣可高兴了，他转身笑着和周明铮说，“咱应该不用上了，全班就十二个组，我就不信那么巧，下一个会是咱。”
周明铮笑着，不置可否。
他低头看着桌面上那张纸，上面满满当当的字迹，笔画流畅娟秀，像极了他同桌认真地模样。
他突然觉得，要是没有喊到他们组，梁琦韵这一番心思可就白费了。
梁琦韵没有想太多，她认真地听着那一组人的汇报，发现有些观点和自己组是相似的，当然也有许多不一样。
这样子答案也不算是重复。
她莫名地松了口气。
也不知道张老师是顺了谁的心，她环视了全班一眼，突然开口道，“第三排的最后一组来回答下这个问题吧。”
梁琦韵一听下意识地抬头，确定是喊自己组后，又是望到周明铮那。
唐棣也是傻了眼，他不敢置信道，“咋还真就这么巧了呢！”
黄希芸听了直接怼道， “你这该不会是乌鸦嘴吧！”
周明铮却是已经站起身，手上攥着那张纸，张口回答着，甚至是讲完答案，他都没有看一眼纸上的内容。
可梁琦韵知道，他说的分明就是那张纸上写的内容，甚至是她最后组织的答案，只有几个字是不一样的。
台上张老师看着少年笔挺地站在那，如松如竹，开口声音清润爽朗，回答的内容也在点上。
她满意地点头道，“回答得不错，看来你们小组有认真讨论。”
话落，张老师又是认真打量周明铮几眼，又补充道，“要是你月考能有今天这水平，语文成绩肯定能上去。”
周明铮是重点苗子，唯独在语文这一科目上稍显薄弱。
刘涛为此还和张老师讨论过这个情况，张老师也喊周明铮来办公室聊过，对于这样一个清俊少年，她也是有印象的。
张老师这话一出，全班同学也都善意地笑了。
唐棣作为好兄弟，笑得最开怀，他小声回头和周明铮说，“今天你还真是蹭了我们的光，居然被语文老师夸了一回。”
梁琦韵也跟着笑，她悄悄地望向身旁少年。
就见周明铮随意地坐下，他望着自己，眼底似有星星在闪耀。
他说，“还真是蹭了你们的光。”
梁琦韵和他视线对上，只觉得心不规律地跳动着。
她再次不争气地，下意识地避开了他的视线。
作者有话说
第11章 Chapter11
，还差 