《我靠科普造福千秋万代》西西恒星

8、第 8 章 公益私塾

　　孟迩是个行动力很强的人，说干就干，第二天一早就去衙门把这块地方买下来，回来后立马着手写了一份招生启事贴出去。

　　虎子拿着启示问道：“这上面写得是啥？”

　　她才想起来虎子和安安应该也不认识字，把启示拿过来一字一句地念给他：
　　“普学私塾现已开启招生；
　　入学条件：无，不限年龄，不限性别；
　　入学费用：全免。”

　　说完后虎子嘴巴长成一个O型，乖乖，虽然孟迩只到他下巴，但在他心里她的形象无比高大。

　　她问过系统关于学费的事，系统给她的建议是:[本私塾为公益性质，而非牟利手段。]

　　既然系统都这么说了，她索性就全免了，反正还有千山茶馆那边的收入支撑。

　　殊不知她的启示一贴出去就引起轩然大波，人们围住私塾门口七嘴八舌的议论道：
　　路人甲：“学费全免？这人是不是写错了？没有收入来源，会赔得血本无归！”
　　路人乙：“你们听说了吗？这家私塾的教书先生是个女的，看起来还不满十五岁。”
　　路人丙：“年龄和性别都不限制，我也想去试试，当时只学会写自己的名字，其他字都连蒙带猜，现在遇到许多事不认字也是个麻烦。”

　　孟迩他们连夜把私塾打扫干净，从外面看里面虽小但是窗明几净，并不邋遢。

　　她在晏林初的带领下买了不少二手的桌椅板凳，看起来破旧但修修还是能用的。

　　看着普学私塾门前的人，孟迩心想私塾已办好，招生十个人那还不是易如反掌？

　　结果是到傍晚为止没有一个人来私塾里登记，孟迩百思不得其解，是启示写得不够清楚吗？

　　这个疑惑持续到晏林初带伙计们来才解开，他说：“虽然你是好心减免学费，但是人们会觉得太好以至于不真实，会想你这么做是不是有其他陷阱在等着，毕竟城里另外两个私塾每年学费二两银子，你却一文不收。”

　　孟迩毕竟不如晏林初和人打交道多，只想着是好事但没有想到更深一层，“唉，学费是肯定不会收的，但是不收又没有人来，少爷，你说我该怎么办才好？”

　　“路遥知马力，日久见人心。不妨放手去做，时间会检验你的真心，到时候人们的怀疑也就不攻自破了。”

　　孟迩一想也是，急是急不得，而且她年龄太小和那些留着胡子的老夫子相比，一般人家肯定不愿意把孩子交到和他同岁的人手中，嘴上没毛办事不牢。

　　[滴！时间到。本次任务：开办私塾，最少招收十名学生；
　　结果：普学私塾正式开办，招收学生十二名。
　　奖励积分：600。剩余积分：623。]

　　紧接着系统又发布了下一阶段任务，把孟迩安排地明明白白：
　　[发布任务：给学生科普认字，并进行月考考试，学生考试成绩最少60分；
　　时间：30天；
　　奖励积分：积分与成绩一致，如出现一名学生不及格，积分奖励为0。]

　　孟迩：什么考试？考什么试？考试什么？

　　[宿主不要紧张，本次考试分为语文和数学两门，满分100分，考试时间120分钟，考试程度简单。主要是对学习情况进行反馈，注意考试中不能存在漏题、泄题等行为，否则系统会酌情处罚。]

　　孟迩同情地看向那些一无所知的伙计们，有种幸灾乐祸的感觉。

　　普学私塾正式开课，由于辛朝官话和普通话十分类似，几乎一模一样，她就用普通话讲课。

　　伙计们说话都带着口音，有些方言直白有些方言拗口，因为定阳县地理位置的原因，去茶楼的客人来自天南海北，鸡同鸭讲的场面常常上演闹出不少笑话。

　　有个伙计信誓旦旦地说他口音绝对正宗，结果一张嘴：“我寻思我也妹口音呐~”

　　孟迩只好在系统的书城里兑换《拼音教学》和《汉语字典》，从最基础的拼音教起，幸好系统对书籍定价很低，兑换完后积分还有610分。

　　“来跟着我念，a~o~e~i~u~ü~”

　　孟迩站在讲台上，找了块木板上面写着声母和韵母，用木枝指着带领伙计们念。

　　她刚念完虎子就忍不住大笑起来：“这是在干什么？忒奇怪了！”

　　底下人也东倒西歪闹作一团，课堂没有课堂的氛围，看来他们打心里觉得来这里只是东家的消遣，根本不觉得是为自己学。

　　只有袁永宝和安安正襟危坐。

　　私塾上课门窗大开，路上有人走过瞧得清清楚楚，窗外围着一帮小孩，时不时探出脑袋稀奇地瞧着。

　　用木枝敲打黑板，底下人才安静下来，她板着脸：“你们是我带过最差的一届学生！”

　　虎子默默在心里发问：“我们不是你带得第一届学生吗？”但这话他不敢说，孟迩看起来柔柔弱弱，但真的生气时有一种超出年龄不怒自威的压迫感。

　　“你们想说那就上来说，慢慢说，说个够！你们来这不是为谁学，是给你们自己学”，孟迩把当年班主任训人的话一字不动的照搬过来，终于体会到班主任恨铁不成钢的感觉了。

　　下面有个声音弱弱地反驳：“可是我们只是伙计，又不去考功名，学那么多字没什么用啊。”

　　孟迩巡视下方：“你们都是这么想？”

　　有几个人轻微的点点头。

　　她知道今天必须说明白，一是立威二是改观。
　　“为什么要读书，这个问题问得好。那我们就由浅到深得谈一谈，第一：读书是自保手段，你认字了不会被人骗，你能看得懂街头写得是什么，书上印着什么，账本记着什么。如果一个人连自己名字都不会写，那别人拿卖身契给你说是房契，你稀里糊涂地画押，殊不知是把自己卖出去了。”

　　她话说得简单易懂没有拽词造句，虎子听完后就懂了：“是这么个道理。”

　　转过身在黑板上写下自保两个字，继续说：“第二，读书可以实现自我价值，不管考不考功名，你都能在书里开阔眼界，它是你在逆境中可以抓住的绳索；第三，读书可以助人，穷则独善其身，达则兼济天下。”
　　“最后一个，人会背叛钱会花光，但知识你学到那就永远属于你。”

　　说完下面沉默良久，过了一会袁永宝鼓起掌，接着剩余的人慢慢回过神也跟着一起鼓掌，掌声雷动久久不息。

　　孟迩强装镇静地把手上草稿收进袖子，还好提起做了准备，要不然一时半会还真想不出这么多话来，她知道读书好，但从来没想过哪里好，今天一说才觉得教育可贵。

　　她只是皮毛分析，但有个观念深深扎在她脑海中，读书是有百利而无一害的事！

　　事情说明白，教学也能推进下去了，孟迩在讲台上大声朗读，下面的人虽然是小声，但还是一字一句跟着她念，慢慢地声音越来越大，越来越坚定。

　　下课后孟迩留在私塾给明天备课，私塾外面有个人走来走去，像是有事情找她。

　　她放下笔打算出去问问，刚出门那个人就跑得不见踪影，看背影应该是个十岁左右的男孩。

　　第二天上课时，私塾外面站了更多的人，有小孩有大人。

　　孟迩不慌不忙，想当年她可是在三千人面前做过国旗下演讲，几十个人对她来说就是小case，完全不怯场。

　　她讲课生动形象，擅于举例子，一节课下来后外面的人也学到不少东西。

　　并不是她有当老师的天赋，而是她用剩余积分兑换了一本《如何当好一名老师》，现学现卖。

　　下课后有几个大人推推搡搡地过来：“那个，私塾还招学生吗？我想给我儿子报个名。”

　　孟迩尽力摆出一幅如沐春风的表情：“招，欢迎欢迎。”

　　“是不收钱的对吧？”家长不放心又确认一遍。

　　她想了想转身进去拿了只笔出来，几位家长面面相觑不知道她要干什么。

　　孟迩在招生启示下面补充：“该招生启示永久生效！”
　　“我就在这，哪也不去。如果有半点虚假你们随时都可以找我对峙。”

　　家长本来还有点不放心，看到孟迩斩钉截铁的模样，终于决定试一试：“好，那我儿子明天就来上学。”

　　送走几位家长后孟迩又看到在私塾外面徘徊的小男孩，她招招手：“你是在找我吗？”

　　小男孩犹豫了下还是站到她面前，“我想上学，我没有钱。”

　　孟迩被他坦率的话逗笑，“你叫什么名字？”

　　“闻冠。”

　　“普学私塾不收学费，闻冠小朋友你要想上学的话明天早上来普学私塾上课，不要迟到噢。”

　　她说完后闻冠站在原地没有动，“还有别的事情吗？”

　　“我没有钱”，他又重复一遍。

　　她不是说过不需要收费吗，突然瞄到虎子手里的纸笔，才想到闻冠是不是没钱买文具。
　　他穿着不合身的衣服，袖口洗得发白，却很干净。

　　她思索了一会，“私塾里有些活计需要人做，你可以通过打工来挣钱，你愿意吗？”

　　“愿意。”

　　闻冠的话提醒了她，虽然她不收学费，但还是有人买不起文具，挣钱的无非就是开源节流，节流省不了多少钱，得想想看怎么开源。