《攻略这种事尽量从小培养》不要凶我好不好

7、第七章 教室内

　　教室内只有沙沙的笔声以及时不时上台的学生说话的声音，走廊里时不时传来隔壁班的哄笑声，大概是有人讲了好笑的笑话吧。
　　弥鹿摸出自己的字帖，一大张由三张十六开纸合成的那么大的纸被抽了出来，纸张有点奇怪，有点像布匹，但的确是纸。
　　一只圆珠笔般的软毛笔，中间部分是透明的墨囊，里面装着湖蓝色的墨水，底部还掺杂着些许闪闪的金粉。
　　这套装备是以前心血来潮的时候准备的，没想到这时候还能碰上用场。
　　字帖上由右到左竖着写着《桃花源记》。
　　这个字帖被拿出来的时候就吸引了老师的注意，本来在班主任的印象里，新生应该是没有字帖的，她还在想着找班长谁的借一张之前写过的，没想到弥鹿自己就准备了。
　　看着弥鹿所准备的东西，班主任有点好奇，她还没有见过这样的字帖呢。
　　“你这是练得毛笔字吗？”班主任趴到桌子的一角，小声的问弥鹿。
　　弥鹿已经写了两句，掺杂着金粉的字在灯光的反射下熠熠生辉。
　　听到老师的问题，弥鹿也小声的回答：“不算毛笔字。”
　　“你这是什么字体的字帖啊，不是楷体的吧？”
　　“是瘦金体的，老师。”
　　“瘦金？”
　　“对，就是那个南宋皇帝的字体，也被成为亡国体，古人都不怎么愿意写，比较小众。”
　　班主任听了点点头：“那你接着练吧，我看看。”
　　弥鹿鞋子很快，不一会儿的功夫就写完了一小半，这个字体她练习了很久了，写起来可以说是炉火纯青，所以基本上不用去特意临摹也可以完美的把字写出来，一笔一划都刚劲有力。
　　每个讲台上的学生通常只是说两三句话就去了，所以即使是第四天，班里就已经又大半的学生上去过了。
　　写完一张字的学生可以举手，让老师看过字之后就可以坐直坐好的听那些上台的学生说了什么。
　　弥鹿写完后也举了手，顺便看了看都轮到哪里了。
　　看这速度，估计明天就该她上台了，到时候自己应该讲什么好呢……
　　思索间，班主任已经把她的字收走了，然后背着手在教室里一圈一圈的溜达，时不时停下来看看那些还在写得人。
　　距离正式上自习还有5分钟的时候，班主任走上讲台示意都停下来，然后举着弥鹿的字展示了下，说道：“我转悠了这几圈下来看到挺多写得好的字，不过写得最好的还是我手上的这张，下笔沉稳有力，结构比例掌握的非常好，你们从头传一遍，都看一看。”
　　说着，就把纸递给了第一排的同学，两人一桌看完就往后传阅。
　　“弥鹿同学是咱们班刚转过来的新生，上午的时候我没有给仔细的介绍，我观察了一天，弥鹿同学比较文静，咱们班的一些调皮分子不要看人是新生就欺负啊。”班主任双手撑着桌子站在讲台上，目光扫过全班，然后看向后排，“我说谁，你们心里应该也都清楚，我也清楚。”
　　听着讲台上老师的说话声，弥鹿坐直观察了一会儿，发现班主任的目光其实谁都没看，估计就是象征性的扫过去然后停留一会儿，给部分同学造成压力的。
　　有点好玩。
　　尤其这种睁眼吓唬学生的老师，挺好玩的。
　　也就小学初中这样吧，记得上了高中大学的时候，老师已经不怎么在意这种事情了，高中就让使劲学，大学就只管讲课。
　　班主任是负责教数学的，在她的话音刚落没多久，正式的上课铃声就响了，字帖还在传阅中，铃声响了之后收到字帖的人有点不知所措，不知道是该继续传还是老老实实上课比较好。
　　班主任扬了扬下巴，示意他继续传。
　　然后让数学课代表去办公室她的座位上拿了套卷子，回来发给同学。
　　自习课普遍都是用来做题，写今天的作业用的。
　　“把多余的试卷记得放回讲台上，字帖传完都看过之后就还给弥鹿，班长上讲台上面来坐着，有说话的就把名字记到黑板上。”
　　班主任把事情都安排好后就离开了，听着逐渐变远的脚步声，班里窃窃私语的声音逐渐变大，蔡英兰搬着自己的凳子拿着试卷和笔坐到讲台上。
　　本来已经离去的班主任突然去而复返，大力的敲了敲门，班里一下子安静下来。
　　面无表情的扫视一圈，留下一句注意安静，然后又走了。
　　这次教室里依然安静，都是写作业的笔声。
　　但是这种安静保持了没几分钟，就开始又传出切切的声音。
　　弥鹿看着卷子上的题，想着小学的知识点，突然背被人戳了两下，是她的字帖被传了过来，同时传过来的还有一张小纸条。
　　旁边的同桌有些好奇的看着他，弥鹿把字帖递过去，疑惑的看向后桌。
　　“给你的，你看看。”
　　后桌超小声的说道。
　　弥鹿信手打开，上面是书上留言的同款字体，歪歪扭扭但是又强迫自己显得不那么难看：书上有给你留言，你看了吗？——王博。
　　看看看，看个锤子。
　　弥鹿把纸条放在了书桌的角上，没有理会的意思。
　　熊孩子，给点阳光就灿烂，不回，不给他蹬鼻子上脸的机会。
　　梁国维看完了字帖，然后把东西往前继续传，然后看了看认真做题的弥鹿，从本子上撕下了一条纸，写了一会儿递给了弥鹿。
　　弥鹿挑眉，上面的字倒是不歪，但是也是各有各的丑法。
　　你写的字好好看啊，你练了多久？
　　看完了，弥鹿同样把纸条往桌角一放，依然没有要回的意思。
　　她的同桌把这个过程从头到尾的看完了，挠了挠头，想说点什么，然后就听到讲台上传来一声清嗓子的声音，抬头一看，蔡英兰正在瞪着他，于是歇了心思，低头专心写数学题。
　　这张试卷上的题大多是算面积，放水又排水，切木棍的问题。
　　写完后面的大题，弥鹿稍微往后靠了靠，想起自己那入学考试的分数，脸色有点发黑。
　　重新回来做小学题竟然才考那么点分，真的是太丢人了。
　　淦
　　越想越羞耻啊。
　　教室的后面是有一块圆形的表在后黑板的上面挂着的，方便任课老师们知道是什么时间，当然每个班主任都会定下那么条规矩，比如像上课的时候不许回头看这种的。
　　防止在知道时间后，这些学生的心都飞了，迫不及待的想下课。
　　弥鹿微微偏头向后看过去，现在也才七点十分，距离下课还有半个小时。
　　是时候准备块手表了。
　　弥鹿看了看同桌左手上的电子表，在看看自己光秃秃的手腕，如是想到。