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4、第 4 章 ...

  •   饭桌上充满了欢乐的气氛。吃完饭之后,祁睿回到卧室准备开始学习。昨天是数学,那今天呢?高中和初中可不一样,面临着分科,还有大半年就要选择文科还是理科了。自己对物理并不擅长,基本没有及格过,化学倒是还好,历史、政治一般,地理还是不错的,要怎么选择呢?虽然昨天的数学公式背诵手册给了自己一点信心,但是对于物理,确实还是没有什么把握,想到自己之前测试时的二三十分,祁睿默默地将头靠在桌子上。要不,试一下吧。如果通过学习系统,自己能够把物理成绩提上去,就选择理科,实在不行就选文吧。毕竟文科都是需要背诵的东西,不会还能写点,不至于一分不得,物理那可就...

      祁睿默默地下了决心,想要为自己的物理再努力一把。

      “叮!任务二——学会物理第一章第二章,掌握所有公式并应用。完成任务的奖励:高中物理题目精选,失败惩罚:受到物理老师批评,学习物理的信心受到打击。”

      祁睿刚刚有了一个念头,就听见系统的声音。既然系统已经帮助我做了选择,那就拼一把吧。今天才受到了数学老师的表扬,明天被物理老师批评了得多丢人啊。抱着这个念头,祁睿拿起了物理书,准备进行学习。

      一开始的时候还信心满满,觉得自己已经攀上了数学的高峰,再攀一座物理也没啥。但是很快,祁睿就发现好像并不像自己想的那么简单。理论看着挺简单啊,速度、矢量、标量,嗯嗯,没啥难度。再看看课后的题目,【一辆汽车以72km/h的速度在品质公路上形式,司机突然发现前方公路上出现了一个小动物,于是立即刹车,汽车在3s内停了下来,试求汽车刹车过程中的平均加速度。】啥?啥是加速度?回去再看看定义,哦,速度变化量与发生这一变化所用时间的比值,是描述物体速度变化快慢的物理量...怎么求啊?这道题里只有时间和速度,没有说变化量啊?难道是从72到0吗?那时间怎么办?我怎么知道之前行驶了多久啊?天啊,这可是第一道题啊,难道我就这么夭折在第一题了吗?不行,我必须得做出来。抱着这样的想法,祁睿继续跟这道题死磕。哎,没办法了,要不然还是看看答案吧。恩,为啥答案是这个?变化量为什么就是3s?难道不应该知道整体的时间和速度吗?整整一个晚上,祁睿都在纠结物理题目,十一点了,也才在答案的帮助下,做出了三道题,就这三道题还是一知半解的。

      哎,物理真的是太难了。祁睿难过的把自己甩进了大床。本来还以为自己能够在系统帮助下,走上人生巅峰,之前不擅长的物理也能够一点就通,成为一个伟大的科学家,不说门门科目满分,至少也能考个年纪第一。但是现在看来,自己还是想多了。系统也只能在自己努力的基础上给自己一些奖励,然后鞭策自己更加努力而已。所有的基础都是靠自己一点一点积累的,根本就没有什么捷径可走!想明白了这一点,祁睿之前亢奋的大脑渐渐平静下来。这样其实也好,否则,太过于锋芒毕露,一下子差距太大也会引起别人的怀疑,而且,如果一味地依赖系统,如果真的有一天,系统消失了自己又该如何呢?看来,只有自己的实力才是实打实的不能被其他人夺走的东西,外力是可以借助的,但绝对不能一味的只是借助外力。

      祁睿迷迷糊糊的想着,慢慢进入了梦乡。

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