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3、第二章     再 ...

  •   再后来,我就陷入了同桌不停骚扰我的风暴中,而我唯一能够反抗的方式,就是暴力武器了。
      但暴力规暴力,对于他来说,也毫无作用。用我们的话来说,就真的是脸皮比城墙还厚了。
      那个时候的我,真的不知道该怎样反抗了。处在那个年纪,那个阶段,我只是一昧地逃避及抗拒他对自己的爱慕。甚至,我不止一次认为,他对自己的感情,是爱慕。
      逃避到最后,我开始期盼下个月的月考,期盼月考后的换位置。越靠近月考,我越兴奋,我越兴奋,他越刺激我,他越刺激我,我越期盼月考,然后,死性循环。
      他也开始找到应对方法,出言威胁,就算换位置,他也要坐我旁边。其实,我是不放在心上的,毕竟我和他相差太大,以后换位置我就坐中间了,他怎么也过不来。却未想到,那次月考后,老师说班上成绩变动不大,这次就先不换位置,只是调了个别几个进退特别迅速的人的位置。L君就被换到了我前面。
      我并不是个自然熟的女生,也不算特别爱说话,除了交作业以外,我与L君并没有过多交集。
      位置靠窗,又正好迎着太阳,在下课时他便会侧着身推开窗户,顺便转过头与我说话,许是他说话声小,亦或是我听力确实有问题,他说了什么我压根不知道,只能根据他一张一合的嘴来判断他是在说话的。起初我还会问他在说什么,他重复了几次后,我便也不再去问了,只是随口附和着,他说完也就侧回头,不再搭话。
      不知何时,那个轻轻推窗,半转着头,弯着嘴角,眸里有着细碎的光的男孩就住进了我心里。
      而那时我只是暗暗惊诧,原来面瘫笑起来竟比冬日暖阳还要暖上三分。
      他跟我同桌关系倒是不错,有时我同桌也会扯上他一起捉弄我,才趁着晚自习放学问了他名字。
      那时他举着数学作业的封面给我看,待我看清那三个字,才恍然大悟。“你就是那个加我QQ又不告诉我你是谁,然后空间里全是飞机照片的那个人对吧?”
      我心里腹诽“最讨厌加我QQ又不给备注的人了,问了不理我就删,删了之后又加,却依旧不给备注,然后再删再加,就此循环,最后终是停歇,却未想到现在还能有交集。”
      他挑眉,笑笑,不说话。
      但此之后也逐渐熟悉起来。
      后来是在下午上课时,他突然握着什么,背着手伸到我桌前。他握得很紧,我抽了很久才抽出来,才知道,是一个卷起来的暖宝宝。
      有疑惑,但只是握在手里,贪念一时温存。
      ******
      语文课学了首诗歌,里面有些抒情的句子。朗读时同桌就把对象换成了我,读的音调也分外柔情。L君听了几句就转过来挑眉笑着看我,我恼羞成怒,踩了同桌一脚,又伸手推L君,让他转回去。
      推完他又转回来,依旧笑着看我,跟着同桌一起改句子,对象都换成了我……
      ******
      L君前面的男生是同桌的朋友,也知道同桌喜欢我的事,也常拿这事打趣。有次我跟他说了些正事,我同桌看到便一直缠着我问跟他说了些什么。我不想重复,也没必要,就一直未理。他去问那个男生,那男生故意引导同桌认为我跟他说了什么不可告人的秘密,就是不愿意告诉同桌。
      好奇心作祟,直接逼问我是不是喜欢那个男生,我直说是,我跟他表白了。他不信,转而又说“我更愿意相信你喜欢L君。”
      那男生听到,立马回答,“她就是跟我说她喜欢L君,L君也知道。”
      L君看我,但笑不语。
      后来看到同桌一脸伤心表情,扯着L君的袖子让他转头,小声对着L君说“既然你喜欢她的话,你要好好照顾她,现在她又喜欢你,你要是对她不好,我就揍死你。”L君低头看我,没有回答,又转回身去。
      当时只当做开玩笑,没有放在心上。不料,一语成谶。

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