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4、第4章 ...

  •   小先生有些恐慌,伸出葱嫩的指尖在男人眼前晃了晃,颤抖着声音确认道:“你…你真的不记得了?”
      也许是他的恐慌感染到了床上的男人,也许是男人内心深处本来就很焦躁,他觉得自己好像忘记了一件很重要很重要的事。
      可内心深处又有一道回声一直在同他重复:“不要想,不要想,忘记吧…太痛苦了,不要想…”
      男人觉得刚刚被少年空灵声音压制住的疼痛感瞬间又涌上来了,整个脑袋像是要裂开一样,疼得他脸上青筋暴起,眉头紧蹙…
      小先生被他这副痛苦狰狞的样子吓到了,不经意间往后小小的退了一步。
      男人确实痛苦,可他的深邃中透着几分痛苦的眸子不曾合上,一直在留意着床边的少年。
      见到他往轻微后退的动作后不免有些受伤,他不知道自己为何会有这种很陌生很异样的想法。
      可小先生怎么说也是他睁眼后见到的第一个人,或许是雏鸟情节吧,他潜意识里就是不想让他感到害怕,不想让他逃避自己…
      男人费力地挣扎着,挪动着身子努力往床边移去,他也不明白自己到底想要什么,可就是想离小先生近一些。
      但他那副重伤的身体又怎么可能允许他大动作的折腾呢?这还没多大一会儿,苏阮刚帮他上好药的伤口登时裂开,鲜血顷时浸红了白色的缠带。
      小先生看得触目惊心,也反应过来自己刚刚的动作实在不妥当。人正得知自己失忆了,正难过呢!自己怎么可以这么没有同情心。
      这般想着,苏阮忙上前制止住男人的动作,小手在男人健壮有力,肌肉硬实的胳膊上轻轻拍了拍,嘴上安慰他。
      “或许…或许你没有失忆,只是暂时想不起来罢了,你不要难过,肯定会好的…”
      说着说着,苏阮反应过来:这他们怎么胡乱猜测也没用啊?请大夫,对…
      想到这,苏恬转身想往外跑,谁知他这一动才发现自己的衣角被床上的男人拉住了。
      男人脑袋的疼痛感好像被暂时抚平了,狰狞不再,明明还是那么立体深邃的硬挺五官,苏阮却在从其中看出了几分受伤的味道。
      男人不想他去…嗯,其实小先生刚刚也打消了这个冲动的念头。
      他现在根本没时间过去,正屋那边已经传来了孩子们的喧闹声,小先生知道:他该过去上课了。
      而且就算他现在扔下孩子们不管,径直跑去找陆大夫,陆大夫也不一定在。
      村里一共就一个大夫,人很忙的,采药、炮药、看诊…怎么可能天天呆在家里等着苏阮去请。
      抬手将男人禁拽着他衣角的手指一根一根地掰开,小声嘟囔了一句:“男男授受不亲…”你不要仗着你失忆了,就随便扒拉我。
      男人脸上的表情实在太可怜了,搞得苏阮莫名觉得自己是那始乱终弃的负心汉。
      瞧了瞧,小先生有些看不下去了,又抬手在男人手上拍了拍,安抚着男人的情绪,“我不走,我去拿药给你重新上药…“
      清洗伤口,上药,大概又花了十来分钟,苏阮知道自己不能再磨蹭下去了,看着男人一副深怕他走了的可怜样,张口解释道。
      “我不走,但我现在得去给孩子们上课,已经迟了好一会儿了,我是他们的先生,必须得去给他们上课的。”
      狠狠心,撇过头不再看向男人,放大声音继续道:“你不许再摆出那副表情…我去上课了,很快就会回来,你自己乖乖在房间待着…
      不许乱动,要是伤口再出血,我就,我就…”顿了顿,脱口道:“我就不管你了,把你扔出去…”
      男人是失忆了,脑子却是没问题的,苏阮一说便懂了,脸上依旧带着受伤、求安慰、求怜惜的味道,很是不乐意眼前的救命恩人离去。
      可救命恩人脸上坚决的表情告诉他,他现在没有商量的余地,只得暗自生起闷气。
      也不开口应苏阮的话,只是偏过头,转朝床榻里侧,一副你去吧,不用管我的神情。
      看得苏阮又是一怔愣,回神后拔腿跑出了房间。
      又来了,又来了,怎么这失忆的大块头也表现出这副表情来,真是像极了当日的表哥,甚至是过尤而不及。
      再次想起表哥柳铭超,苏阮不禁有些心烦,表哥那日离开时势在必得的表情实在令他生厌,而最烦的是舅母那将一切怪罪到自己头上的神情,更让苏阮愁闷。
      小先生思绪烦乱,外加上现在也迟了 ,再迟上几分钟也没什么影响了,便也没特意加快脚步,慢悠悠地走到厨房口的水井边,舀了半桶水,浸湿指尖,轻轻怕了拍自己的脸。
      努力平静下来,勾唇笑了笑,恢复回往日的样子,适才抬脚往正屋的教室而去。
      苏阮的学生都很乖,很自律,也很珍惜读书识字的机会,上课都很认真。
      十多分钟过去了,孩子们早就从喧闹中安静了下来,正或是自顾自地记背着苏阮早上教的内容,或是正在沙盘上写着大字。
      小先生进了教室后,思绪便完全平复了下来,在教桌前稳稳地立住,对着学生们温润一笑后,一边伸手翻开桌上的书册,一边对着学生们解释般道。
      “先生今日犯了懒,多睡了会儿,先生有过,先生自省,以后一定不会了…”
      孩子们脸上并没有责怪的表情,他们正定定地看着先生的笑颜,有种沉浸其中的感觉。
      他们不知道这是一种什么样的感受,只觉得先生让人看着很是欢喜。其实,那该叫赏心悦目的…
      小孩子比之大人,他们的眼睛更为澄澈,更能发现美的人或者事物,通俗一点来讲便是孩子们更加颜控,他们喜欢长得好看的。
      既然有了欣赏,那么追随便不远了。
      所以,整体而言,小先生的课堂还是很成功的,学生们都会认真跟着他的讲解,不懂的便写下注释,很是认真。
      连最调皮捣蛋的施二郎也在认真听着,他不喜欢上课,不喜欢读书,可他莫名很喜欢先生给他们念书授课时空灵的嗓音,听得人舒服极了。
      …
      下午的课共计一个半时辰,不算长,小先生按时放的学,并没有因为自己的失误而让孩子们被迫留堂。
      而且最关键的是,小先生知道:他的学生中有的大部分孩子是身负重任的,他们回家后大都还要帮着家里干农活,他不想让他们为难。
      更不想让他们为此失去上学的机会…尤其是班上本来就不多的几个乖巧认真得不行的小女孩。
      往日小先生下午放学后便能休息了,可今日却也和学生们一样身负重任了,他得去村子里请陆大夫…

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