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13、数学老师的教学方法 有些教学方 ...
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数学老师果然说一不二,第二天数学课上讲起了前一天发的试卷,“同学们,我先念一下答案,然后不会的题大家可以提出来,我再重点讲。先看选择题,选择题的答案是ABCBDCACD……再看填空题第一个答案是,第二题……在看后面的大题,嗯……都很简单嘛,需要讲吗?”老师问道。“不需要”又是响亮的异口同声,我去,这些娃是疯了吧,都是什么人呀,望着自己三分之二空着的卷子,李默默心中真是万马奔腾呀,这还让不让人活了呀……老师一听说:“那我讲一下附加题吧,我把答案写一下,同学们看一下”说完,数学老师就拿着答案转身往黑板上抄写。教室里一片安静,大家都在学习,只有李默默,她有种想死的心情,这老师,不是误人子弟么,我这种渣渣怎么活,怎么活……
休息时间,李默默认真分析自己的现状,事实证明,学习这件事情是不能一蹴而就的,偶尔的好成绩代表不了什么,一直成绩好的才是神人,比如这一班奇葩的同学,又比如那个长的好看学习也好的奇葩代表安逸辰……安逸辰,安逸辰……李默默心中默默的念着这个名字,口子念叨着:“安逸辰,我觉得这名字可真娘,也不知道他爹妈怎么想的,一个大小伙子取这名字……”身边的张小陶猛地撞了一下她,她抬头一看,那个名字很娘很娘的人从她身边刚刚走过,走过,走过……李默默赶紧把脸埋到书里,呃……学渣哪里都比不上学霸,只能挑点上不了台面的东西吐槽一下,找点心里平衡感,这样的心态不知道算不算是另一种变态……
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作者的话:
课业重,题目难,李默默要怎么办?谁来救救我们的李默默同学啊……