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2、第2章 ...
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第二天,叶璇上课特别安静,一半的人在睡觉,不会吧,她的课那么无聊?!不行,要改变!叶璇轻了轻喉咙用英语说:“接下来,轮流读课文,一人一段。好,从这排开始。”她特地挑睡觉最多的那排的人读。到睡觉的人时,被旁边的同学弄醒了,读也读不出来,这是叶璇预料中的她有办法解决。她说:“既然这位同学读不出来我就换个任务给你,这张纸你要在别的同学读完之前全部做完。”睡觉同学不解的看着那张纸,其他周围的同学也很好奇,凑过来看,原来是满满的一张单词填写的卷子,看了下数字代码竟然有200百个单词!睡觉的那位同学愣了。“好,继续,下面的同学接着读。”叶璇保持笑容的说。后面的睡觉的同学都立马都起来了……
虽然有些人的英语很蹩足,但叶璇都很认真的纠正教导。但是在最后的一个同学,竟然一直趴在桌子上。叶璇敲着他的桌子,他动了动,抬起头看着叶璇。“该你读课文了。”对方没反应继续趴下去睡了。旁边的一女生说:“老师他上英语课都是睡觉的。英语成绩也是几乎零分的。”原来,但是叶璇不会破例说中文的,那样就破坏了规则了,于是在他的本子上写了这样几个字:放学后留下来。然后继续上课,那位可怜的睡觉同学当然是没做完啦,才写一半,而且错的还不少。叶璇说:“放学后留下来继续做,我会监督你的。”
放学后,叶璇到教室。落大的教室就只有两个人,一个在认真的做题,一个趴在桌上。叶璇了解到那个一直睡觉的人叫顾以轩。“他一直都没起来吗?”叶璇问在做题的王刚。
“没,他醒了,刚才又睡了。”王刚回答。
叶璇了然,说:“你做得怎么样了?”
“呃……老师,我有几个不记得了。”王刚吞吞吐吐的说。
叶璇一看,一大片没做,“这叫几题不会?”
王国干笑,用右手搔搔后脑勺说:“我的英语很差。”
“看出来了,这些都只是些基础的单词。不过现在补救还来得及。”叶璇亲切的说,“来我告诉个诀窍记住单词。”于是叶璇细心的教王刚用她自创的集形象,音读等方法的记单词。王刚记得很快。王刚高兴的说:“谢谢叶老师,你教的方法太棒了,连我这个英语白痴都记住了。”
“错了,你并不差只是没掌握方法。你只要按我教的方法一定能进步的。”叶璇说。
“我知道了。”
“你先回去吧。”
“恩,叶老师再见。”
教室归于平静,叶璇看着顾以轩说:“你起来吧。”
顾以轩身子微微一震,抬起头也看着叶璇没说话。
“好吧,我们谈谈吧。”叶璇说。
“谈什么?”顾以轩淡淡的说。
“你的英语是真的那么差吗?”叶璇试探的问。
顾以轩沉默。
“我查过了你初中的英语成绩,很不错哦。但是为什么到高中后就直线下降呢?”叶璇说到这观察顾以轩的表情,他眉头紧蹙。叶璇笑着继续说:“我想应该是家里的原因吧,那到底是什么原因让一个原本成绩不错的学生变成差生。”顾以轩的手握成拳头。“是因为父母关系不好……”叶璇还没有说完被“啪”的一声吓到,只见顾以轩突然站起来双手撑在桌子上,说:“不要说了!”说完拿起书包走人。
“你难道一直想以这种消极的方法抗议?难道你不希望你的父母和好?不希望回复到以前那个幸福的家吗?”
听到这里顾以轩往门口的身形一顿慢慢转过身来,等了一会说:“你有办法?”
叶璇笑呵呵的说:“你说呢?来我们坐下来说。”
顾以轩一脸郁卒的走了过去,坐回原位。
“哎呀,表情自然点,年纪轻轻就整天绷着个脸。来笑一个。”叶璇说着轻轻的拍了拍顾以轩的脸,双手往两边试图扯出一个笑容。可是没持续多久被顾以轩的手打掉了,说:“办法。”
叶璇撇撇嘴,嘟囔了几句,说:“最好的方法就是好好学习。”
顾以轩又准备离开,只听叶璇说:“年轻人不要没有耐性哦。我还没说完呢。”顾以轩又重新坐回位子上,表情似乎在说你再不说我就走了。“真是的,开个玩笑都不行。一点幽默感都没有。”叶璇咕哝。
……
叶璇回家后查了全班人的具体资料。思索了很久,在电脑上不停的敲打着。
第二天,叶璇上课,虽然顾以轩还是趴在桌子上,但叶璇并没生气而是露出一丝笑容,她知道顾以轩并没有睡着。而王刚很认真的听课,真可爱。可是她又发现了个问题那就是大家都紧闭嘴巴,这可怎么办。
“难道说英语就那么难吗?不说出来你们怎么进步!你们进步不了,怎么获得第一!你们太让我失望了。”叶璇很激动的用中文说然后甩门走了。
台下的同学们都甍了,按随即一片乱烘烘的。顾以轩从后门走了出去。
“担心我?”顾以轩看见在门口的叶璇愣了下。“是不是奇怪我不是走了的?”
叶璇笑呵呵的说,和刚才的表情截然不同。顾以轩觉得自己的担心是多余的转身进教室但被叶璇叫住了,“陪我聊会吧。”
顾以轩等叶璇说。叶璇背靠着墙望着外面叹了口气说:“要怎样让大家学习呢?”
“坚持。”顾以轩吐出这两个子就进教室了。
叶璇笑了。
看了看时间,差不多可以进去了。
虽然很多人一个一个单词的说英语,但叶璇已经很高兴了。她很耐心的纠正他们的错误。顾以轩没趴着了,叶璇感谢的看着他,他收到就埋头看书。