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21、家长会 期中考 ...
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期中考试之后,班主任觉得我们班这次成绩考的不好,决定开一场家长会。
她提前一周告诉了我们这个消息,考得好的同学对这次家长会就当成一件平常事,考不好的同学,就开始想如何逃避这场灾难或者减轻自己所受的惩罚。我回家给父母说这件事,我爸说:“我没时间,我要去上班,让你妈给你参加吧。”我妈和我对这个答案都不惊讶,因为从小到大的家长会基本上都是我妈替我参加的,我们已经习以为常了。
家长会的日子越来越近,直到前一天,我们被告知班主任和别的老师换了课,这样家长会就是语文课和体育课了,难道她想让我们也去参加?这个话题迅速登上了我们班的热搜榜,大家纷纷开始讨论,到放学的时候,班主任突然进来对我们说:“明天的家长会学生也会参加,请各位同学做好准备。”听到这个消息,我们不知道是该开心还是伤心,开心是因为不用上课了,伤心是因为要接受一个半小时的思想教育。
怀揣着一种矛盾的心理,来到了家长会现场。来到会议室,已经有一些同学的家长提前到了,还有一些同学的家长没到,同学就去外面迎接,我选择了一个靠后的位置和妈妈一起坐下了,抬头看向黑板,看见了T和J花了一个午自习布置的黑板,J自从元旦画展得了一等奖,以后只要布置黑板就少不了J的身影,有的时候连她自己都希望不会画画,可是没办法。黑板写着班主任点名要写的那六个大字——我们温馨的家,那几个字写的时候擦了无数次,T有强迫症,J喜欢画画也追求完美,她们两个在一起,呈现出来的作品一定是很完美的。
低头看向表,九点马上就到了,本来刚才比较空的会议室,一下子占满了人。最后进来的是几位老师,班主任走在最后,关上了门,就像关上我们心里的希望之门,一场激烈的战争即将开始。
最先发言的是数学老师,数学老师主要讲的是我们平时的作业情况和期中考试的成绩分析,数学老师并没有花费太长的时间,只用了25分钟就搞定了,就离开了会场。接下来发言的是英语老师,英语老师是为我们讲了讲英语的学习方法和期中考试成绩分析,英语老师讲完这些大概会议已经过了50分钟,英语老师讲完也就离开了。接下来才是重头戏——班主任的发言,看着班主任拿着厚厚的发言稿,就知道她肯定又要说一大堆了,她说的这些平时已经给我们说过了,我听着甚是无聊,我就和后面的T传起了小纸条,我们俩开始聊天,前面的同学也有聊天的,因为我们离班主任比较远,所以她没发现。
本来以为她发言完,家长会就结束了,没有想到她又从一个书包里拿出了许多奖状,她打算当着家长的面发奖。那天可能是我初中拿奖状最多的一天,学校那次发了单科奖,标准是单科成绩在年级前50名,那天我好像是拿了7、8张奖状,T和我一样,我们俩都是满载而归。
经过了这次家长会,我重新刷新了对班主任的认识,她原来这么能说,不过她也是为了我们好,她在我们成长路上起到了重要作用。这次家长会可以说是圆满成功,每个人都收获满满,勇敢去面对接下来的期末考试。