《所有男神我都要》佳期初见

2、第 2 章 星月中学

　　宋纤月看了看房间，房间很简洁，没有摆放太多的物品，在进入房间之前，已经把随身物品都放在了门口的盒子里并上了锁，她坐在房间里的椅子上休息着。

　　“随着社会的发展，大家已经习惯了随时随地在线上进行学习的生活，在线下，大家聚在一起，在特定的时间特定的地点进行学习的生活，已经离我们远去。这个副本，旨在让大家重新体会一下在线下聚在一起学习的生活，并亲身演绎属于自己的故事，副本难度较低，希望大家可以好好享受这次体验。”房间里的广播再次响起。

　　听到广播，宋纤月从椅子上站起来，走向营养舱，进入营养舱里，等待副本的开始。

　　“最后三秒倒计时，三，二，一。”

　　随着广播里倒计时的播报，营养舱在缓缓关闭，在倒计时到最后一秒时，营养舱也正好闭合了。

　　“欢迎进入校园副本。”

　　伴随着广播声，宋纤月感到一阵头晕目眩，对于现实中的记忆渐渐模糊起来，一些新的记忆也进入到她的脑海中。

　　她是宋秋灵，目前就读于华国的星月中学高二年级理科班，高二（10）班，父母都平时都忙于自己的公司，虽然都很忙，但是并没有忽略对她的关心，只要一有空，就会陪她出去玩。

　　“宋秋灵!”右肩突然被人拍了一下，一个清脆的女声也在右边响起。

　　宋秋灵向右边看去，只见一个大约16,7岁的高高瘦瘦的女生扎着高高地马尾辫，背着粉色的书包，穿着蓝色的校服正对自己打着招呼，校服的右上角印着星月中学的校徽和“星月中学”四个字，宋秋灵热情地回应了一句。

　　“早呀，王婷婷！”

　　在两个人周围，还有许多和她们一样穿着星月中学校服的学生，宋秋灵和王婷婷一路聊着天随着人流向学校走去。不一会儿，两个人就来到了学校门口。

　　学校门口的左边刻着“星月中学”四个苍劲有力的大字，右边是供师生进出的门，站在学校外面往里看，学校正中间是一块大大的草坪，草坪上放着一个很大的地球仪，草坪的左右两侧，整齐地排列着教学楼。

　　宋秋灵和王婷婷一起走进学校，向右侧的教学楼走去，走向高二（10）班。

　　还没走进班级，就听见班里的喧闹声。

　　“数学作业最后两题有人会写吗？”

　　“大神会写吧。”

　　“大神！你数学作业写完了吗？”

　　“写完了。”

　　“最后两题怎么写？教教我。”

　　“哎，把你物理作业借我看一下。”

　　“收作业了，收作业了，大家快点交作业。”

　　“等一下，我还没写完。”

　　伴随着此起彼伏的讨论声，宋秋灵走进教室，来到自己的座位上。

　　“嘿，宋秋灵，作业借我看一下。”刚坐下来，还没把作业拿出来，后背就被人用笔戳了一下。

　　不用想就知道，肯定是李千杰。李千杰，和宋秋灵住在一个小区，虽然被很多老师称赞很聪明，但是不太喜欢学习，平时心思不愿意放在学习上，成绩在班里属于中等。

　　宋秋灵直接把数理化三门作业拿出来，递给了李千杰，几乎每天早上，李千杰都会问宋秋灵要数理化三门的作业来看，宋秋灵也早就习惯了。

　　“谢了。”李千杰说道。

　　不一会儿，班主任陈老师拿着语文书，伴随着早读铃声进入了教室。

　　陈老师，高二（10）班的班主任，也是高二年级语文教研组组长，虽然50几岁，头发已经有些白了，但是，还可以看出，年轻时是男神级别的人。总是对他们说，文科班的学生有多好，理科班的学生对语文有多不重视，希望他们能多花点心思在语文上。

　　“鉴于上一次考试，我们班的成绩差距比较大，既有年级前50名的，也有年级倒数100名的。所以，我决定，在班里组建学习互助小组，由一个成绩好的同学，带一个成绩不好的同学。分组你们自行进行分组，确定好之后，到班长那里登记一下。成绩不好的同学，平时有什么问题不好意思问老师的，可以随时问成绩好的同学，成绩好的同学也要监督成绩不好的同学，自行完成每一门作业，不要抄别人的作业。下一次考试看每组的进步情况，进步前五的组，会有老师的独家奖励。”

　　陈老师的话刚说完，“宋秋灵，宋秋灵。”李千杰的声音就在宋秋灵身后响起。

　　“我们俩一组？”宋秋灵转过身问道。

　　“怎么样？我们俩前后桌，还住一个小区，这缘分，当然得一组了。”

　　“可以一组，不过，从明天开始，你就不可以再抄我的作业了。”

　　“别呀，慢慢来，这周抄两门，下周抄一门，下下周开始，一门都不抄。”

　　“不行，你有什么不懂的，可以问我，我可以和你讲，但是不可以直接抄，不然的话，我就和别人一组了。”

　　“好好好好好，不抄，不抄。”

　　等到班里的喧闹声稍微小了一点，陈老师继续说道；“我还有一件事要宣布，学校的运动会就要举办了。虽然现在对于你们来说，成绩很重要，但是运动也不能落下，良好的身体才是革命的本钱，这一次，每个人都至少报名一个项目，具体的报名情况课间的时候由体育课代表负责以下。”

　　“老师，那运动会的时候有没有作业啊？”李千杰大声问道。

　　“没有，让你们好好放松一下。”

　　“哇！”

　　“陈老师万岁！”

　　“谢谢陈老师！”

　　班级里发出阵阵欢呼声。

　　“但是该学习的时候也要认真学，现在是早读时间，大家把语文书都拿出来，我们今天来读《琵琶行》。”陈老师及时打住了班级里的狂欢。

　　“……千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志……”不一会儿，朗朗的读书声从教室里传出来。