《我带丧尸搞合唱》马上更

20、被点亮的逐梦路

　　看着哥哥嘴角若有若无的弧度，苏懿意识到自己暴露了，哥哥肯定已经看破她们的阴谋诡计并反杀了。

　　她隐晦的冲身旁的倪越使了个眼色，然而对方不仅没有体会到她的意思还将一大块千层面放入口中细细咀嚼。

　　她眼睁睁地看着对方的眉头越锁越紧，整个脸皱成一团，嘴角下撇。

　　“最开始的苦是牛肉烧焦后微微的苦味，后来的苦有一点肉豆蔻又有一点咖啡豆的味道。
　　突然出现的尖酸不是番茄，可是我也没放别的呀。
　　最后的齁咸和齁甜混在一起可能是马苏里拉芝士和番茄罐头的混合。”

　　磕磕绊绊的说出这些话后，倪越的眼泪也顺着眼角滑落，滴在了盘子里。

　　看着她凄惨的下场，苏懿张了张口，打算做一个能屈能伸的崽。
　　她正要开口求饶，却被哥哥发现，在她之前开口，“懿懿，快帮越越看看是不是这些，我不知道你们具体放了什么食材。”
　　他的语气满是鼓励，认真的注视着苏懿。

　　苏懿只好叉一块千层面，在哥哥的注视下细细咀嚼，转头定定的看着倪越，迟疑的说到，“你是不是肉豆蔻放多了？”

　　百思不得其解的倪越恍然大悟，拍了下大腿，松开了紧皱着的眉头，用力的点了点头，
　　“对！是它！
　　我听到软件文字生成功能后，一个手抖，放了一大把肉豆蔻进去。”

　　看着面前眼泪汪汪的两个小姑娘，苏昭勾了勾唇角，将双手放在二人的头顶拍了拍，用哄小孩儿的语气说：“这样才能进步嘛，有梦想不要轻言放弃！
　　你们再细细的品味，晚点写个报告给我，咱们一起研究！”

　　他转身取过盘子放入洗碗机，走回卧室，关紧房门，开启隔音模式。

　　他打开电脑，链接厨房的摄像，调出刚刚的录像，看着二人扭曲的面孔坐在床上狂笑。

　　看到苏昭走远后，苏懿连忙扯了一张手纸将口中的千层面吐掉并扔到垃圾桶。
　　转身冲向水龙头，接了一杯清水漱口，等到嘴里没有千层面残渣后，转身望向倪越。

　　只见她一边咀嚼千层面一边在手机上着口感与味道，苏懿的心没来由的沉了一下。
　　她走上前，摇了摇倪越的肩膀，
　　“你清醒一点！
　　那个男人已经识破我们的诡计了，他肯定已经将千层面调包了。”

　　却不料倪越点了点头，诚恳的开口，“这样啊，苏哥哥竟然是个以德报怨的人，我一直以来错怪他了。”

　　听到“以德报怨”四个字，苏懿怀疑自己失灵的不仅仅是味觉，听觉也不太正常了。

　　她定定的看着面前的倪越，挑了挑眉，一字一顿的说道：“以德报怨 ？”
　　苏懿小小的脑袋里有着大大的疑惑，她怎么想也想不通倪越是怎么得出的这个结论。

　　只见面前的少女重重的点了点头，圆圆的杏眼中闪动着光，“你哥哥发现了却并没有指责我们，而是帮我分析厨艺，你哥哥他就是个天使！”

　　听到她的回答后，苏懿呼吸一滞，隐隐觉得有可怕的事情要发生。
　　她紧张的看向倪越。心想我哥可别是激起了她的厨神之心吧。

　　“你哥哥说的有些道理，可以轻易放弃的不算梦想。
　　我一定能做出好吃的饭菜！
　　为新一代中华小当家的！”
　　看着倪越坚定的眼神，苏懿心里不祥的预感得到了验证。她赶忙组织语言劝阻，手表却再次传来提示音。

　　【喵哦~还有五分钟就要上课啦~】

　　只得先拽着倪越向大厅走去，思索着如何让倪越放弃她的厨神梦。

　　带上VR眼镜，点入SVR课程后，二人出现在自己的默认位置后和身边的同学打了声招呼。

　　预备铃声响起，一只鹤出现在讲台前，在它的身上是拿着三角板的刘老师。

　　刘老师从鹤上下来，目送仙鹤离去后，老师在黑板上点了一下，屏幕上出现了一个立体几何题的图片，旁边是它的题干：
　　如图，直三棱柱ABC－XYZ中，AC=BC=1/2 AX，D是棱AX的中点，DZ垂直于BD，求二面角X-BD-Z的大小。

　　苏懿的全部注意力都被题干吸引了，立体几何真的是她一生之敌。
　　鬼知道那些奇奇怪怪的辅助线怎么引！

　　可她从不是一个轻言放弃的崽，她轻扣桌面，将上面的虚拟屏点亮，调到了笔记本。
　　她认认真真的将黑板上的图片抄了下来，思考从哪里引辅助线。

　　她身旁的倪越一边回忆着今早吃到的复杂的味道，一边在笔记本上勾勾画画。努力分析着各种滋味的来源，直到上课铃声响起她才抬头看向黑板。

　　她看着黑板上干干净净的三棱柱，点开了一个新的页面，将黑板上的图片复制下来，直接建了一个坐标系简单粗暴的解析求解。

　　解答完题目后，她看着正在埋头引辅助线，构造垂直面的苏懿挠了挠头。
　　她不理解为什么明明可以用解析求解却始终执着于玄学辅助线的苏懿，可能这就是情怀？

　　她摇了摇头，调回刚才的页面继续研究今早千层面的各种各样的味道来源，思索着为什么会出现那么具有层次感的味道。

　　苏懿引完辅助线后抬起头，看了看身侧紧缩着眉头的倪越。

　　她有些诧异，倪越不是一直用流氓解法解立体几何么，怎么会眉头紧锁呢？

　　难道她打算浪子回头做一个有追求的人，开始用美丽的几何方法解立体几何题目了么？

　　怀着一颗欣慰的心，她探头向倪越望去，却发现“千层面味道来源分析“几个大字。
　　她抽了抽嘴角，叹了口气，“我还以为你浪子回头打算引辅助线了呢……”

　　“引辅助线是不可能的，这辈子都不可能引辅助线的！
　　引辅助线根本不是科学，那是玄学。”
　　倪越一边思考自己千层面的味道，一边惯性的回答苏懿的话。

　　听到倪越如此没有追求的话语，苏懿看着面前认真分析千层面的倪越，像是在看一个踏上不归路的失足少女。“你要有求知之心，不可以觉得引辅助线困难就轻言放弃。”

　　她语重心长的劝导着身边这个一心一意分析千层面口感构成的少女，却见她不以为意的看了看自己，“可是解析的方法直接就可以把题目解出来啊，又快又好，为什么要自找麻烦”

　　面前少女眼中的不解是如此明显，这激起了苏懿强烈的表达欲，她酝酿语言打算向倪越再一次安利几何之美，希望自己最好的朋友可以回归正轨。

　　讲台上的刘老师看着谈论的二人，打开二人语音的收音，二人稚嫩的声线清晰的传到了老师耳中。

　　“你要去探寻几何真正的美感，而不是粗暴的解析求解。”
　　“解析解法天下第一，简单方便又准确哪里不好？”

　　“解析解就是流氓解法，你根本不懂数学的真谛！”
　　“你胡说，解析解法才是数学真正的奥妙所在，数学就是要化繁为简！”

　　听着平时宛如连体婴的两个小姑娘为这道题的解法而反目成仇。
　　刘老师欣慰的笑了，这才是学生该有的样子！

　　他将耳麦切回正常状态，叫二人上前解题，苏懿和倪越一左一右的用着不同的方法求解着题目。
　　二人暗中较劲的将过程详细的写清，用上了自己最好的字迹，工整干净。

　　刘老师看着黑板上比标准答案还漂亮的两种不同解法，冲着二人的点了点头。

　　他转头对着同学们说道：“你们看，一道题的解法有很多种，你们一定要灵活。
　　不要看不上任何一种解题方法，方法只有适不适合、好不好用，没有等级。
　　多掌握一些方法，这样考场上一种不会就可以换另一种方法来解题。”

　　他身后的讲台上，苏懿和倪越对视一眼，双双低下了头，脸上染上一丝丝红晕。

　　台下的同学们在心底呐喊。
　　老师！你清醒一点啊！
　　我们那是看不起么？
　　我们那是不会啊！

　　羞愧的二人回到座位，苏懿看着一旁低着头的倪越，小声说道：“对不起，我不该瞧不起解析解。”

　　倪越听到后，抬起头诚恳的看着她，握了握拳，“我也不对，我不该放弃几何求解，我们相互帮助吧！”

　　听着倪越的答话，苏懿笑着点了点头，“嗯！”

　　二人认认真真地听着刘老师讲课，不知不觉两节课就过去了。

　　下课的铃声响起，但是上课上的起劲的刘老师毫无所觉。他看着台下苏懿和倪越求知的双眼，心中激荡起一种使命感。

　　他不是简简单单的讲解习题，而是在传到授业，点亮学生的求知之路。
　　他挥舞在三角板，在讲台上书写这属于自己的人生。

　　苏懿和倪越认认真真地听着，尝试用不同的方法解题，企图领悟另一种解法的美妙之处。

　　听到关键处，一只熟悉的鹤突然出现，咬住老师的领子，将他叼走，从窗户丢了下去。

　　“我再讲五分钟！”
　　课上的正起劲，却突然被一只鹤从五楼丢下的刘老师发凄厉的叫到。

　　他的声音消散在空气里，被风吹散，只留下一屋子愣愣的同学。

　　苏懿愣愣地看着前方，只见体育老师快步走向窗口，对正在下坠的刘老师不好意思的笑了笑。

　　“老刘，实在不好意思，我不太熟悉这个软件，嘿嘿。”

---

作者有话要说：　　刘老师：我还能讲！
体育老师：不，你不能。