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10、第一次正面冲突 夏尔沉浸在 ...
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当你专注于某件事的时候,时间总是过得飞快。没有时间揽镜自顾,也没有时间伤春悲秋。这不,刚刚熟悉完《物权法》和《婚姻法》,夏尔这天接到通知:6班班主任肾结石住院了,现在缺个英语老师和班主任,夏尔当然是不二人选,顶缺上位了。以领导的意思,这是给你假释机会,表现得好很有可能就直接“刑满释放”不用坐冷板凳了。但是现在的夏尔对这个并没有表现很激动,因为她找到了自己感兴趣的所在:法律是公正的,不会说只听信人的一面之词。有理不在声高,也不会有人撒泼耍赖蛮不讲理。法律是这世间唯一公正的标尺,夏尔对此深信不疑。不过吃一天公家饭,就要做一天公家人。夏尔还是尽心尽责得承担起来这份工作。只是心态,已经有了天翻地覆的变化:以前看学生,就像是看自己的孩子,用尽浑身温柔去教他们。不光教他们考试的知识点,还教他们做人的道理。只是想让他们少走弯路,将来到了社会上能少点接受社会的捶打。自认为真的在践行“师者,传道受业解惑也。”但是,结果就是自己被告到了领导那里。夏尔暗暗告诫自己,工作就是工作,把自己的本职工作做好就可以了。掺杂太多的个人情感,带来的只会是一场灾难。
深秋的早上似乎要比夏天的早上开始得还要早。6点15,天还没有大亮,夏尔就从租住的小家出发去上班。好像走到哪都一样,早上起得早晚也反映了你的收入水平:起得越早的,越是收入比较低,在这个社会努力挣扎的。先是清洁工,然后是卖煎饼卖早点的,然后就是带着睡意的学生和来不及收拾头发凌乱的老师。马路上空空荡荡,闯个红灯都无所畏惧。到了天快亮的时候,那就是坐班车上下班的上班族。哈着气上车,闭上眼睛还能再眯会。八九点天大亮的时候,路上就开始堵起来了。而且马路上的车也逐渐豪华起来。是啊,当领导的,做老板的,谁还用每天那么早起呢?哪怕今天不用去单位,也不用担心考勤扣工资。单位的制度从来都是用来管人的。及时是在大家共同占有生产资料的“公家”,那也是要人为划分出统治阶级和被统治阶级的。统治阶级永远是少数人,拥有特权,掌握着“分蛋糕”的权利。被统治阶级永远是那些一直做着本职工作,战斗在一线的6点半准时到班级,教室里几乎已经坐满了学生。夏尔简单做了一下自我介绍,看着台下那群没有睡醒的麻木的眼神,并没有过多慷慨陈词,布置了早读任务,就让大家起立早读了。渐渐学生们读得声音亮了起来,教室平板上的分贝测试仪上,数字达到了72.8分贝。夏尔在教室里边绕边检查学生的作业情况和到校情况。有两个迟到的在楼道乖乖背书。夏尔受到氛围的感染,睡意全无,还有点激动。为了梦想而努力,辛苦也是甜的吧?有个胖胖的转学生眼看瞌睡的支撑不住了,就快倒了。夏尔提醒他,不管用。让他到教室后面背书,结果他把书放在后面柜子上。等夏尔又转一圈走到他身边的时候,他已经站着趴在书柜上睡着了……下课铃刚一响,一位靠近门口原本昏昏欲睡的女同学瞬间如脱缰的野马,一下子蹦到门口,教室里还有同学大喊:“马冬梅我的两个包子一杯豆浆”,而她已经冲到了楼道。等夏尔刚走到教室门口,这位女同学的背影已经消失在转角处,一骑绝尘奔食堂而去。夏尔笑得直不起腰。这下课铃声就是去食堂的冲锋号吧。
夏尔分析着这个班学生的成绩单,也找各科老师了解着学生们的情况。不得不说,咱们的夏尔同志真是尽职尽责呢。是啊,学生可以不懂事,但是他们背后是多少家庭的希望啊。自己做这份工作,不光需要专业知识,需要热情,还需要良心。同事们有时候也忍不住自嘲:“当领导的是铁面无私,顾全大局。当有钱人需要的是利益至上斤斤计较。但是他们唯独不能有良心。有了良心,什么都做不成,没有政绩,没有魄力。唯有这挣着死工资的老师,必须要讲良心。要不然你毁的不光是一个学生,而是他背后的一整个家庭。要是没良心,你这份工作根本坚持不下去。”夏尔深以为然,却并不想背负这样的“道德高帽”。
这天下午第二节课刚下,地理老师气呼呼回到办公室,抱怨学生不写作业还耍横,当面顶撞老师。夏尔既生气又尴尬,赶紧先给地理老师递水赔不是:“赵老师您别生气,我去教训他。这孩子不识好歹的。您可千万别气坏了。”刚安抚好这头,夏尔又赶去教室找这个大块头惹事精:“怎么回事儿?你给说说。”这男孩将近1米9,没办法,生活好,长得是又高又壮。夏尔突然想必须得控制好情绪,万一这家伙惹毛了,自己这小身板可禁不住他那一拳挥。前两天一个当老师的同学不就在群里告诫大家一定要保护好自己吗?她就因为去拉架,被一个男生一拳挥在脸上,嘴角都流血了。男生一脸不服不忿:“啊,她问我作业为啥没写完,我说作业太多写不完么。”
“她?她是谁?你叫声老师吃亏了吗?什么素质?别的同学能写完,就你写不完,你还有理了是不是?自己做错了,别人批评也不能批评了是不是?平时就这么教育你们的吗?上了这么多年学,就是这样尊师重教的是吗……”夏尔忍不住疯狂输出。但是男生还是梗着脖子不认错。
夏尔也怒了:“你就在楼道里反省吧,别给我回教室上课了。”
“凭什么,下节课上物理,我本来也学的费劲,你凭什么不让我回去上课。你这是剥夺我的受教育权!”男生眼睛里喷射的愤怒似乎要像钉子一样射向夏尔。
夏尔震惊了,瞧瞧,瞧瞧这现在的孩子懂得多多,还学会用法律来维护自己的权益了,还知道《未成年引人保护法》,还知道受教育权呢。气结的夏尔一把抓住学生胸口的衣服准备把他拖到墙边站着:“我今天还不信了,读书读到狗肚子里了,还在这扯什么权利?”但是,尴尬的一幕出现了:男生岿然不动。这庞大的身躯,岂是势单力薄的夏尔可以撼动分毫的?夏尔拉拉不动,改用推,男生仍然像脚底生钉子一般,动也不动。天啊,此时谁来拯救一下我们尴尬无措的夏尔同志?指教这么些年,头一次遇上这种情况啊。该怎么办?夏尔的大脑飞速转动着,谢天谢地,上课铃声响起,夏尔像是抓住了救命稻草一般:“不能因为你耽误我给别的同学上课。好好反省吧你!”说完,转身落荒而逃。而男生也在夏尔走远的时候,转身回到教室,继续学他的物理去了。