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2、第2章 ...

  •   “陆涛这个家伙怎么没跟我说呢,等一会儿下课我找他去。”
      “找他干嘛?埋怨他没跟你告别就去了文科班再也不能跟你做同桌了还是埋怨他没有给你打招呼就让我坐这儿了?”
      “两者都有,你跟陆涛比差这个同桌比,差远了。”
      “差哪儿?咱俩成为同桌还没一个小时呢,别这么早给我妄下结论啊,关于你的优点和特点,陆涛临走之前可都给我交代了,我不是对你一无所知。”
      “他都给你说什么了?说我蛮横不讲理爱欺负他是吧,他走了,让你坐着替他来出气报仇了是吧?”
      华西得理不饶人的叽里呱啦说了一大堆。
      见惯了这种阵势的林聪此时耳朵选择性失聪,拿起自己的历史书翻看起来,第二节的历史课,古板的历史老头可不好对付。
      “那倒没有,他只是说你这人其实心眼儿挺好的,就是脾气有点大,除此以外还很善良,所以说姑娘,长的这么好看,干嘛总把人想的这么坏呢。”
      华西听见从常征嘴里说自己“长得好看”这句话的时候,脸“蹭”的一下就红了,这个家伙,居然说自己长的好看,这么轻松,还是在当着全班同学的面在教室里,他不想活了么?
      “你,不和你一般见识,等着吧,哼!”
      华西把头扭到了林聪这边,林聪虽然看着历史书,但是刚才常征说的话她可是一字不落的都听见了,她在心里想:也许这一次,华西遇见了克星。
      被分到理科班的同学们陆续被老师安排了座位,这一节课就这样结束了。
      新的学期就这样开始了,华西在跟新同桌常征的磨合下逐渐适应了彼此,虽然偶尔有些小的摩擦,但是都能互相忍让,互相迁就,其实华西也知道,自己有时候太霸道,没办法,她觉得自己就是这样的性格,改不了。
      相对于华西的小烦恼,分到隔壁文科班她原来的同桌陆涛就轻松许多了,陆涛被老师安排在了临着北边通道的第四排,两个人并排坐,他靠路边,他在搬到新座位的两分钟时间里就体会到了“春风拂面”是个什么感觉了。
      这种感觉的根源是源于他前面一排的女孩儿,或许每个人都会对陌生的或者未谋面的人有点兴趣吧,陆涛知道,自己分到这个班里,虽然很多同学他不是很熟悉,但是两个班级就一墙之隔,很多人虽然没说过话,但是面孔还是认识的,只是,在他前面靠墙坐着这个女孩,陆涛肯定以前没有见过,他在自己的脑海里使劲搜索一些线索,发现只是徒劳,他就知道了,这是个陌生的面孔,第一次遇见。
      女孩儿有着天生的卷发和一张椭圆形的脸,眼睛不大,长的也谈不上惊艳,但看一眼就有一种让人忘不了的特质,高高的鼻梁有点西域人的血统,这样的一张面孔加上她独特的眼睛有一种自己独特的气质跟清高。
      但是这对陆涛来说很有吸引力,因为他搬着凳子经过女孩儿这一排的时候,他发现女孩儿用别人看来不经意的一瞥看了他一眼,很快的就转了过去,身子坐直了,那种偷窥被人发现以后的“假正经”在陆涛看来更好笑。
      然后就这样一个无意的眼神,就足以让陆涛心跳了,他知道,自己正面临着青春期里的第一次躁动,从心灵到身体。
      陆涛坐到新的座位上不到5分钟就知道了前面两位女孩儿的姓名和大致的情况,他的同桌三毛,原本就跟他一个宿舍,所以不用重新认识了,陆涛好像隐约知道三毛前面坐着的女孩儿叫向楠,让自己心跳加速的这个他不认识。
      他看了看三毛一眼,用眼神示意了一下女孩儿的背影,聪明的三毛伏在他耳边,小声的对他说:“夏梦,这学期的转学生。”
      陆涛很快的记住了这个带点梦幻又有些浪漫的名字,他觉得,这样的女孩儿就应该叫这样充满诗意的名字,否则,都显得庸俗了。
      第二节课是历史,5班和和6班的人都知道,其他课程都能马虎,但是历史课堂上不能马虎,因为历史老师是个古怪有古板的老头,他上课的时候最痛,恨就是乱说话,哪怕趴在桌子上睡觉都可以,但是如果在下面交头接耳搞小动作,咬个耳朵传个纸条什么的,你就等着吧,你这样做的后果很严重。
      一般这样的做的下场无非就是两种:一,整节课站在讲台上,老师旁边,面朝全班同学,还不低头;
      二,罚抄写50遍当天的作业,写完之后去他办公室交给他,在办公室里还得接受他体罚你的事实,一般的体罚就是拿历史书朝你的头上打几下,这种待遇一般都是赏赐给男生的。
      因为大家都知道老头的脾气,所以女生一般不敢在课堂上跟他对着干。
      第二节的上课铃声响起来了,同学们早早的就坐在了教室里,在大家看来,历史课堂是整个学科里最安静的上课氛围。
      老师用他一贯的动作:腋下夹着历史课本,手拿蒲扇端着水杯走进教室。
      历史老师还保留着艰苦朴素的作风,水杯是那种老式的透明玻璃杯,外面做了个毛线的套子,上面还有个可以拎着的绳子,这是历史老师的标配,无论春夏还是秋冬。
      教室里此刻鸦雀无声,掉在地上一根针都能听见响动,老头走上讲堂,按照惯例朝台下的同学们看了一眼,他特别反感不来听他上课的同学,一般看见空着的座位非要弄清楚这个缺课的同学叫什么,让他下课后去他办室听他教诲。
      新学期开始,又是刚分文理科,课堂上座无虚席,尽管:14:30以后的这个时间是最容易犯困的时间,但是大家都强打精神,不敢犯错。
      “同学们,今天我们讲华盛顿体系的建立,大家把历史书翻到第十二页。”
      坐在讲台下的夏梦虽然转学后第一次上历史课,但是同学向楠早已经把历史老师的特点和脾气都告诉她了,就是让她避免在课堂上出错,千万别让老师揪着小辫子。
      夏梦拿出课堂笔记本,把书轻轻的翻到第十二页,正在她准备做笔记的时候,圆珠笔滑落了,她伸手没有接住,眼看着掉在了地上。
      夏梦不敢动了,因为老师就在讲台上,她如果此时弯腰肯定会被老师当成“不专心听讲,在台下搞小动作”的人。
      她想:还是等老师讲完或者趁他不注意提问同学问题的时候再捡吧,夏梦坐直了身体,她不知道,她掉圆柱笔的一系列动作都被坐在她后面的陆涛尽收眼底,他想:老天这么快就给了我一个跟这个女孩儿接触的机会了。
      根据刚才圆珠笔落地的声音和方向,陆涛很快就判断出圆珠笔落在什么地方了,他得赶在夏梦弯腰之前把圆柱笔给捡回来,这样,就能通过这个细小的动作让两人正式的认识了。
      陆涛眼睛盯着台上的历史老师,趁老师端起杯子喝水的时候,他迅速的弯下腰,在满是凳子的缝隙中间,很快的看见了夏梦的那只圆珠笔,他用眼睛目测了一下距离,然后用他那双大长腿把圆珠笔挪到了自己的脚边,以“迅雷不及掩耳盗铃之势”捡了起来。
      这个动作持续了不到20秒的时间,历史老师也喝了大概3口水的样子,陆涛为自己刚才的举动在心里给自己喝彩。
      他心想:圆珠笔是被自己轻易拿到了,但是不能这么轻易的就递给夏梦,那样岂不是让他俩的第一次相识太过短暂和简单了么?
      他想等到下课再把笔还给夏梦,那样,就有了充足的时间和放松的环境,还能借此机会跟她多聊几句。
      下课铃声响起,对于6班的同学们来说,受刑时间终于结束了,可以放松了,历史老师虽然有些古怪,但是有一点非常好,那就是从来不拖延大家的时间,只要是下课铃声响起,他会立马说:“下课”,那怕还有一点没有讲完,也会留到晚自习或者下节课再接着讲。
      他可能觉得教室距离厕所实在是太远了,如果老师再拖延时间,估计同学们上厕所的时间都不够用了。
      等历史老师刚走出课堂,夏梦立马弯腰去找自己的圆珠笔,她觉得应该就掉在自己这排座位的脚下了,怎么没有了?
      陆涛在捡起夏梦的圆珠笔的时候就想好了跟夏梦搭讪的开场白了,但是他需要让自己调整到最佳的装太跟下夏梦开口;
      “咳,那个,你的笔在我这儿;”
      陆涛一开口就知道觉得自己怂,刚才练习过的句子一开口就成了结巴。
      夏梦把头扭了过来,看见了陆涛手里拿着自己的那只笔,她没有说话默默的从陆涛手里接过来,嘴角轻轻的上扬了一下,以示感谢。
      接着,陆涛就只能又观赏她的背影了。
      正在这个时候,从讲台那边过来一个身影,直接就朝着陆涛过来,那速度和重力几乎要将撞进陆涛的怀里。

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