《橘子的橘子日记》loo橘子

265、2020.10.13橘子日记 童眼看世界

　　今天早上班上的同学告诉我，黄豆发芽了！一些黄豆已经迫不及待地伸出了小小的小爪子，看样子是积极活泼的豆子啊，而旁边的大蒜呢，它们还是一点动静都没有，不知道是不是还在思考要不要出来瞧一瞧，毕竟最近有点冷了……
　　一把黄豆，几个蒜头，再加上一群孩子，世界就变得不一样了，一切是那样自然而然地神奇而美丽。
　　第三单元我们学习的重点是观察。留心处处皆学问，第九课古诗三首里，《暮江吟》引导学生观察暮色的“半江瑟瑟半江红”，带他们观察“露似真珠月似弓”的奇妙；《题西林壁》告诉孩子们“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，要学会从不同角度观察事物；《雪梅》不仅仅教大家懂得了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”更是引导孩子用心去体会，不同的事物有着不同的美……叶圣陶先生的《爬山虎的脚》是对日常生活的植物进行持续性观察，法布尔的《蟋蟀的住宅》文笔优美，用一种美的文字向大家介绍蟋蟀的住宅是多么讲究……观察，我们可能会发现，沙滩上的一粒粒沙子，原来都是一颗颗闪闪发亮的珍珠。
　　除了观察黄豆大蒜，班上的孩子观察的对象还很多，有的观察乌龟小猫小狗，有的观察鲶鱼小虾，有的持续观察月亮，有的观察花生的生长……看到大家写的文字，一篇篇观察日记里，满满的都是童眼看世界。
　　观察，不仅仅是为了得到最后的数据，也不仅仅是为了考试。更重要的是在某一件事情上投入心思，眼睛感受到生命的萌芽，用手亲自去培育的快乐，用心去感受这一种生命的力量，当然，还在大家的心中种下了一颗发现美的种子，例如孩子们自然而然地说一些脑海里闪现的“童话世界”……
　　在这个星球里，我们需要看得很远很远，也需要看得很近很近。我们的心需要装下很大很大的事，也需要容纳很小很细微的一点感动。