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1、过 “少年时 ...
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“少年时的认真是一瞬而过的。”
盛子清不懂这句话,说实话,他也不喜欢这种个人色彩太重的话或是其他什么的。
但是有些人很喜欢,就比如“有些人”。“有些人”喜欢用这些话去帮助自己洗脑,给自己灌输一些没有营养的鸡汤。
就比如说盛子清的同桌——朱晏。
朱晏就是这种经典“有些人”。
“努力是会有收获的,但收获是好是坏就取决于天意了……”
“不要不相信天意,毕竟天在工作时,你还不知道在哪呢……”
“面对困难或瓶颈时,要学会放弃……”
这位少年这段时间特别迷这种话,还觉得这种就特有深意,特对的那种。以至于他一直在坚持说服盛子清与他一起“交流感想”。不过他的努力出的收获是坏的,人一点被说动样子都没有。
但人嘛,总是活的,也不会在一棵树上吊死不是吗,于是,他把战场转移到了班长——蒋无忱哪,也就是盛子清的同桌。具体方法就是
给他念叨念叨“有深意的话”。当然也顺便看看还有没有可能吧把盛子清拉拢来的可能,万一他脑子一热答应了呢?
这不可能。
盛子清听着听着就有些厌烦了,当然他本来也就没有多喜欢。“你说完了没?马上上课了,转回去。”
朱晏撇撇嘴:“上课铃还没响呢,我就在跟班长说句话。”朱晏望向蒋无忱,“班长,这些句子不错,咱俩以后一起找好不好?”
蒋无忱他不觉得这些句子很好,但看着朱晏,就是说不出来这几个字,可盛子清的脾气也要上来了。
这时就有一物能将他解救于水深火热之中了,此物称之为“上课铃”。
“要上课了,我们下课再说吧。”上课铃响了,总不能因上课说话而被老师骂吧,不是吗?当然,这是蒋无忱的心想。
总有人是不怕的。
就比如说名叫朱晏的少年。
朱晏转回去了,正当后面两位觉得人间终于清静的时候,朱晏又靠在盛子清的桌子前沿开始唠嗑。
“你俩知道吗?要换座位了,我们有可能要分开了。”
不过换了个内容。
“知道,肖老师在上个学期说过。”还说过分座位的方法。这个方法在他们三人中,至少上是对其中一个人不利,当然,这三位基本捆绑在一起。另外两位是要一起不利的。
“诶,子清,你这次考得怎么样啊?”朱晏像是想起来了什么,“有没有进前15啊?”
突然被cue的盛子清:“……没有。”这次差点进了。
啊……那个至少之一就是这位名为盛子清的少年。
朱晏和蒋无忱多少有点失望,毕竟只有进班级前15才能自主选位,其他的只能服从安排。盛子清没进前15,而朱晏和蒋无忱也没能荣幸体验一番前5的感觉。
现在只能听天由命了。
“老肖来了,闭嘴吧。”盛子清没心情听他们难受的哀怨,正好,老师也来了,能清净了。
“呜呜呜,你怎么这样,是不是不爱我了?”朱晏伴着肖贤的步伐坐正了。
肖贤迈着不怎么健壮的步伐,走向讲台。“亲爱的同学们,假期已经过去,让我们迎接新的学期吧。”