《你与星河共揽》吃肉的娴娴

11、大佬本佬

　　江荀回到座位后，周围已经来了不少人。
　　沈姣些许不安的看着江荀，除此以外周围的人依旧保持冷脸。江荀反而渐渐习惯了，她在之前学校又不是没见过。
　　高中时期维持无用的塑料社交真的很费时间。
　　江荀不是典型意义上的理科生，她的文科也是十分强悍，学的更比理科轻松。一个上午几节课下来，被语文英语老师赞许的眼光投中多次。
　　“江荀同学你可以多尝试记叙文的书写，这样在考场上更出彩。”
　　“江荀同学的语感很好，词汇量很丰富。”
　　这么轮番夸下来，江荀周围的气氛冷清中有掺杂了些复杂的意味。上回被怼的几位是老实了很多，但牵扯到交作业借过等必要的交流依旧以“喂”带过。
　　这么一折腾，江荀一向的瞌睡都消散了。
　　之前学校里大家顶多是不合群的冷淡，但现在的冷淡则是来源于恶意的揣测，江荀睡得着才怪。只得挂起一张招牌的仙女冷脸，带着自卫的目的。
　　又是数学课，江荀最搞不定的数学课。
　　之前那道题虽然是按照标准解法算出来了，但是江荀替自己的方法感到惋惜与不服。对于数学，江荀时常冒出奇奇怪怪的想法，方法的成熟或不成熟就几乎定局了江荀数学考试的档次。
　　算出来了，年级前三的排名都拿过，甚至老师喊她讨论了一个中午的思路解法；算不出来，成绩变的中游，还要上火的跟老师辩论几节课“为什么我这个方法行不通”。
　　好在今天的数学课重在基础知识点的梳理，江荀可以选择性的去听。复习课总归是有些枯燥的，好在班主任能把知识点很好的串联，连题型也总结归纳的很好。江荀边听便解题，倒也是比之前的数学课来的休闲自在。
　　“江荀啊，我回去看了一下，前几天那道题确实有一个更为简便的方法，你是用那个方法解的吗？解出来没有？”班主任估摸着知识点理得差不多了，打算用最后的十分钟把前几天搁下来的那道题细讲一遍。
　　江荀从自己的书上把眼光挪开，有点惊喜：“对，是简便很多，但还是有几步算不出来。”她以为老师不会再讲这道题了，也不会理会江荀奇奇怪怪的想法了。
　　“那这样吧，你先把关键的式子写到黑板上，张放你去算一算。”
　　张放？他会算？怎么一听他还是个学霸呢。
　　坐在角落里莫名被cue，张放表示他没有听老师上课，他一向是在所有课上自由发挥，只要不涉及别的科目一般没有老师和他计较的。
　　江荀有点蒙，但还是半信半疑的捧起来自己的书往黑板上誊写了自己的表达式。江荀167的身高，清秀飘逸的字体正好落在黑板的中段。
　　张放185，食指中指夹着粉笔看见略低的字，半蹲下来的样子又点憋屈。海拔这么突然落下来，轮廓清明的侧脸在江荀的眼中就更为生动明晰。
　　其实张放的睫毛很翘很亮，虽然不长，但直接秒杀了江荀纤长但软塌的睫毛。他的鼻子英挺，连下颚线都是流畅而疏朗的。还有勾人的喉结，随着吞咽的动作有细微的滑动。
　　一向对异性的审美不在意的江荀觉得自己就是个色胚。不是为了看演算过程的吗？这么久盯着人家的脸是怎么回事。江荀不自在抚了抚鼻子，继续看演算。
　　不过张放真的是被江荀低估了。他在黑板上演算很快，一些基本的求导带入眼睛一扫便能精准写下答案。至于需要二次求导三次求导的步骤，张放只是随意的在旁边浅浅的用粉笔勾下图像的印子，掐下极值点就把草稿撇开。
　　见江荀对于其中一步皱了皱眉，张放甚至还轻声解释了几句：“这一部分是高数的内容，不用证明，公式直接带入不会扣分。”
　　原来是这样，看来还要再补一个高数的知识点才能用这个方法。江荀总算直到自己欠在哪里了，看着尚在作简单说明收尾的张放：“厉害啊。”她是真的没想到张放这么牛逼，连高数都掌握的妥妥的。
　　其实教室里除了低声交流的江荀张放，以及目光赞许的班主任，其他人一直在状况之外。
　　从江荀写下一大串未知字符的开始，他们一脸“我是谁我在哪儿他们在干什么”的表情。
　　再到从张放的话语中隐约听到“高数”时，所有人茫然的眼神中又多了一丝敬佩。
　　学霸的交流，他们连听都不配听懂。