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30、第 28 章 星娜的第二 ...
星娜对自己优的作文没什么想法,但不及格的想法却很多……今天又布置作文了,虽然还没批,不过请你们来看一看拉。
勇气(主角:天兰)
天兰,一个九岁的女孩,或许你们对她没什么好奇,可是她很了不起。(老师的评语:改成“可是我还是要讲讲她的故事”比较好。)
她的家庭条件很富裕,却在一所普通的小学读书(老师的评语:应该写写为什么,这样会让读者不着头绪),同学们都不喜欢她,因为他们觉得她和他们有富贵之分,不能比较(老师的评语:改成不能沟通),因此天兰很孤独。
一天回家,天兰对爸爸说:“我想转学,他们都嫌弃我,说我和他们有富贵之分,不能一块玩。”但那个身为大富翁的爸爸却什么都没说,因为他的脑袋里只有挣钱。至于为什么,那还要从天兰小时候说起。其实天兰是个被领养的孩子,当初天兰的父母在一场大火中死了,而她现在的父母只是因为觉得她长的挺秀气,也出于怜悯收养拉她。(老师的评语:这段略写的很好。)
往后,天兰依旧和以前一样上学,不过她的笑容更少了,她太寂寞了。(老师的评语:“她更寂寞了”,这里用“太”不恰当)
又一天,学校突然警报,快点逃出教室。(老师的评语:把“,”改成“:”当同学都摸不着头脑时,闻到了烟味。(老师的评语:改成天兰闻到了烟味)经历过火灾的天兰知道,(老师的评语:这里前后呼应了,写的很好)教学楼着火了,(老师的评语:改成“。”)她第一个逃了出去,反应快的同学也跟着逃了,而反应慢的还傻愣在教室里,有的已经手脚发软了。(老师的评语:加形容词“害怕”)天兰和其他同学逃到了操场上,(老师的评语:缺少过度。)刹那间,天兰不知哪里来的勇气,奋不顾身的冲回教学楼,跑会了教室,(老师的评语:错字,回)尽管她经常被人嫌弃,但也不能对活生生的人置之不理。(老师的评语:救别人不是她应该的,后半句话不恰当)她进教室的时候,消防队到了。(老师的评语:消防队和文章的主题没有关系,可以不写)天兰看见教室里还有两个同学躲在桌子底下,便轻轻的呼唤他们,给他们勇气,(老师的评语:点题了)面对灾难,那两个同学早就没有活的力量了,他们等待着死亡的逼近。有一个回过神的同学说(老师的评语:加“刚”):“天兰,你快走,不要管我们!”天兰或许是逞能,或许是发自内心的,(老师的评语:这中猜测的语气既描写了心里活动,又不确定,这点写的很到位)她居然准备把这两个同学从窗口扔下去,(老师的评语:扔太夸张了,改掉)的确,从两楼摔下去可能不会死(老师的评语:应该是可能会死,而不是不会死。),可等死,却是没用的。她把同学扔下去后,想自己也跳下去,这个时候教学楼倒了(老师的评语:为什么倒了?),火受到冲击也灭了。(老师的评语:缺少过度,这篇文章我会帮你改的,恭喜你是优下,看到这里我就可以判断了,请你我帮你改好的文章好好读几遍。)警察从地下挖出了她,她还活着!
医院里,她醒了,同学们纷纷道歉,爸爸妈妈也表示歉意。这个时候她说(老师的评语:她突然说更为恰当):“你们能不能代替我对蔓岚说一声‘我爱你’?”大家都震惊了,她就在这个时候闭上了眼睛(老师的评语:改成“她闭上了眼睛”),再也没有睁开过。
谁知道她在说这句话时投入了多大的勇气?这是她的遗言,也是她的表白,她不能亲口对蔓岚说了,所以她让人转告,这看似平平的事情,却很特别,很宝贵。又一首歌叫做勇气,在她死的时候,对面的病房里的电视里也恰巧在放这首歌——
爱你也需要很大的勇气
只要你一个眼神肯定
我的爱就有意义……(老师的评语:这篇文章是悲剧,但是结尾交代的不太明白,我从中体会到了天兰的想法,你最好在结尾补充几句话,因为文章还有伏笔没有解释,当然,你不写也可以。)
得分:优下 评语:这篇文章细节描写不够生动,但很成功,我帮你改了,希望你好好看。
勇气(主角:天兰)
天兰,一个九岁的女孩,或许你们对她没什么好奇,可是我还是要把她的故事告诉你们。
她的家庭条件很富裕,却在一所普通的小学读书,至于具体原因,你们一会儿就知道了,同学们都不喜欢她,因为他们觉得她和他们有富贵之分,不能比较,因此天兰很孤独。
一天回家,天兰对爸爸说:“我想转学,他们都嫌弃我,说我和他们有富贵之分,不能一块玩。”但那个身为大富翁的爸爸却什么都没说,因为他的脑袋里只有挣钱。至于为什么,那还要从天兰小时候说起。其实天兰是个被领养的孩子,当初天兰的父母在一场大火中死了,而她现在的父母只是因为觉得她长的挺秀气,也出于怜悯收养拉她。
往后,天兰依旧和以前一样上学,不过她的笑容更少了,她更寂寞了。
又一天,学校突然警报:快点逃出教室,大火来了。当同学都摸不着头脑时,天兰闻到了烟味。经历过火灾的天兰知道,教学楼着火了,她第一个逃了出去,反应快的同学也跟着逃了,而反应慢的还傻愣在教室里,有的已经手脚发软了。天兰和其他同学逃到了操场上。到了操场,天兰又返回了,她也不知道自己怎么有这么大大勇气。没错,她被人嫌弃,她很无助,可那是班级里的同学对她的看法,她并没有这么看待同学。天兰看见教室里还有两个同学躲在桌子底下,便轻轻的呼唤他们,给他们勇气。面对灾难,那两个同学早就没有活的力量了,他们等待着死亡的逼近。一会儿,有一个回过神的同学说:“天兰,你快走,不要管我们!”天兰或许是逞能,或许是发子内心的,她居然准备把这两个同学从窗口扔下去,她用尽全身力气,把不断挣扎的,比自己重的同学都扔了下去。的确,从两楼摔下去可能会死,但还有生的希望。可等死,却是没用的。她把同学扔下去后,想自己也跳下去,这个时候教学楼因为火烧掉了一边,重心不稳,而倒了,火受到冲击也灭了。
不久后,警察从地下挖出了她,她还活着!
医院里,她醒了,同学们纷纷道歉,爸爸妈妈也表示歉意。这个时候她突然说:“你们能不能代替我对蔓岚说一声‘我爱你’?”大家都震惊了,她就在这个时候闭上了眼睛,再也没有睁开过。
谁知道她在说这句话时投入了多大的勇气?这是她的遗言,也是她的表白,她不能亲口对蔓岚说了,所以她让人转告,这看似平平的事情,却很特别,很宝贵。又一首歌叫做勇气,在她死的时候,对面的病房里的电视里也恰巧在放这首歌——
爱你也需要很大的勇气
只要你一个眼神肯定
我的爱就有意义……
蔓岚并没有给天兰肯定的眼神,也没有鼓励她,甚至很讨厌她,可是天兰不一样爱着蔓岚吗?“只要你一个眼神的肯定,我的爱就有意义。”这句话多好啊!往往人间并没有肯定的眼神,可是依然爱着,这就是勇气,不是吗?
这次的作文,简单而难,我们来看看……。
题目:天边……
要求:天边……,可以在……里填形容词,也可以自己想象,要求100到500字,可以想象写,也可以写一件事情。
天边的微笑
你的微笑,很遥远,在天边,却那么明朗。
你的微笑那么遥远,那么明朗,那么清澈,你笑的时候就象涟漪轻漾,那么纯洁,那么透彻。
你的微笑感觉就在眼前,但我知道,那在另一个世界,在天上,我可以看见你的笑容,当然,我也很爱你的笑容。
痛苦的时候看见你的笑会那么快乐,快乐的时候会更快乐,有时候我觉得那是上天赐予我的微笑。
后来那微笑好象不见了,是永远不见了,我就这样看着天。看着看着仿佛悟出了什么,仿佛明白了什么。原来那微笑已经和我的心融为一体了。
就这样星娜把自己的作文给了老师……接着,看看老师是怎么说的,我错了……,告诉你,又是不及格。
天边的微笑
你的微笑,很遥远,在天边,却那么明朗。
你的微笑那么遥远,那么明朗,那么清澈,你笑的时候就象涟漪轻漾,那么纯洁,那么透彻。
你的微笑感觉就在眼前,但我知道,那在另一个世界,在天上,我可以看见你的笑容,当然,我也很爱你的笑容。
痛苦的时候看见你的笑会那么快乐,快乐的时候会更快乐,有时候我觉得那是上天赐予我的微笑。
后来那微笑好象不见了,是永远不见了,我就这样看着天。看着看着仿佛悟出了什么,仿佛明白了什么。原来那微笑已经和我的心融为一体了。
得分:不及格 评语:根本不分先后,文章让读者看不懂,这篇文章除了第一句其他都不行,文章到底要表达什么交代的很不清楚,你还是要认认真真重写一篇!
这次好了之后就没有作文了,国庆就不更了,但过后基本是日更。
我、我竟然更了,更了三,三千?没,没看,看错,没看错吧……
作者有话说
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第30章 第 28 章
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