《言夏》都不理我啦

3、手工课上

　　（二）
　　“同学们，我们这堂课学到的折法，在下堂课上会有更多的应用哦”心灵手巧的手工课老师一边收拾课本道具，一边说道，“大家找好自己的合作伙伴，会有合作项目”。

　　大部分同学都选择了和同桌进行合作，而陆言的同桌，陈倩却选择了和前桌的女同学一起。温夏的同桌仿佛也懂了些什么，很自觉地没有邀请温夏一起。大家仿佛不约而同地都在为温夏和陆言凑对，明明两个人并没有什么，可能就是觉得看着很配，就很想嗑CP吧。这种现象在初中生里很常见，成年人看来实属幼稚弟弟行为，但老阿姨看了也会激动一下，羡慕一下这种回不去的青涩的时光。

　　也不知道是谁先开的口，就这么顺理成章地成为了合作伙伴。
　　简单地沟通了谁去买折纸材料，谁负责折叠…之后就没有过多的沟通了。两人的对话，在嘈杂的嬉闹声中结束了。
　　第二节手工课来的很快，温夏拿出已经折好的零部件，坐到陆言同桌位子上，一起拼装起来，期间零零碎碎说了些有的没的，倒是一些同学，看得起劲，还有些会偷笑。

　　做完之后，陆言拿去给老师评分，他们组装起来的是一个菠萝。分数不高不低，就像他们两个之间淡如水的交流。

　　那个菠萝最后留给了温夏，她大概保存了十年。这期间，菠萝松散过，温夏就重新拼起来，直到最后，再也拼不到初始的样子，温夏就只保留了菠萝里的一个零件，而这个零件，最后也被妈妈当做垃圾处理掉了。