《大辛台与口原口也》卫希礼

87、番外 横滨幼儿园

　　横滨幼儿园

　　横滨幼稚园。

　　"糖糖老师，我已经拼好啦！！"

　　我刚推开门，就看到一个带着侦探帽的小身影张开怀抱冲我跌跌撞撞的跑过来，嘴里奶里奶气地喊着我的名字。

　　我蹲下身将他抱起来搂在怀里，顺手摸了摸他后脑勺上软软的头发:"好厉害呀，真不愧是乱步大侦探。"

　　乱步伸手搂住了我的脖子，圆圆的小脸上露出出了神气的表情:"这种程度完全难不倒我！不到五分钟我就拼好了哦！"

　　"这么厉害吗？"我顺嘴又夸了他几句，乱步看起来更高兴了。他趴在我怀里，将小脸使劲地贴近了我。

　　我蹭了蹭他的脸，抱着他走着去欣赏他桌子上的成品:"哦！真的全都拼对了呢！"每一块拼图都被放到了正确的位置上，完整的形成了一个复杂的图案。

　　"当然了！"

　　我继续往前走，去看乱步的后桌芥川龙之介的作品。当我刚要迈步离开乱步的座位时，我感觉乱步搂在我脖子上的手臂更紧了几分。

　　"在，在下一定会马上拼出来的！"

　　芥川龙之介握紧了小手，面上有些紧张。看到我的视线停留在他那完成度不到三分之一的拼图上时，他立马说到，目光非常的坚决。

　　还没有我腿高的小朋友用"在下"一脸严肃地自称，实在是太可爱了。我伸手又揉了揉他的头。

　　" 好的，好的，龙之介加油！"

　　被揉到头的芥川龙之介眼睛都瞪大了，颊上浮现几许激动的红色。他眼睛经常往我手上瞟一下又立刻收回来，像是努力抑制着自己的冲动似的。

　　我又抻着脖子去看他同桌中岛敦的拼图。

　　这个孩子容易害羞，胆子还小。他拼的拼图比他同桌要好上一点儿，但也没有完成，此时他正把头快要低到桌子下面去。

　　"这不是做得很好吗？"我一手抱着乱步，另一手拍了拍中岛敦的背。

　　中岛敦猛的抬起头来，突然获得认可让他很激动。"糖糖老师，我一定会拼出来的。"他猛地拔高了自己的音量。

　　这是一个容易自卑的，内向的孩子，需要细心的引导。我伸手替他整理了一下他凌乱的白发，弯腰温柔的对他说:"老师相信你哦。敦的话，一定能做到的。"

　　当我直起腰准备向下一桌走去时，刚刚有点要掉的乱步又努力往我身上爬了爬，在我怀中占好了他的位置。从始至终，他的手都紧紧地圈着我的脖子。

　　下一桌是国木田独步的位置。

　　当我刚刚走到他面前时，他正好完成了拼图，在自己的座位上挺的笔直，一脸严肃:"糖糖老师，我已经拼好啦！"

　　"哦！完成的非常好呢！看来这次计划完成的也不错呀。"

　　"是！今天我所有的计划都按时完成了。"手边的本子上每一个里都画了红勾勾，国木田独步十分有精气神的大声汇报。

　　"一个人坐的还习惯吗？要不要和司一桌呀？"我问道。这孩子原先和太宰治一桌，后来实在受不了提出来要单独一个人坐。

　　"我都可以。"国木田独步思考了一下，回答道。

　　"那就让司来做你的同桌吧。"司是这个班里新转来的孩子，做什么事都很独立，也不经常和谁玩，但是却意外地很黏我。

　　乱步告诉过我，司对待其他小朋友都不愿意理睬，有时候还很难缠。但我至今没有亲眼见到过，也没有过觉得他难缠的经历。

　　我在征求他换座位意见的同时，顺便看了一眼他的拼图——拼得很有特色，是以一个点为中心，从上到下竖着一列拼完，从左往右横着一排拼完，然后再拼旁边的点。

　　我和司说，司很爽快的就答应了，然后立刻就收拾东西要搬桌子。这个孩子非常听话，非常乖巧，以至于我经常忽略他。

　　剩下的两个小朋友也都是单桌坐的。

　　其实本来乱步和中原中也是可以坐到一桌的，他们两个性格也很合得来。但是在小班和大班混合一起玩的时候，这两个孩子分别和大班儿的福泽谕吉和森鸥外玩，而那两个孩子又将整个大班划分成两派势力，阵营分明。

　　小小的孩子就搞什么小团体。我有些头疼，而且大班的孩子竟然已经影响到了小班的孩子，看了有必要出手管一下。

　　中原中也不在座位上。

　　实际上，我刚刚进教室前，就是领着这孩子去洗了个澡。

　　也不知道怎么回事，我把拼图发下去，然后去上了个厕所。就这一会儿功夫的时间，我回到教室里就发现中原中也就满身的泥。

　　我当时还特别纳闷，明明在室内教室里，又是哪来的泥？

　　总之，我拽着这个中原中也去洗澡时，这小朋友还脸上七个不服八个不忿的，脸上的神情就像是干架没干爽快，跃跃欲试的还能再打一场。

　　不过虽然这小子很热衷于打架，平时倒是个会尊老爱幼懂礼貌的好孩子，对待我非常的恭敬。在知道我喜欢桔梗时，看到外面有，中也还会揪下来小心翼翼的藏在衣服里带回来献抱似的献给我。

　　等避开了大家后，他双手捧着紫色的桔梗花递到我面前时，宝石蓝色的双眼闪闪发亮，小心翼翼地珍重地付出了自己的心意。

　　明明是个这么好的孩子，却非常可怜的没有爸爸妈妈。每当想到这里，我就心疼这个小孩，不禁在生活上更照顾他几分。

　　而有的小孩，明明有爸爸妈妈，性格却恶劣。就譬如，我所猜测的将中也弄得脏兮兮的罪魁祸首——太宰治。

　　我轻轻蹲下身来将乱步放到地。乱步虽然不舍但是却十分乖巧听话，在踮脚亲了亲我的脸后就跑回了自己的座位上。

　　等我腾出了手后，我就朝着最后一个小朋友都去。

　　明明小小年纪，右眼却绑上了绷带。就是一天，我曾经咨询过他爸妈，但他爸妈去告诉我不用管他，随他去。在与这对父母的多次接触中，我觉得他们非常不负责任。同时，我私下猜测，可能是这孩子近视，需要做什么矫正。

　　我走到他面前，这小子正十分乖巧地拼着拼图，他拼拼图的速度十分的快，眼看着已经完成了四分之三。

　　我毫不留情地揪着他的领子把他从座位上提起来，然后伸手抽走被他坐在屁股下面的书。

　　一看到那熟悉的封皮儿，我就气不打一出来——《完全自杀手册》

　　我就知道！他要是想拼拼图，一准儿早就拼完了！刚刚那么长时间指定是在看这玩意儿！

　　我毫不留情地没收了他的书，把腿往办公室走去，准备将书彻底处理掉。

　　结果走了一步却走不动，低头一看，太宰治正牢牢的抱住我的腿，像个树袋熊一样挂在上面。

　　"糖糖老师，我错了。"太宰治眨了眨水润的小眼睛委屈巴巴地抬头看向我，用软软的声音求饶道。

　　"我不是将这本书锁到我的抽屉里了吗？你为什么又撬锁？"

　　甜言蜜语一股脑的从太宰治的口中涌出，他用最无辜可爱的表情说着最软的话，拼命的做出无害的神色——因为他见过我对待国际班济慈小朋友的样子，他知道我最吃这套。

　　但是我今天铁了心，非要好好收拾这小子，将他从歪门邪道的路上引回来不可。

　　仗着自己聪明，不好好学习。一天天耍小聪明，捣乱恶作剧，看坏书。

　　你爸妈不好好教育你，那我来。

　　今儿个务必要给你掰成一个根正苗红的社会主义好少年。