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3、第 3 章   辅导 ...

  •   辅导儿子写作文,题目是《我的爸爸》。

      儿子不想写这个题目,他说怕他写我不好的一面我会生气。我说,没关系,写吧,不管你写什么,爸爸都不会生气。

      于是他就去房间写了,半个小时后拿出来给我看,看到第一句,我就怒了。

      我的爸爸是一个凶残的人……

      他写了一个他在学校里偷了同学一块钱回家被我罚跪的故事,说我不仅罚他跪了一个小时,还打了他的手,后来他妈妈把他拉起来,拥抱了他,给了他好吃的,妈妈是一个温柔慈祥的妈妈。

      我很生气,我只是不想让他养成偷东西的习惯,虽然只是一块钱,但人都有侥幸心理,今天偷一块钱没被发现,明天就会想偷十块,大了就会想要更多。品行不正的人,能力再好都没用,最终害的是自己。所以我打了他的手,罚他跪了一个小时,还让他写了保证书,目的就是让他知道这种行为是不对的,没想到他妈妈竟然抱他,哄他。后来我们为此吵了一架。

      既然答应他不生气,我也不好批评他。我说凶残这个词你用错了,要改成严厉。

      接着跟他解释凶残的意思,他却坚持他是对的。

      我说我天天打你了吗?你受伤了吗?

      他说他受伤了,然后捋起裤脚管,给我看他膝盖上的淤青。

      我有点没耐心了,拍了一下桌子:叫你改就改,这不叫凶残!

      他又哭了,唉。

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