《说好不哭的》绿茶仙子

2、和转校生成了同桌

　　“叮叮叮叮，叮叮叮叮，上课时间到了，请同学们做好准备。”
　　随着上课铃声的响起，班上的同学们也多陆陆续续回到了自己的位置上坐下，拿出了英语课本，带着班主任的到来。
　　没过多久，班主任拿着英语课本和教案走进教室，她的身后还跟着一个陌生的女生，这个女生应该就是班里来的新同学了。
　　班主任径直走到讲台上，拿起话筒，然后先是看了一眼台下众人，才开口说话，道:“今天我们班来了一个新同学，大家欢迎。”
　　班主任的话音刚落，班里的众人纷纷鼓掌“啪啪啪”的欢迎新同学的到来。
　　班主任满意的点了点，抬手示意可以了，班里众人才停下鼓掌，班主任看下站在门口的女生，道:“苏沐溪，你过来跟大家做个自我介绍。”
　　女生走上讲台，看向坐在座位上的给个同学们淡声道:“大家好，我叫苏沐溪，以后还请大家多指教。”
　　睡着她的话音落下，教室里又响起了“啪啪啪”的鼓掌声。
　　时鹿听到这个女生的名字的时候猛的抬头看向她，随即又想起自己小时候的小姐姐比自己大一岁，所以应该只是同名吧。
　　她这么想又低下了头继续背上节课的单词。
　　讲台上的苏沐溪注意的了时鹿听了自己的自我介绍后的整个表情变化，心里轻轻叹了口气，看来这小没良心的并没有认出自己。
　　等鼓掌声淡去，班主任才接过话筒，说道:“苏沐溪今天第一天来班上课，学习进度可能跟不太上，大家平时多帮帮她，知道了吗？”
　　班里众人齐声道:“知道了。”
　　听到众人的回答，班主任这才满意的点了点头，道:“那苏沐溪就和时鹿做同桌吧。”
　　背单词的时鹿震惊了，她抬起头看向自己的班主任兼母亲大人，当她想表示自己不想换同桌的想法时，她的视线和班主任兼母亲大人对上，她就怂了，立马低下头，看着英语课本，嘤嘤嘤，好怕怕～。
　　讲台上的苏沐溪看了，这一幕忍不住笑了笑，虽然刚好是
　　这时班主任却把时鹿叫了起来，慈祥的看着时鹿，用非常温柔的声音问道：“时鹿同学有什么想说的吗？嗯？时鹿同学？”
　　时鹿硬着头皮站了起来，看向讲台上的班主任，摇了摇头，道：“我没有什么想说的，老师。”
　　班主任满意的点了点头，又转头看向苏沐溪，看到苏沐溪摇了摇头表示自己也没有不满后，才又看向班里，道：“那就从赵小兰同学开始，该组同学全部往后面移一个位置，动作快点啊，我们已经耽误了不少时间了，该开始上课了。”
　　等那组的同学陆陆续续的把座位搬好后，苏沐溪也座到位置上后，班主任才翻开英语书，开始上课，道：“老规矩啊，上课之前我们先把上节课学的英语单词挑几个听写一下，给大家十分钟的时间准备，等一下我会抽几个同学到黑板上来写啊。”
　　班主任的话音落下没多久，教室里就充满了同学们低声背单词的声音。
　　“对了，苏沐溪你还没去领书吧，你先跟时鹿同学共一下，等下课了让班长张若楠带你去领书啊。”班主任突然想到苏沐溪没有教课书的事，走到苏沐溪的旁边。
　　“好的，老师。”苏沐溪点点头，搬着椅子往时鹿那边靠近了点，时鹿也把英语书放在了她们两个中间，并且很贴心的告诉了苏沐溪哪些是上节课学的单词。
　　十分钟很快就过去了，班主任拍了拍讲台，示意同学们安静下来，等大家都安静下来后，才开始叫人到讲台上来听写单词，道：“张若楠，马可，时鹿，最后一个的话，嗯...苏沐溪，你要不上来试试？听说你英语很好啊，上来试试吧。”
　　苏沐溪点点头，道：“好的，老师。”
　　等所有同学都准备好后，班主任才拿着本英语书，一边在教室里走动，一边开始说道：“把书都关上收起来拿出听写本，不要想着作弊啊，作弊是没有用的。”
　　“好了，开始了啊，unite，联合；团结。”
　　“consist，组成；在于；一致。”
　　“clarify，澄清；阐明。”
　　“conflict，矛盾；冲突。”
　　“...”
　　前几个单词时鹿还是可以比较轻松的听写出来的，但是到了后面比较长的词组的时候，她就有些写不太出了。
　　她忍不住向左边的马可看去，结果发现马克写出来的比她少，而且写出来的也没有都对了，看到这，她只能收回目光，皱着眉继续绞尽脑汁的想，可是怎么想也想不出来，无奈，她又转头看向右边的苏沐溪，然后发现苏沐溪居然都写出来了，而且好像都对了的样子。
　　“好厉害。”时鹿忍不住在心里感慨了一句。
　　此时班主任恰好走到了教室后面，她看着时鹿向苏沐溪那边看，微微皱了皱眉，道：“不要抄别人的啊。”
　　时鹿一听立马收回看向苏沐溪的视线，看着自己面前的黑板继续想。
　　没多久就结束了听写，班主任把在座位上写的同学的听写本收了上去，先改了黑板上她们写的，苏沐溪写的全对，时鹿错了五个，马可就对了五个。
　　“等下我会把你们的听写本改出来让英语课代表发给你们，错了五个以上的要把错了的单词抄二十次，五个以内的抄十次，就抄到听写本上，明天我会随机抽几个人看抄写情况。”班主任拍了拍讲台上那些收上来的听写本，“好了，现在开始上课，今天我们要讲的是主语从句。”