《花，一种植物》猫声笑语

4、上课了（下） 开学第一课

　　“起立。”
　　“同学们好！”
　　“老师好！”
　　“请坐。”
　　第一节课是语文课，而上课的人便是班主任老何了，一进门便拉开大嗓门喊道。
　　经过昨晚的班会，大家或多或少都对老何有了一定的了解，特别是那独特的嗓门，给人一种识别性很强的感觉，说细了就是人未到声音先到，这一点秦泽深有体会，毕竟下课时间，又相隔一个教室的厕所竟然还能听到老何在班里谈笑风生的声音。
　　“大家先别急着打开课本，你们读书的时间也不短了，我想问问你们，什么是语文？”老何问道，班里顿时叽叽喳喳起来。
　　“汉字书写的文章？”
　　“生活的文字描述？”
　　“语文就是语文呀还能是啥。”
　　“老师，语文是教书育人的文章？”
　　“嗯，你们说的都对，只是太片面，谁能说个更通俗易懂的答案？”老何问道。
　　“语言和文字呗！”董浩说道。
　　“董浩同学说对了，语文就是语言和文字，但是还少了一个文化，语文是由语言文字，语言文化，还有语言文学组成，而语言又分为口头语言和书面语言，我们平常和别人交流就是口头语言，比较随意却又通俗易懂。书面语言就得讲究准确和语法了，而我们学习语文的目的就是去研究如何运用好语法，如何书写更准确，我相信，你们都会说话，但是，将来你们进入社会，很多东西不单单是说话就可以解决的，例如合同的制定，法律的解析等等等，这些就需要用到你的语文理解能力了，你们所学的现在都是为你们将来做好铺垫，所以，希望我的课你们都能认真听。”老何语重心长地说道。
　　“好，接下来，打开课本翻到第一课。给你们五分钟的时间，先大致读一遍，把不会读字备注好，然后查字典，建议大家都人手一本新华字典，我的课用到字典频率是很高的，后面的文言文要用到字典很多的。”老何说着便拿起前桌一个女同学的新华字典说道。
　　“今天我们要学习的课文是我们伟大领袖毛主席所写的一首词《沁园春'长沙》，这是他早年去广州主持农□□动讲习，途径长沙重游橘子洲有感而作的，同学们注意了，文中的橘子洲是一个地名，而不是我们吃的橘子，沁园春是词牌名，注意做好笔记，好，时间到，大家一起来读一遍，独立寒秋，湘江北去，橘子洲头…百舸争流，注意这个舸字，…忆往昔峥嵘岁月稠，岁月稠的稠字第二调…恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，注意遒字，读作遒第二调，可别读成酒了，好，接着往下读…指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟，同学们在朗读的要注意停顿，要投入感情。大家请看大屏幕，把刚才读错的字注音做一下笔记，标记好以后再重新朗读一遍，后面就开始讲解课文。”
　　“班长，你来读一下译文。”老何说道。
　　“在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。我独自伫立在橘子洲头。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头，我不禁要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢？回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船”刘德明答道，在老何的带头下，全班响起了热烈的掌声。
　　“嘿嘿，你看，我就说过你这班长不好当，有事肯定得先找你。”秦泽笑道。
　　“怕啥，就当做锻炼吧！大不了说一句不知道就好了。”刘德明说道。
　　正当两人说着话，老何的目光就已在讲台上巡视，最后把目光锁定在了秦泽身上。秦泽察觉到异样，急忙腰挺直，双手放在桌子上，内心慌张不已，但还是没能逃过老何的提问。
　　“秦泽，我看你们那里挺热闹的啊！讨论问题的声音有点大，既然这样，就由你来分析一下这首词吧。”老何笑道。
　　我靠…不会吧？不就讲个话嘛？这都能成为你提问的理由，秦泽无奈，只好站起来答题。
　　“该词通过对长沙秋景的描绘和对青年□□斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。”秦泽说完便得意地朝着刘德明眨了个眼，这都是小问题好吧。
　　“嗯，很好，分析得很到位，不过，你们那里可别再开小会了，不然我这个大会就没法开下去了。”老何说道。
　　老何的话，让全班又一次陷入哄笑，还挺幽默的，秦泽无奈，只能白了刘德明一眼，意思是都怪你，而刘德明心里也委屈，也回了他一个白眼，意思是明明是你先找我说话的。
　　经过这些个小插曲，班里的学习氛围一下就好起来了，大家伙个个都抬头挺胸，认真听课认真做笔记，显然，大家都对老何的教学方式很满意，这就是第一印象。
　　“好，今天的课就先上到这里，下课吧！”下课下课铃声响起，老何悠悠说道。
　　“老师再见！”
　　“有没有感觉，下课好快？”秦泽问道。
　　“有吗？可能是你听得太投入了吧，我和你相反，两节语文课让我感觉难熬，幸好他没拖堂。”刘德明说道。
　　“大哥，刚开始就觉得难熬了，后面两年多怎么熬？”秦泽嘲笑道。
　　“主要是感觉他在讲废话，很多东西，我都懂，工具书上的解析都讲得那么明白了，老实说，只要你想，自学是完全可以的，我们只是养成了一种衣来伸手饭来张口的习惯，太简单的以为没学到，难的又学不会，其实知识它就摆在那，关键是要动脑子，动脑子啊，很多东西都是随机应变的产物。”刘德明正经地说道，仿佛这一刻他已经看透了中国的教育。
　　“嗯…好像还挺有道理。”秦泽颍河应和道，心里却在期待月考快些来临，高中的第一次考试基本就能看出大家的水平了，得努力点，一定要在前十名以内。
　　出身于普通初中的秦泽，中考的成绩其实并不理想，能进入重点高中读书都是因为父亲的关系网，不然，现在的秦泽就已经身在广东某个厂房的流水线上了。