《老师与学生》小小绿人

1、老师与学生

　　今天是星期天。我在外头补了一天的小课——数学、物理、英语，直到晚上九点才终于可以松一口气。我进了家离车站不远的淮南牛肉汤馆。这家牛肉汤馆就一间屋子十来个平方，加上锅炉碗橱和一台电冰箱，还有被老板一家人吃饭占去的中间一张桌子，留给我的只有靠门或屋子里边靠冰箱的两块儿地方。我选在了靠门的那张桌子坐下，放下背了一天的书包，朝老板要了一份牛肉粉丝，吹着电扇，等着老板把粉丝送上。
　　突然间，又一位顾客走了进来，又高又壮的身子，白白胖胖的脸，架着一副金属框四方眼镜，额头上还有一颗大黑痣，远远看上去有点愣愣的样子，只是头发比原来白了许多。这使我不由的紧张起来，冷汗直流。没错！我认得他是我的小学微机老师，虽然我一下子叫不上来他姓什么（回到家才想起他姓周），但这幅模样我还深深地记得。

　　说起我的小学微机老师，虽然我们之间并不是很熟悉，但我小学里除了怕体育老师和班主任语文老师外，最怕的就是他了，因为我第一次被叫家长来学校就是拜他所赐。
　　那是小学三年级，一次微机课，我又忘带鞋套了（进入初中才发现，上微机课根本不需要带鞋套），于是我拿了个塑料袋冒充，想蒙混过关，可是这位微机老师在机房门口检查时一眼就瞄到了我，严厉地说：
　　“怎么没带鞋套？再不带鞋套，就不要来上课了……”（这种话在今后的日子里时有听见，大多都是用来吓唬我们这些少不更事的学生）我满不在乎，心想又混过了一次，窃窃欣喜。
　　微机课上到了一半，我和几个同学实在按捺不住了，拔掉网线开始玩游戏。谁知到，微机老师已经悄悄地盯上我们。倒霉的是，他正好走到我这个玩疯了的小孩跟前，发飙了。
　　“不带鞋套，上课还玩游戏！你不要上了！出去站着！”一句清晰的恐怖的训话，从我脑后传来，直入心脏。我顿感到头皮发麻，缩回了手，不由自主地站了起来。
　　“我没……玩，真的”我奋力解释道。
　　“出去站着！”
　　“我……真得没玩。”
　　“还狡辩！”
　　“我……”我无话可说，“他们也在玩，你怎么不说啊！”
　　“出去！”
　　“不干！”
　　“这小孩！有必要叫你家长。”
　　“啊？”我吃了一惊，开始害怕起来“不要老师，我知道错了……”
　　“出去，再不出去我就找你们班主任！”
　　我只好低着头，背着手，走出了微机室背靠走廊的墙站着。想到其他同学一点事儿也没有，我却被罚到门外站着还要叫家长，“哼！有什么了不起！微机老师搞得比班主任还凶，不上就不上！”我自言自语道。
　　我的冲动最终变成了我人生中第一次逃课。
　　逃走后，我是很怕的，想到万一老师告家长怎么办？万一以后都上不了微机课，玩不成游戏怎么办？我最担心的其实是被班主任老师罚写检查抄课文最后还要在班会课上面向全班道歉。我越是害怕，心里就越往上想，越往上想，就越是害怕。
　　终于，我还是把我的救星妈妈搬了出来，替我解释。在第二天的下午放学后，妈妈领着我一块来到了微机老师那里。我吓得没敢进门，只站在门口看着妈妈和老师交谈着，很快妈妈就又把我领走了。我到现在也还不知道微机老师和妈妈说了些什么，只是记得那次回家后妈妈并没有批评我，她叫我以后好好上课，遵守纪律。从那以后我都会很小心的去上微机课，并时刻保持高度警惕……

　　自从我小学毕业后就再也没有见过这位微机老师，然而现在，他就活生生地站在我面前。他走进汤馆，和老板熟悉的用好像是淮南话打着招呼。
　　“老板，还有饭吧！”
　　“哎呦，忙到这么晚啊！蛋、炒、饭加两个卤鸡蛋对吧，再来晚点我们就关门了咧。”
　　“呵……哦，对了，多放点辣！”
　　“行！”
　　他那淮南话是这样的地道儿，带点东北话的厚实与合肥话的土腥成鲜明对比。我颇感意外，想不到能在这个时间，这个地方碰见我的小学微机老师，而且还听见老师说家乡话。我记得这位老师在给我们上课还有训人时讲的是丝毫不带口音的普通话，压根儿想不到他是淮南人，说着淮南话，而且在曾经是他的学生面前要蛋炒饭，还要在加两个卤鸡蛋，太掉价了！
　　微机老师点完了东西，朝屋里边看了看，我立马低下了头，生怕会被认出。但我这种担心显然是多余的，上小学那时候我才多大，现在我已经是高三了，就连久未见面的亲戚见到我也不一定马上就能认出，更何况是这样一位算不上是很熟的微机老师。我期望他坐到汤馆里面那冰箱旁边，千万不能相中我这张桌子，可是汤馆老板却热情的搬了把椅子到我的对面，招呼着微机老师：“到这儿来坐，凉快些！”
　　我瞪大了眼睛，脑袋像是一个充满气的气球，浑身上下都快要爆炸，那一刻，我有种说不出的感觉，恨不得像哈利破特里的邓布利多校长一样会瞬间移动，在这间小汤馆里瞬间消失。我也奇怪，为什么碰到个小学老师会使我这样的紧张。打声招呼？我又忘了他姓什么，总不能奇怪的突然冒出一句“老师好！”把人家吓到。于是我顾装正经，像对每一位陌生人那样，用平淡的眼神瞥了他一眼，看见他坐到我的面前。他也瞧了瞧我，没有任何表情地坐下了。
　　“牛肉粉丝好嘞！”老板把我的牛肉粉丝端了上来，浑然察觉不到我的注意力已经不再吃的上面了。其实我还在犹豫，到底要不要和这位小学微机老师打声招呼？要不要说声“老师好”？但是不说的话，我又太没有素质了。管他的呢！我决定再等等看，因为我现在也没想好，如果我和这位老师打招呼，接下来应该说些什么呢？而且我和他又不是很熟，他要是问我，你是谁，干什么的，我该怎么回答呢？或者仅仅是打声招呼，接着就保持沉默？这样的气氛只会越显尴尬。我不由自主的舔了舔嘴巴。说实话跟老师坐在一起吃饭总是这么的别扭，就是现在上了高中我也不愿跟老师在一起吃饭。
　　但是，那位微机老师却一点也不尴尬，他以他自己的生活方式充分的享受着晚餐时间。他抠了抠鼻子，又从裤子口袋里掏出一堆纸团，其中还夹着几张旧毛票。那坐着使劲儿掏裤子口袋的动作不管是谁做，都显得那么的滑稽不雅。“吧唧！”我低头一看，一个破旧的一毛钱个子滚到我的脚下。老师啊，掏的太投入了，以至于把裤子口袋掏个底朝天也没注意到自己的一毛钱已经滚落到别人的脚下。我不好意思的弯下腰，捡起这枚硬币。哇！粘粘的发黑的东西沾满在个子的边缘，要是在马路上碰见它，肯定不会有人愿意捡。我极不情愿的将硬币放到老师面前的那一堆纸团旁。他停了下来，先是愣愣地看了我一下，然后点了点头，憨憨的说了句：“哦，谢谢啊。”然后继续忘我地掏着口袋，也不知道他究竟要找什么，只是老师那当年那训人的威猛在这一瞬间荡然无存，他现在呈现在我面前的是这样的普通平凡。
　　看来这位老师已经完全不记得我了，当然我也没什么好让他记得的。人的一生要和无数个他打交道，面对各种各样的事情，有的只是一粒沙，风一吹就跑掉了，有的却是一座山，挖不走也搬不了。我从小就很好奇老师生活里是啥样儿的，这可能与老师在我心中留有一贯的高大敬畏的形象有关。老师是我们在校园里所熟悉的，但在校外确实那么的陌生，不管是低头不见抬头见的班主任老师还是偶儿见面的微机或者美术老师。老师，究竟啥样呢？我动了动筷子，开始一口一口小心翼翼地吸食起粉丝。
　　老师的加辣蛋炒饭外加两个卤鸡蛋也送上来了。他收拾了一下桌子，我清楚的看见他把那几张原夹在纸团中间的毛票和那一个被我捡起的一毛钱个子放进了胸前的上衣口袋。我找机会瞟了瞟他，看他是怎样吃饭的，因为经验告诉我，吃饭是最能考察一个人人品的。人吃饭时总是很享受很尽情的，所以会毫不客气的展现自己最真实的一面。例如有的人吃到好吃的东西了会留在最后吃，而有的人会先吃。像是我吧，吃饭时就会忘了要注意形象，嘴巴经常糊的像刚出炉的烤肠一样，而且饭后还会经常亲自用手去掏卡在牙缝中间的漏网之鱼，很少会羞答答的半遮着面，用牙签挑牙。这足以看出我其实是一个很邋遢的人，也只有吃饭时才能把我的本性暴露的那么彻低。
　　我注意到老师，他先是剥了一个鸡蛋，放在嘴里，两口下去就没有了，居然还没在他的牙缝上留下任何蛋黄的痕迹。然后他拿了个勺子，大口大口的扒着蛋炒饭，便顿时油光满面。他满嘴塞满炒饭边拿着勺子扒着盘子边回敬了我奇怪的眼神，陌生人在一块吃饭大概都会这样。我不好意思老盯着他，于是埋下头，却听见他那狼吞虎咽，摩擦盘底的“呼呼啦啦”的声音，就像我老爸过年和亲戚们吃饭喝酒一样。我在想，老师看来是一个急性子？要么就是不注意形象的大老粗，反正我可不会在不认识的人面前这么从容地暴露完全。
　　现在我还要不要和他打招呼呢？如果我现在真的说了一句“老师好！”，他吃着正欢，突然听到对面桌上那陌生的小伙子这样叫他，他是会边扒着饭边送我个微微一笑，导致几粒炒饭从他变了型的嘴巴中漏出来，然后他会把落在衣服上的炒饭再拾起来吃掉？还是会茫然地愣一下，然后立马放下碗筷，赶紧嚼完嘴中的炒饭，再擦擦嘴巴，摆出一副老师一贯的威严，然后说：“你是……”
　　我正想着呢，我的眼前突然闪过一片黑影。我猛然抬起头，看见我的小学微机老师已经站了起来，右手拿着一张五块的和一张一块的钱。
　　“老板！”依然是那种淮南腔。
　　“五块六，哦！五块五”老板少要了一毛钱。
　　“没事！我这正好有呢！”老师说完从上衣口袋里又掏出了那一毛钱，准备离开。
　　“下次再来啊！”老板送着他到了门外。
　　我还在吃着我的牛肉粉丝，望着桌上一堆散乱的蛋壳和一个被刮的一粒米也不剩的空盘子还有几张被老师丢弃的废纸，心里不由的有了一丝遗憾，再想说什么也已经晚了。确实，我至始至终都没能张开嘴说一句：“老师好！”可能以后再也没有机会遇见他了？我不知道，但心里又涌起一种和小时候一样的对老师的敬畏神秘感。这让我想起了我从小到大的许多位老师，有熟悉的，也有陌生的，他们一样的教育了我，也一样的教育了很人，在课堂上他们是那样的威严，令我们畏惧；在生活中，他们又是这样平凡普通，一样喜欢吃蛋炒饭，而且还得加两个鸡蛋。或许我们真的不够了解，学生和老师之间总是存在一种莫名的难以跨越的隔阂，以至于见面了，连一句最起码的招呼也不打。
　　终于，我也吃完了，淮南牛肉粉丝味道真得不错！临走时我还学着老师也要了个卤鸡蛋。
　　“老板，多少钱？”
　　“四块八”老板说。
　　“好！”我给了老板一张五块钱，谁知道老板找给我的两个一毛个子中，竟然有那枚我捡起还给老师的。我仔细打量着这枚边缘粘着发黑黏黏东西的个子，笑着把它放进了书包里。
　　还有最后一班车，我站在车站上，望着那家牛肉汤馆，老板正在把大锅里所有的剩汤倒进泔水桶里，准备熬明天的新汤。我觉得怪可惜的，毕竟这所有的味道都融在这一锅汤里，但也奇怪为什么这锅汤再怎么换再怎么熬总是不会变味儿呢。

作者有话说

　　如果你也遇到你的小学老师，你会……