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2、第二章 ...
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在王川走后,苏一才收起了笑。恢复平常的样子,母亲去世后,让苏一的性格变得叛逆,也不再笑,对什么事也无所谓,打架(打老师)、斗殴,旷课、嚣张的不可一世,一度想以这种愚蠢的办法,引起他父亲的注意或反抗,可还是失败了,骂了一句自己傻逼。
陷入了回忆,苏一的长相随了他的父亲,明眸皓齿、气宇轩昂、风度翩翩。苏浩杰年轻时是一个花花公子,到处沾花拈草,流连在花丛中,碰见一个是真爱,苏一都不知道苏浩的真爱有多少。可就这样他的母亲还是死心塌地的爱着,甚至不惜未婚先孕,独自抚养他长大,在生下他以后患上了抑郁症,一直等着他的丈夫回家,到死也没能如愿。直到他八岁那年,他才知道他还有一个父亲,而知道他的存在,是因为苏浩的正牌妻子到现在也没有孩子,苏家老爷子想抱孙子,就着想让他认祖归宗。呵,多么可笑啊!
苏一躺到沙发上,伸了个懒腰,想起了他的班主任,勾唇笑了。他在学校的名声臭名昭著,旷课都是常事,只要不出格,在学校里老师们都是睁一只眼闭一只眼,从不会与他正面冲突。而王川这个男人却傻乎乎的来他家家访,让他有什么困难也一定要和他说,再想起他那一本正经的姿态,仿若处理国家大事似的,让苏一感觉特别逗。
可能是昨天睡多了,苏一第二天早早的就醒来了,在床上烙了有第五个烙饼时,决定去上课。
苏家给他安排的学校虽算不上贵族学校,但在当地升学率也是属一属二的,平常人家想上还排不上呢,大部分都是有真才实学,凭实力考进来的,还有一种就财大气粗,孩子不争气,扔钱塞进去的,而苏一就属于这种。
校门装修的特别大气,首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“实验中学”,在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边,有一个直角梯形的“钢琴架”,象征着实小步步高升,学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室,它的顶端有个像艘帆船似的雕塑,寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。
苏一吊儿拦挡的走进了班级,他们班大部分属于那种二世祖,混日子的居多。苏一走进去去坐下,身边立马围了一群狐朋狗友,一群人叽叽喳喳的说个不停。说的都是假期去哪玩啦,哪的东西好吃啦,发现哪里有好玩的了。一直说到上课铃响了,才不情不愿的离开回到自己的座位,不过看上去都是那副烂泥扶不上墙似的摊的。
苏一看着王川走了进来,还是穿着昨天那身中山装,而今天扣子扣到了最上面,显得特别正经。但这对于正是拥有中二期的初中生来说的话,震慑力远远不够的。在王川说了第三次上课了请同学们坐好,班上还是闹哄哄的。坐苏一前桌的是个胖子,正嘴里塞着在路上买的包子,狼吞虎咽,争分夺秒的往嘴里塞食,就像有人跟他抢似的;还有的人喝着饮料,可能喝到底了,把那唏哩呼噜的噪音完美的呈现了出来,就像二重奏似的,此起彼伏。苏一着着站在讲台上他们的班主任,脸憋的通红,班里同学好像没有看到有老师一样,该干嘛干嘛。苏一看着竟隐隐有点不忍心,站起来了吼了一声:“你们聋了!没听到要上课了么!”班里才安静下来,王川带着感激的小眼神看了苏一一眼,这才开始上课。