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3、顾老师不是老师 ...

  •   其实,顾老师并不是真的老师,那是叶紫给取的绰号。顾老师原名叫顾昕,是叶紫的高中同学也是高中同桌,因为顾昕有时候话很多,很像他爸爸,所以叶紫就叫他“顾老师”。
      他们俩高一的时候是同桌。顾昕是叶紫高中班主任的儿子。当时入学分座位的时候,班主任让学生依次以从低到高地顺序排列,最后当时都不是很高的俩人成了同桌。
      高中学习压力很大,每天六点多就要起床,南方的晚秋热潮还没退去,宿舍又没有空调,往往十二点都睡不着。叶紫从小的睡眠时间就比别人长,在这种高强度的情况下,只能每天上课打瞌睡以补充睡眠。班主任也说过一两次,但叶紫实在控制不住,还是每天上课大瞌睡。
      顾昕的学习也不好,从小就不爱学习的他每天上课都觉得很无聊。身边的同桌每天上午上课打瞌睡,下课趴桌上睡觉,俩人平时也没有什么交流。但叶紫每天都会问他借笔记,因为她自己的笔记上课打瞌睡时候记的都乱七八糟,就和那给僵尸画的纸符一般。但奇怪的是,叶紫虽然上课睡觉,但当她睡醒后就会格外地精神,开始到处借笔记学习,晚读的时候声音也特别大,背书非常投入。顾昕开始觉得这女孩挺奇怪也挺可爱的。后来有一次晚自习回家,和他爸爸也就是他俩的班主任聊天时,他爸爸觉得叶紫自制力不行,每天上课打瞌睡,让他不要向她学习。顾昕乖乖地嗯了一声。
      高一上学期结束了,开始文理分科了。他们俩人都选了文科,在分班的那一天,叶紫哭地声音很大,好像很不舍得。顾昕倒是没什么感觉,他在班上本就和其他人不太熟。但想到再也不会有一个上课打瞌睡的同桌,他觉得自己的生活会少了很多趣味。那晚班上还举办了一个拥抱的活动,他看到叶紫远远地跑到班上另一个男生那儿,俩人紧紧地拥抱了一会儿。她心理挺不是滋味儿的。很多年后,顾昕问她的时候,叶紫解释了,他开始心疼她了。
      高一下学期俩人又分到了一个班,还是顾昕爸爸的班上。开学那天,俩人相见的一刻都觉得很惊讶,随后相视一笑。还是一样的分班方法,按个子的高低进行排座,神奇的是俩人又做了同桌。就连班主任也很惊讶。但也不好随便更改,于是俩人又成了同桌。可半个月后,班主任将俩人分开了。顾昕觉得很奇怪,于是回家问了问爸爸。爸爸告诉他说,害怕他俩又坐同桌会谈恋爱。顾昕没有说话。他知道他爸爸的脾气,谁也不能轻易更改他的决定。
      叶紫那段时间情绪也很低迷,总是一个人默默发呆。后来班主任找她聊了天,说叶紫爸爸告诉了他家里的情况,叶紫爸妈离婚了。班主任认为顾昕性格很内向,叶紫最近的情绪也很不好,害怕俩人会相互影响,所以把俩人分开会比较好。叶紫也没多说,默默地接收了这个决定。但俩人再也不是同桌了。
      后来叶紫和一个很开朗的女生做了同桌,有了朋友的陪伴也越来越开朗了。而经受了父母离婚,叶紫开始好好学习了,上课再也不打瞌睡了。她的成绩稳步上升,期中考试考了班里第二名。后来的成绩也一直是班里前几名。顾昕后来决定了艺考,选择了美术。晚自习经常不在教室。后来顾昕也变开朗了,他俩的关系甚至比以前好了。
      高二变故又来了。学校要组织实验班,要把各班学习好的学生放到一个班里进行小班教学,叶紫就是其中一个。叶紫其实挺不想离开的。因为她舍不得自己的同桌,也舍不得这个温暖的班级。但在妈妈“人往高处走”的劝解下,叶紫还是去了。
      后来俩人见面的机会少了。但他们是隔壁班,在走廊还是经常会遇见。顾昕每次遇见他时总是会乘叶紫不注意的时候吓唬她,于是俩人会在走廊里追逐。好几次被教导老师抓住,但俩人依旧如此。
      高考的时候叶紫发挥失常,分数刚刚上一本线。她想复读,但妈妈希望她早些工作,于是叶紫最终选了隔壁城市的江城大学。顾昕艺考成绩还不错,上了本地一所艺术类学校,也算是没辜负他爸爸的一片苦心。
      高考后的暑假俩人一起去旅游了,爬了泰山。全程走上去走下来,爬完后俩个人的腿一个礼拜都伸不直。但俩人还是很开心。
      后来大学开学,叶紫比顾昕早一天。顾昕本来统一要送叶紫去学校的。但因为他爸爸要求回老家看奶奶,给奶奶报喜讯,最后只能违约了。所以才有叶紫说的要算账。

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