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2、与你相见2 ...

  •   八年前
      新学期第一天晚上的班会课班主任廖老师说完新学期的任务和注意事项后宣布了一个决定:“为了更好的提高班里同学的成绩,从这周开始,我们班开展同学互补学习活动,两个人搭档为一组,取长补短。安排名单如下:……向语、赵予欣,林晚、何照,许安安、严齐……”
      林晚正在翻看刚发下来的课本,打算预习一下明天英语课的内容,还一边留意老师会让哪位同学督促自己的数学呢?听到何照的时候,林晚一下子呆住了,抬眼望向那个白色体恤,一副吊儿郎当样子的高高的男生,他正在看最新一期的杂志,似乎没有注意到老师念到他的名字,更没有注意道林晚的目光。
      学校里很多人都知道何照,不是因为他学习出众,而是因为他是学校文学社的副社长,常常参加学校的各种活动,而且他,长得还不错。对林晚来说,她第一次知道何照却是在高二文理分班之后,他从原来的三班编到了她的班级一班。可是他们从来没有说过话,因为她只是班级里成绩还可以,有时候能上班级前十,一班保持在十几的不受关注的女同学,长相平凡又没什么特点。林晚对何照的留意起始于她发现好几次她都排在他后面打水,林晚站在他后面看着他总是觉得自己好矮。后来换座位林晚坐在他的后面,发现他上数学课的时候总喜欢看课外书,可是作业总是很就做完。不像她认真听课还是写不出来。
      林晚想“互补小组”,那就是自己要给何照补习英语,因为自己也只有英语成绩是优势了,而何照就是给自己补习数学,他的每一科成绩都很糟糕,只有数学除外。按照廖老师的要求,在开始互补学习之前,相互学习的两位同学要相互打声招呼。林晚在班上很少说话,又尤其少和男生说话,她有一点点紧张,她想,那不如等何照先过来和她打招呼,这样自己也能少一点尴尬。可是,一直等到晚自习下课,何照也没有要打招呼的意思。教室里,同学们呢都走得差不多了,何照收拾好自己的东西,站起来舒展了一下手,准备回寝室。
      “何照”林晚快步从座位走去,何照回头,林晚微微抬起头看着他的眼睛说到:“班主任安排我们成为一个互补小组,以后大家就一起学习了。”何照咧开嘴笑:“那以后麻烦林晚同学多多指导了。”林晚看着他的笑容飞快低下头应的一声,小声的说了一句“我先回去了,晚安”,就快步走出去了。
      第二天,林晚像往常一样吃完早餐到教室自习,刚打开课本,就听到一声“早呀”,林晚抬起头有些惊讶,是何照,平时这个时间一般只有她会在教室里,“你今天怎么这么早。”
      何照喝了一口手上拿着的牛奶说道“林晚同学来得那么早,我作为学习搭档当然不能脱后腿了。”

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