《记录并开始写流水》媚色卡卡

22、我们应该怎样教孩子学英语口语

　　在女儿很小的时候我觉得学习英语特别特别重要，尤其是口语的学习，所以我在生她之前就开始学习一些英文歌谣，进行胎教。后来从出生一直到八个月前我都是在家里全职带娃阶段，这个时候我对她的英语教育也一直坚持着。她很小就能区分很多小动物，能够知道很多单词，偶尔能进行简单的英文对话，绘本我也买的是英文版的多一些，所以经常全英文地去给她讲故事。
　　但是等到她三岁左右，我开始专注于工作，很多时候尤其是在她上了幼儿园之后，我们的时间开始错开，她上学的时候，我比较闲，她下课了，我又开始上班，等回到家她基本上睡着了。所以英文的学习便开始停止了。我觉得很对不起她。
　　后来我就给她报名了励步，跟了一个班级，进行学习，当然大部分时候都是放羊式的，还好她基础不错，基本上过了一段时间了就也能跟得上进度。重点是她对英语学习不排斥。
　　小孩子学习英语确实是越早学习越好。因为小的时候小朋友对语言的依靠特别大，需要通过语言与外界沟通。所以对语言也越敏感，越容易掌握。就跟学习其他的方言一样，小的时候学习，对音调和发音的掌握也越好。这也是为什么在早期的启蒙教育中英语的学习基本是不设限年龄的原因。
　　在学习中也有一些雷区需要避免：首先，家长的发音必须要好。小朋友的发音会非常依赖于传授者，如果家长本身的发音不太好，情愿不教也不要等到后面纠正不会来。非常明显的是我有遇到过一个小朋友，本身的学习还是很好的，基本上对单词和对话等的掌握都特别棒，但是每次讲总让人感觉特别难受。因为他有一口浓重的东北口音。跟爸爸交流的时候就发现爸爸带着教，因为爸爸有口音，所以小朋友的英语发音就被带的跑东北去了。
　　那么如果不是家长自己教，那又该如何进行学习呢？现在的资源真的特别特别的多，比如手机，比如电视，比如更先进一点的点读笔，或者是学习机。有些书本还配备了各类光盘或者二维码等可以随时听阅的辅助工具。如果爸爸妈妈的水平真的不好，可以直接借助于这类工具。
　　其次，如果选择了一家培训机构请务必做好三年左右的计划，最好中间不要变动太大。因为每家的培训机构都会有自己的培训系统，从字母到发音到拼读，基本上都会有自身的学习进阶系统，不同的系统之间是不一样的，如果总是跳来跳去，不见得是对小朋友好的表现，虽然是经历了不同机构的不同方式，但是整体上来说，学习习惯和学习系统的差别会造成学习的重复和缺失。所以任何一家机构的选择之后最好要坚持三年再换机构。
　　再次，在选择班级的时候要看老师的水平，说实话，现在的培训机构纷纷，中教和外教都会有，但是有的中教连教师资格证都没有，有的外教是非洲来的，发音非常不标准。所以在进行选择的时候要确定这些老师的资质。
　　最后就是学习是一个长期的事情，只有长期坚持了才会有收获。时间是最好的检验，只有坚持每天学习到最后才能真的收获成功。