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4、大扫除 开学一 ...

  •   开学一周后,我们被通知要进行大扫除,我们听到这个消息后,又兴奋,又不开心,兴奋是因为不用上养成教育了(养成教育就是有一本书,每天拿着书念,很是无聊),不开心是不想干活,因为这个消息感觉上午的时间过得很快,下午从家出发时,就开始憧憬着大扫除的场景。
      来到学校,看见班主任已经站在讲台上,自己便迅速回到座位上,等到人来齐的时候,班主任开始分配任务,我仔细地听着却没有听见自己的名字,后来同桌笑着给我说:“我帮你申请了监工的任务。”心里想到有个是劳动委员的同桌是有优势的,就这样我和同桌开始了监工之旅。先是教室,同学们有的人在擦玻璃,有的人在擦黑板,还有的人在扫地,只有我和同桌是这里格格不入的两个人,偶尔还会挑个错,把监工的任务认真完成,教室打扫的差不多了,我们俩悄悄地来到了卫生区,看见他们正在打闹,我们故意放轻了脚步,慢慢的靠近他们,不知是谁先发现了我们,给组员发出了信号,他们立刻get到了是什么意思,拿起扫把继续扫,我们也就装作不知道的样子说:“今天真的是好天气,适合聊天。”他们听出了我们话里的意思,便立刻变得乖巧,说道“我们知道错了,我们会继续干活的,保证不再聊天”,我们就像刚打了胜仗一样,说:“好好干活,别再偷懒了”。继续向车棚走去,车棚打扫很干净,不用我们多说什么,我们非常满意地离开了。
      初中这样的大扫除进行了6次,每一次同学们都像初一这次一样,认真干活,热情不减一丝一毫,甚至比上一次更要求精益求精,每一次班主任都会对我们的劳动成果进行评价,虽然每次都很累,但是听完班主任的鼓励,那些疲惫便随着笑声一起消失了,剩下的只有喜悦与自豪了。

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