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179、2020.6.19橘子日记 偷懒又何妨…… ...


  •   今天下午的班会课,一改常态,由班上的两个女孩子主持。作为班主任的我,在一旁悠闲地拍拍照片,提醒提醒学生的坐姿。偷懒,真是惬意时光……
      新学期的班会课,一般都是我在讲台上讲得口干舌燥,学生在座位上听着,偶尔还有个同学一边听班会课一边偷偷在私底下收拾东西。而今天的班会课,两个女孩子声音甜美,主持班会时落落大方,班上的同学全部十分专注地听着,毕竟人家是真的青出于蓝而胜于蓝主持得特别好,毕竟学习他人、学会取经也是为了下一次自己可能有机会上台主持做好准备……
      偷懒是一门艺术,学会偷懒,是一门必修课。
      孩子在家,很多家长不让学生做家务,理由有二:第一种,孩子学习太辛苦了,回家就让他/她好好休息享福;第二种,孩子太小了什么事情都做不好,例如学生拖地板一个小时还没完成,还不如大人十几分钟搞定。其实让学生做家务挺好的,目前教育提倡“劳动课程”,孩子能够主动做家务,学会独立自强照顾自己,家长更应该感到欣慰才是。
      在班里老师偶尔偷个懒:班级的内务进行分化,有同学负责擦黑板,有的负责班级铁柜整洁,有的负责班级对联的审核,有的负责植物角花草的成长……老师能够忙里偷闲,学生锻炼了自我同时懂得了承担责任,能够出出汗,每一天把一件小事搞定,慢慢有了一些成就感,偷懒,何乐而不为?
      周末家长偶尔偷个懒:晚餐鼓励孩子炒个番茄炒鸡蛋甚至炒几个简单的菜,和孩子说一说自己白天工作劳累请他拖个地板晾晒衣服,表扬孩子能够自己洗小白鞋收拾衣物……一开始,学生做不好这些事情是正常的,但是可以从长远考虑:第一年处于培养期,第二年总会做好了,接下来每一年都是孩子主动承担这些家务,孩子做饭越来越好吃,那家长就可以闲下来享受清福了……
      偷懒,看似大人懒了,但是孩子却勤快了。

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