《同类》葛瑞恩

1、五年级的我

　　我知道自己与大多数女生不同，大概是五年级的事。

　　那会儿读的是所重点小学，以规矩严明教学严谨闻名全市。我在全年级重中之重的实验班，同班同学说非富即贵吧有些夸张，只能说像我家这样纯靠交赞助费入学的一般工人家庭的学生，一只手就可以数得出来。

　　我妈管我很拼命，各种报班补课，每逢周末扯着辆破电动车辗转奔波马不停蹄。我也不是不努力啊，怎奈身在全年级最好的实验班，竞争氛围太浓，同学都太强大。我该干啥也干啥，学习吧就是班里中等，间或还是中下段。我妈也愁，班主任也时常絮叨，不过我觉得，也可以了，要啥自行车啊，本也不是学霸那块料。

　　英语路老师说：“蔺杭能做到八分的事儿基本止于六分，那两分不挤是出不来的。比学习好玩的事太多了，双子座吧？”

　　“老师您咋知道我双子座？”

　　路老师冲我眨眨眼，“因为本双子我就那样。”

　　路老师是个妙人儿。上学上到如今十来年，路老师堪称我的白月光。

　　路老师的特别，其一在于小学六年她教了我五年。其二是，历任老师里她未必是最年轻漂亮的，但却是最吸引我们去亲近的。课上课下，急也急，骂也骂，可还是会和我们一起追星扒男团舞。教师节送礼物，别的老师送杯子送化妆品送红笔芯，送我们路老师，大家分头去搜集她偶像的写真集韩流杂志。月考考得好，她还奖励给我们传看一天。

　　我们班主任特别欣慰于我们没事就主动写小练笔，其实她哪儿知道我们是凑一块儿写路老师同人文。

　　当然成稿已经被路老师表面奶凶实则美滋滋地没收了。

　　这样的老师，肯定特别有人气。一般女生一下课就叽叽喳喳围在路老师身边，我比较喜欢路老师每次单独叫我面批复判，个别说几句。并不会多说什么，无非讲讲题，鼓励鼓励，说些车轱辘话。偶尔她会抬起眼来笑盈盈地看看我，那就是我非常享受的时刻了。

　　感觉自己独占了老师那两三分钟，相当受用。

　　那会儿路老师对我说过最正式的话是，“别让你妈太累了，你妈不容易”。

　　一个小学生，对“不容易”能理解到哪儿去呢，最多我用点功就是了。

　　五年级时，因为一直练跆拳道，同龄女生要么干瘦要么开始猛壮痴肥，我已经高且紧致结实。在楼道里走着，架势都像支棱着翅膀的猫头鹰。放学我妈来接，我宁愿自己跑一路，让我老妈骑车在旁边慢慢悠悠跟着，也不想还坐在后衣架上。

　　班主任是个三四十岁的语文老师，长卷发大眼睛，厉害得不得了，看我一身毛病，“蔺杭，你能不能有点坐相？把腿收一收。”“你这头发才刚留长一点怎么又剪那么短？放人堆里都看不出男生女生。”“小姑娘家家的你下手能不能别那么重？”好几个男生都被我打哭过，这个确实是我的错。

　　那又怎么样，我们年级女生都很喜欢我。混在男生堆里打篮球，下了场经常收到我姐妹儿代小女孩递来的小纸条，“学长我想认识你”。——这是什么日本漫画情节。

　　每次都被我姐妹儿嘲笑，“蔺杭，不然你试试穿条裙子吧。”

　　想什么呢。

　　各种被她们摸，“你怎么没有胸呢？”“你是发育不良吧？你看看我，我妈说得给我买大人穿的胸罩了。”

　　我也不知道啊。但我每次听着都觉得略恶心。她们经常互摸大小，也让我摸，我天，我下不去手。

　　夏天时我喜欢穿贴身背心白色衬衣，不系扣子，凉快且帅气。——确实没有胸，不好意思。

　　好多女生五年级时已经来例假了，我在洗手间里看她们各种折腾，讨论用什么牌子的卫生巾和护垫，心情很复杂。特别是在她们聊得正欢时，抬头看见一个我，居然能有人马上噤声溜走，我也是被动地有那么一些尴尬。

　　只是成绩一直下降。

作者有话说

　　不是师生文，真不是。