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1、第一章 ...
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捱过南方冬季湿冷透骨的寒气,打开窗户迎来草长莺飞时节二月初。
二月初,北希中学高中部开学。
北希中学是N市著名中学之一,以升学率闻名。我,就是北希高中部的一名高一生。
很感激北希,并不是因为能穿上北希有辨识度的校服,给我带来的虚荣感。而是,高一下的下半学年,在这里,与我人生中最暖的一道春风撞个满怀。
我叫顾安祁。误打误撞进入的北希,这其实并不是我的初衷。毕竟,初中时期的我,并没什么太大远大抱负。
北希高中部的特点,每一个学年都会分一次班,主要是甄选出优秀学子去A班。
“诶安祁,你快来看。放榜了。”杜丽娘一边扯着我的衣袖挤进公示栏,一边嘀咕道:“求求了,我愿意拿我一个月的零食换我跟安祁在同一个班级啊!” 杜丽娘是我在北希认识的第一个算称得上真正意义上的朋友。她叫杜璃,哭鼻子的易感人群,所以我会起名给她,杜丽娘。
我对分班的结果并不感兴趣。高中,我只想混一个毕业证。
目光分散,看着进进出出紧紧抱着北希校服的人挺多的,看来这一个学年又招了不少人。北希高中部又一特点,允许每学期都招进新的插班生,所以北希的人员流动很高,但进出管理又极其严格,来保证它的升学率每年全省首位。
在校门口摆了一个指引插班生导向的一个教师队伍摊子,我凑合着热闹想过去看看名单。
“同学,在这个册子上找到你的名字,签个到就可以上楼找班级了。”一个温柔清爽的声音在我耳边说道。估计是把我认成插班生了,我低头目光快速扫射册子上的名单,还真有好几个是我认识的人,不禁喜悦一笑。
“同学,你是哪个班的呢”
“噢不好意思老师,我是…”我抬头,“插班生。我原高一的。”
对,我真是这么回答的。
那是我第一次见任老师。
那个温柔的女孩,身着校职员工黑色西装外套,里面一件淡粉色短袖是标配,看过很多老师穿,怎么她穿就这么好看。齐肩的秀发,带着些内扣。
“不是,我是说,我不是插班生,我高一的,老师好。”我又急忙补充道。瞥眼见,看到老师胸前的挂牌—迎新教师:任然。
任老师可能也是看我口齿不太伶俐,可能不太聪明的样子吧,轻笑了一下,至少我是这么想的。
正当我尴尬不知道怎么应付这种场面的时候,杜丽娘急匆匆跑来,气喘吁吁地说:\"太好了太好了!安祁,咱俩,一个班!都在平行1班。”
我哦一声应和,没太多起色。
“呀你们是平行1的呀,我今年正好带1班。”任老师说。
杜丽娘看了看任老师,直接凑近老师胸牌,“任然。”还把人家老师名字当面念了出来,我推了一下她的胳膊肘暗示她。可能这个小动作也被任老师看到了吧,笑着说:“没事,这不是在课堂,不用这么拘谨。我叫任然,你们叫我任老师就好。”
第二章 正值草长莺飞时节
我觉得我看到任然第一眼,我就知道我的心脏,继续跳动的又一理由了,我甚至单方面地愿意相信,草长莺飞为她而来。我想,我应该算是亲自体会到了一见钟情的感觉了吧,对她,我总是有无限的好感。
任老师是平行1班的班主任兼语文老师。因为她,从不发言竞选职位的我,毛遂自荐地争取了语文科代表的职位,可能是想更接近她吧。
比如每天给她搬作业,可以每天都看到她。听她布置今日语文任务后,还可以跟她寒暄几句。但,只是寒暄几句,并且每次都是,只是寒暄几句。
她给人一副很容易亲近的样子是没错,但你们的关系只停留在表面的亲近,她不会向你走来,也不会请你向她靠近。
比如我们的寒暄,抱作业去她办公桌。
看到我搬作业进来,“来啦安祁。”此处抬头微笑一下,继续低头在键盘上码字。
“老师早安,吃过早饭了吗?”
“早,吃过了。”
对话戛然而止,没有下一步进行。她并不会反问你吃过早饭没有,即使只是一句客套话。这一句话让你们的对话终结,然后你尴尬一笑,她微微一笑,目送你离开办公室,其实大多数头也不抬一下。
“大概好几次都这样吧。”我有些苦恼,跟邹邹在篮球场上诉苦。
邹邹是我的死党,从初中起我们就是很好的朋友,她是下半学期刚转来的北希。她呢,就是圈里典型的铁T造型吧,顶着一个韩国欧巴头,侧边都剃透了,还刮了两道断横。准确说,她是一个娘T,性格挺娘炮的。
“我说安祁,你是喜欢上了人家任老师呢,还是只是新鲜感贪图人家美色呢。”邹邹一个传球给我,击地瞄准弹跳三分远投——命中!
累了,“没意思,不打了。”我丧气。
球场边上站了好几个女生,扭扭捏捏一起不知讨论些什么。“诶你听,她们是不是在讨论我们。”邹邹凑近我,在我耳边念,又往女生堆里挑了个眉。
晕,又拿我当僚机了。几个女生们似乎挺雀跃,纷纷上前,“同学,你是南中的邹璇吗?”
邹邹回头冲我一笑,表示上钩了。“嗯,我高一上半年在南潭念的,不过我最好朋友(此处指了我一下)在北希,所以我插班来了。”
邹邹一说,女生们的目光都向我投来,不过还好,目光比较柔和。
“学妹,你好好看哦。\"一个妹子向我投来嫉羡的目光,我尴尬一笑。
另一个妹子又说:“啊你是安祁姐姐吗!”我再次微微点头,她们似乎炸开了锅,“啊安祁吗?告白墙上那个顾安祁吗?”“顾安祁?顾全家具那个吗?”“不是吧....”
这时的我,还是一头大波浪秀发的乖乖女外形,可能给人一种女神形象吧。殊不知,我性格开朗,属性也很中性。因为我的外形实在很娘,所以邹邹在钓鱼的时候总是拿我当僚机。另外,我家确实是卖家具的,但也不至于成为我的代名词吧……呃呃
邹邹被女生们围着要联络方式,我自己就先开溜了。
去问问语文作业是什么好了,顺便偷看任老师,嘻.
周二下午是公休,学生可以自由安排活动时间。不过晚上需要安排晚自修,所以作业要提前安排好。
“报告” “请进”
我垫脚一看,任老师不在呀!刚刚喊请进的老师见我找任老师,就说:“找小任呐?你等一下吧,小任刚出去了一会儿还没回呢,坐一下吧。”一个中年和蔼的女教师说,后来我知道她是高一主任韩老师。
“不用谢谢老师,我就,站着等一会儿吧。”
于是我真的很尴尬地站在任老师桌旁,愣是站了五分钟,像是罚站一样。中年老师可能见我也无聊吧,就跟我唠起了嗑。
“你是小任老师班的孩子?”
虽然我知道是客套的废话,但我都会很耐心地说,“是的,老师。”
“那你还真不错呀,能进平行A班的孩子都很优秀呢!你初中念的哪所中学呀?”
“南潭中学。”我说。
话毕,好几个头从办公桌里探出了头来,像是看什么奇珍异宝一样好奇地看着我。不探头出来,我都没发觉办公室坐了这么多老师呢。
其中一个女老师说:“南潭中学?。”另一个老师接话:“是的啊,我孩子刚小学六年级毕业想进南潭念初中,结果要求不达标的啦......”然后老师们开始无止尽地讨论起南潭中学,无非夸赞我,再夸赞学校,再说道自己的故事。我没有太认真听。不过办公室总算是热闹起来了。
中年女老师又说:“都说南潭初中部,北希高中部好咧,看来你挺厉害的呀。”我谦虚并没有。她又说“不过我听说,小任老师也是南潭的毕业生呀。”
一听到任老师,我就双眼发亮。正好这时任老师回来了。其他老师纷纷围上来说:“小任呐,你班这有一个南潭的毕业生呀!”说完看了看我。
任老师一看是我,“是吗?这是我的课代表呀!”
听到任老师说“我的课代表”,像是申请专利一样的专属。我羞涩,并快速打断这个话题,“老师,今天的语文作业是?”
任老师一脸疑惑,\"咦,我记得我留了一张纸条布置作业,贴在这里呀。\"
果然,任老师提前就料到我会来问作业,并且提前帮我准备好便利贴,只是我没有留心看到。
我真为自己的鲁莽以及自己在办公桌前站的那十几分钟感到自己是头蠢驴,并且想立即钻个洞逃离这个现场。
不过中年女老师帮我说了好话,说我进办公室懂礼貌会喊报告,会乖巧地等在桌旁不坐下,欣赏我是南潭学子,不停地夸赞我。
并且我也感觉到,任老师看我的目光更加柔和,能让她看到我,她的目光在我身上,多停留一秒都是好。