下一章 上一章 目录 设置
39、探班准备中 姜灿:来了 ...
-
下班之后琮景然并没有回去学习,而是走到了一片田埂上坐下。这里是琮景然前几天刚刚发现的地方,坐在这里一抬头就可以看见漫天繁星。
想着刚刚拍的戏,刘予黎和自己又有什么区别呢?刘予黎为了支教的梦想和家里大吵一架然后离开家,因为还和家里置气没有回家;自己为了做爱豆的梦想和家里大吵一架然后离开家,因为想让家人看到自己会成功而没有回家。
琮景然刚刚演这条戏的时候就是把自己的情绪“借用”了一下,他叹了口气,抬头看着繁星出神。任由着视线逐渐被眼泪模糊,任由着眼泪滑落。
为什么琮景然想要成为一个爱豆呢?从小琮景然就喜欢音乐,他也很有天赋。父母就把这个天赋当成一个兴趣培养,那时的琮景然还乐在其中,每天下课还会给父母表演。
后面渐渐地父母忙了起来,不再有那么多时间陪自己。琮景然明显地感觉到了自己获得的爱在逐渐减少,他偶然间得知了成为明星,活在聚光灯下可以得到更多的爱,自此这个梦想就渐渐地在琮景然的心里种下了种子。
成名不是一个简单的事情,这个道理琮景然从小就明白。所以他之后对于音乐的学习更加努力,在别的小孩用零花钱买零食吃的时候琮景然在攒钱买乐器。其实他经受过专业学习的乐器只有钢琴和架子鼓,剩下的很多乐器以及编曲都是他自己自学。
……
山里的夜晚确实很冷,寒气从领口钻了进去,琮景然打了个寒颤。他看了看时间,发现不知不觉间已经在这里坐了一个小时了,他擦干眼泪,拍掉了身上的土。
简单地冲了个澡,琮景然坐在被窝里才感觉有些许暖和了。自己的手机响了一声,琮景然打开手机看了一眼消息。
群聊:马上就红小分队
王晴:【小然!我明天就回来了!今天拍摄还顺利吗?】
琮景然:【挺顺利的,王姐你那边新专辑的事情谈的怎么样了?】
余静静早早地就跟王晴通了气,王晴回复:【新专辑的事情先不要着急,公司那边正在准备。他们说这次的专辑制作超~豪~华~!】
琮景然:【嘿嘿,太好了。王姐我想和奶茶了QAQ】
王晴:【你啊,真是不怕长胖。行吧,我明天给你捎一杯。】
琮景然:【好的!谢谢王姐!】
·
第二天中午王晴才到剧组,她下车之后给余静静打电话:“喂?静静啊,小然在拍戏吗?在拍戏啊,行,那你来这边接一下我吧,你懂得~”
余静静听了王晴的话,轻笑一声,“好,我马上就来。”
果不其然王晴是和姜灿一起回来的,两人被余静静带着到了片场。这还是姜灿第一次看别人拍戏,而且是看喜欢的人拍戏。心里别提有多爽了。
现在拍的这场戏是接着昨晚的。刘予黎到了山村之后第一天来上课,他主要负责的是给孩子们教数学。第一天刘予黎并没有安排什么难的或者多的教学内容,给了孩子们适应新老师的时间。
这次的拍摄场景是村里原本小学的室内。首先是一个长镜头,要拍摄琮景然从教室门口走到室内的一个转场。
站在木门外的琮景然整了整衣服,深吸一口气推开门走了进去。学校的门很久都没有换过了,打开的时候还发出了“吱——吱——”的声音。教室里的学生听见这个声音自然地安静了下来。
“同学们好,我从今天开始就是你们的新数学老师了,我叫刘予黎。大家叫我刘老师就好。”剧中刘予黎带着一副半框眼镜,配上琮景然清澈干净的长相与干干净净的白衬衫显得更熟冷清。
他转身拿起粉笔,在黑板上写下了“刘予黎”三个字。白净的手腕在黑板的衬托下显得更加干净,带着丝丝红润的手指被粉笔染上了些许白色,琮景然搓了搓指尖,推了推眼镜,说:“今天我们就继续来学习两位数的乘除法。”
“老师你是哪里人啊?”一个小孩问道。
没有一个被打断上课节奏的老师不会生气,琮景然继续写着板书,因为用力过猛粉笔断掉了。写完板书之后,琮景然清了清嗓子,说:“老师是陆水县来的。各位同学,我在正式开始上课之前说一下,我的课堂上我不喜欢那些打断我上课节奏的事情。”
“如果有问题的话请举手提问,但是不要问一些和课堂无关的问题。”说话时看了一眼刚刚的那个小孩,说:“这节课的任务不多,我也知道大家很好奇我,我会留时间的。但前提是大家好好配合我。”
虽然说琮景然的生气没有写在脸上,但他从骨子里散发出的气场已经足够证明他的心情。
台下的孩子也被这个新老师镇得死死的,不再敢捣乱。琮景然开始讲题,他的讲课节奏很好,讲完一个知识点就会给孩子们留一些时间记笔记。
讲下一个知识点时也不会擦掉刚才的板书,而是在黑板的另一边开始写。就在琮景然写完那道题的时候,王华喊道:“cut!这条过了!稍微休息一下咱们拍下一场戏。”
馨馨也拍了这场戏,cut了之后连凑到琮景然跟前说:“哇,然然哥哥你太厉害了!你刚才就和我们班主任一模一样!”
琮景然听了馨馨的话也笑了出来,说:“是吗?其实我的小学班主任也这样,我就是照着他演的。”
说笑间琮景然就和馨馨一起出了教室,一出门就看见了王晴和……姜灿?!
今天姜灿带着鸭舌帽和黑色口罩,但琮景然还是一眼就认了出来。看上去姜灿也在这里看了很久,一想到自己喜欢的人刚才看了自己的表演,琮景然的脸红了起来。