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47、20200725 ...
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今天下午2:45到3:45有一场计算机和通用技术考试,这个是要上机考的。考完了之后,暑假就正式开始了。今天早晨没有什么事情。喊他起床之后吃过早饭。就安排他开始背单词。他说要向他们班的同学学习,不需要反复的手写,通过读音来记住单词。他早晨背完单词以后,我尝试着检查了一下。发现孩子的记忆效率还是可以的。检查的单词当中只有一个单词没有写出来。读音稍微欠缺一点,重音没读准。检查单词的时候我是混合着检查的。有时候读单词,让他拼出来。有时候读汉语,让他读并拼出单词。我就想检查一下背诵的效果。如果他后面的单词背诵也一直坚持这样子的。我觉得就是可以的。今天逐步进入状况了。慢慢来吧!