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6、第六章生物老师 生物老师姓 ...
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生物老师姓江,是位很有趣的老师。听说她从1999年就在这里教书了,能力很强专门带高三,之所以从高一就教11班是因为她的儿子那年正好上初一,想多陪伴陪伴他。
因为教了很多届高三,她经常讲一些往届大佬的学习情况,学习方法,报考学校与专业以及那些大佬现今工作情况与我们共勉。同时,她会强调往年高考易错题,找些高考题给同学们做。(感觉她好像把所有高考题都背下来了)
她的课很生动,以前她是学医的,课上经常会拓展一些医学常识。不过她也有个习惯,一旦开始讲题,她喜欢找同学们起来讲,做错的要讲为什么做错,做对的需要讲各个选项错在哪里,一节课下来胆战心惊。
有时候她有事,会让她的老公代课。这里介绍一下下,因为他超牛逼。小小的个子,娃娃音加娃娃脸,给人很可爱的感觉,但他其实是年级主任。。。而且他上课从来不用翻书,因为他已经把高中生物书,配套作业全部背下来了,第几页什么内容,他全知道。他还经常会问一些与知识点结合,看起来刁钻的题目,如果说江老师的生物课算轻松有趣的,那他的课极具压迫性,一节课下来一身冷汗。
不过,因为生物老师比年级主任高,所以他们站在一起总有一种莫名的“天啊,他们好配”感觉。
生物老师特别喜欢在课上夸她的儿子,像寻常母亲那样,嘴上是在自谦的损,但,我们都听得出来那是淡淡的骄傲。不过,她的儿子也确实是很厉害,就像别人家的儿子:一直是年级前五。
方星茹很喜欢生物老师,因为老师总夸同学们,总会在同学们考试失利的时候鼓励同学们。
其实,在那个高中,同学们身上的压力都很重,(因为县里盛传一句话,考上这个高中,一只脚就踏进了重点大学的大门)考差了,意味着将面临父母的责备和家庭低气压,而学生也陷入了深深的不自信,害怕辜负家长老师的期待。老师的鼓励是坠落悬崖时紧抓的藤蔓,让同学们看到希望的光,可以鼓起勇气继续走下去。
高中时期的生物老师就像是并肩作战的战友,一起去往高考这个充满硝烟的战场。