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1、童依 ...

  •   2011年。
      还没开学,就有一个消息传遍了只有百余人的村小学全体学生。
      五年级新来了一个叫童依的女孩,是市区回来的,穿着小裙子,白白净净,十分好看。
      童依的家就在西边的村道旁,是而,消息传开的这几日,总有成群的学生从她的家门口路过,住在村东边的学生们最近也总有事要跑到西边来。
      我在与小伙伴戏水时也听说了这件事,不过听听便忘了。
      童依长得好看又与我何干?我只是一个快要上三年级的学生,她又不陪我玩水。
      九月份,结束暑期,大早上我就背上小书包,一步当做两步走地的挪往距离我家四百余步远的村小学。
      数步走过了水泥村道,进入仅容一人行走的小泥路。一边摘叶折花,一边瞄几眼水沟里的鱼,两分钟不到,就可以看见村小学。
      村小学的格局极其简单。主教学楼坐北朝南,是一个有三层之高的灰色方盒子,方盒子两侧是更为古老的教学楼,就像普通的南方小平房似的。西边儿的围墙还有个教室食堂,当然,厨子不是别人,是十几位老师轮流做饭 ,校长近六十岁高领也不能避免。
      上学路上偶遇到的都是些低年级的同龄学生,伍班的小奶娃尚在睡觉,高年级的学生们也要再晚些,他们多不屑于在开学第一天早起抢座位的。
      新学期,班里又转走了一个,剩下七女八男。一人一张桌子,我的座位抢的十分容易,后桌张楚玲同学已经帮我占了第一组第一排的座位,这是我们在二年级的时候就商量好的了。
      大课间,我哀伤的趴在桌上,预备回忆一下自由散漫的美好暑假时光,后桌张楚玲用笔戳了戳我的脊梁:“那个五年级新来的,你要不要去看看?顺便去上个厕所。”
      又是童依?暑假期间此名便已经如雷贯耳,而就在刚过去的两个课间里,班里半数的女生,其实就三个,都来问过要不要去看看她了。
      我正想拒绝,又觉有急,就点头答应了。
      从教室出来,向右直走,走廊的尽头就是五年级的班级所在,也是我的目的地所在——教室隔壁的厕所。
      我想直接向我的目的地走去,但楚玲被五年级教室前门给定住了,她在门边挤出一个位置,探头探脑的看着教室中间那里,还不忘一只手死死的拉住我。
      我只好无奈地陪她傻站着,因为童依的座位已经被团团围住了,就凭我二人那一米三不到的身高,怎么可能透过五年级男生女生们的重重包围,看到神女真颜。
      人群突然就散开了一点,我无心一瞥,看见了站在人群中的她。
      她果真如传言中的那般。依稀想起偶然看到过的词。“正当年,柳眉星眼芙蓉面,白衣缥缈。”(注)
      虽然才11岁,但五官颇具婉柔,白色吊带长裙映衬着她雪白肌肤,看起来乖巧极了。果然“遇神仙”。
      我虽心里惊叹,面上却仍无表情,只是看着,惯常端着就是这副模样。但我敢确定,只要她看我一眼,我就会对她笑。
      不过童依正忙着应付男男女女的关心,哪会注意到我。我看了一眼自己黝黑的手臂,然有些黯然。
      楚玲踮着脚尖往前挤,拉着我的手放松了,我从她的魔爪下逃脱开来,走了。
      之后我与童依也没有交集了。我依然七点之前到达教室,依然在放学后上树偷果、下水摸鱼。除了经过她的教室,或是课间放风时,不自觉地寻找童依的身影。
      看见她在聊天,看见她在跳绳。
      除了这些,童依与我一丝关联也没有。
note 作者有话说
第1章 童依

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