想说一些关于设定上的事。
我希望这个故事可以从咱们这个大的时间脉络里面跳出来,苏蔻白希上学的时候会有微信啊qq啊之类的社交软件,等到苏蔻白希长大,真正踏进工作以后,高考的制度还是在高一下高二上的时候选文理科。
这个设定其实挺扯的,包括两个人都是老师这一点。
我今天也在网上查找了许多同性恋是教师啊从事教书育人这方面的工作。
我个人,还是不想否认这个点的合理性,就是我虽然怕虽然不想听到有关任何同性恋做老师被校方开除的这么个实事,但是真的不想改。
看见一个图片就是一个人举着一个牌子,上面写“我教导孩子要诚实,所以我无法说谎,我是同性恋”,特别戳,然后我就更不想改了。
坚持一下吧,没准就云雾顿开了呢。
没准这些大家看来都不叫个事呢。
我也是真·矫情。
总的来说,爱上一个人这样的事真的很感人,又为什么要限定他的性别呢。
老师是同性恋,这跟猥|亵同性学生啊,会把孩子也教成同性恋啊,根本就不沾边的。一个好老师,教给学生的是尊重啊,善良啊,勇敢又智慧啊,阳关灿烂啊,是教会他们怎样去爱啊,是告诉他们要勇敢的去爱啊,这跟喜不喜欢同性有啥关系。
我一条一条读过关于师德的定义,生怕一个字眼把我期待的小心脏击得粉碎,还好还好。
他们两个真的都会是非常非常好的老师,会很热爱这个工作,将教书育人作为一份捧在心尖的荣耀,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。
还有就是苏蔻从来不会在孩子们面前骂街,他很会憋的。
关于躲厕所抽烟,这个其实算是一个emmmm萌点吧,哎呀我说的好多,谁都有解闷解乏的方式不是,这个就是其中之一。
好吧说太多了,那就这样吧,可能我有些词不达意,太不好意思了。
谢谢喜欢,鞠躬。
括弧没准以后再翻出来看我自己跟个煞笔一样躲在被窝里纠结半天括弧完。
谢谢大家支撑着耐心看到这了,下面是正文。
谢谢喜欢了,鞠躬。