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4、不认识 ...
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祁亦轩让苏澄坐到自己旁边来，本来也只是临时起意，好奇想看看这个让顾丞厌恶的女生究竟能有多讨厌。
见苏澄不理会自己，祁亦轩也不会自讨没趣，无所谓地笑笑，祁亦轩毫无尴尬地收回了视线，同时心道：这个苏澄似乎没什么意思，看来他可以找个时间再换一个同桌了。
祁亦轩的视线再一次被吸引还是苏澄拿出数学课本的时候。
整本书上密密麻麻的全是五颜六色的便签条和笔画痕迹，看着眼睛疼。
这些是苏澄昨天拿到课本之后做得知识点分类。
她的基础知识实在是太差，就连高一那些曾经学过的知识点苏澄也忘了七七八八，所以，苏澄想到的办法就是从头再来，按照整个从高一到高二的全部的知识点一样一样的梳理，一点一点的掌握。
第一堂课是数学，老师在黑板上写下几道题目：“这些都是我昨天课堂上讲过的知识点，你们先做一做。”
苏澄拿出练习本，认认真真将黑板上的三道题抄写下来。
娟秀的字体在写出了第一个“解”字之后便停在了那里：这道题……要从哪个方向入手、用什么公式来做，她的脑子里一片空白，完全无从下手。
无奈，苏澄只好翻开课本，在里面找了类似的类容，勉强将几个可能会用上的公式抄下来，然后套入计算……
依旧算按不出来。
数学老师的声音再次响起：“好，我看班里的同学大家都做得差不多了，那我们开始讲题。”
数学老师说这话时，苏澄手里的笔正卡在第二题的“解”字上。
“先来第一题，这道题就是道基础的变量关系题，我直接写出答案，应该没人做错吧，没有我们来讲第二题。”
苏澄：我……
苏澄看了看黑板上老师给的答案，又看了看自己勉强凑出的答案，果然相差甚远。
讲台上，数学老师已经开始讲解第二道题的解题步骤。
苏澄依旧听得云里雾里，不过还是将老师写下的解题步骤一个字一个字地认真抄写在了便写条上、贴到了课本的相应章节位置，之后苏澄又不嫌麻烦地将这题誊到了她的“错题本”上。
苏澄的一系列操作看得同桌的祁亦轩一阵无语：他敢打赌，黑板上的题，苏澄依旧不会，否则哪里需要抄一个字往黑板上看一眼？
像苏澄这种只会抄下来、整本书打满便签的，绝对是祁亦轩见过最蠢的学习方法。
——
一堂课，苏澄听得晕头转向，即使听不懂，苏澄还是坚持上完了整堂课。
课间有人走到苏澄课桌旁。
“新同学，你是叫苏澄吗？”
苏澄点头。
那人又道：“是这样，学校的活动室这学期的使用权归我们班，我们组织了一个课后羽毛球的活动，你要一起参加吗？”
“不了”，苏澄摇头：“我不会打羽毛球。”
虽然上辈子，并不是所有人都参与到了霸|凌苏澄的事件当中，可因为那些记忆，苏澄实在无法对周围这些人产生好感。
曾经的她不是没有尝试过融入这个班，和班里的人融洽相处，可那又怎么样，最后所有的人依旧会因为顾丞一句话对她避之不及。
苏澄不打算再将时间浪费在这个上面：搞什么“羽毛球外交”，有这个时间多背一篇古文不香吗？
刘莉不相信苏澄不会打羽毛球，只觉得这个新同学不合群。
不参加就不参加呗，扯什么不会？谁信！
刘莉回到座位上，有些不高兴地和同桌抱怨：“这个新来的苏澄也太冷漠了吧。”
“嗯，我也感觉她好像不太好相处的样子。”
“你们看，她从进教室到现在，就一直坐在位子上倒腾课本，一句话都不说，也不理人，跟个闷葫芦似的。”
“该不会是读书读傻了吧。”
“反正我不喜欢这样的。”
……
不理会众人的议论，苏澄又将刚才课堂上老师讲的内涉及到的知识点从书本上圈了出来，标出页码和章节。
这时，班里突然一阵躁动。
苏澄没有抬头，却听周围的人在说：“哎哟，是校花来了啊，难道是来找顾丞的？”
“废话，校花不是来找顾丞的，难道找你？”
这时，一个柔柔弱弱，甜美而清亮的声音响起：“我们班下节历史课，我忘记带历史书了，请问你们班今天有历史课吗？可不可以借一本历史书给我？”
这是李嫣然的声音。
当初全校都在传苏澄不要脸勾引顾丞，顾丞那堆爱慕者里，似乎也只有李嫣然对苏澄的态度始终如同对待普通同学一般，甚至于一次李嫣然到顾家做客，还主动拉上苏澄说了几句话。
“校花，我这里有历史书，借我的，随便写随便画！”
“李晔，顾丞都没说话，你来找什么存在感，要借也是顾丞借啊。”
“哈哈，对对对，校花你找顾丞借！”
“你们再乱说，我生气了啊。”李嫣然似嗔怒地瞪了几个嚷嚷的男生一眼。
最终，李嫣然在顾丞前排的一个同学手里借走了一本历史书，并看了顾丞一眼：“顾丞，上周六谢谢你送我了。”
这话一出，班里的人再次哄闹起来：
“哇，有故事哟！”
“有问题，嘿嘿。”
李嫣然红着脸跑出A班教室，却在教室门口与安雨琪狭路相逢。
“不要脸。”安雨琪怒视李嫣然，冷声骂道。
李嫣然却如同没听到一半，淡定地从安雨琪身旁走过。
身后，安雨琪再度不满地骂了声：“绿茶婊！”
安雨琪拦住了准备去厕所的苏澄：“喂，同学你A班的吧，帮我把这个给你们班顾丞。”
苏澄看了眼安雨琪塞过来的东西，目测是双球鞋，盒子上还有尾数是“7”的全球限量编号。
苏澄：“不认识。”
说完，苏澄也如刚才李嫣然般，绕开安雨琪走了。
上辈子，这个安雨琪在论坛里公开骂了自己多少次，带着人在学校堵了自己多少次，在食堂掀翻了自己多少盘饭菜，苏澄自己都快数不清了。
在社会上混的那几年，更可怕更凶残的人苏澄都见过了，再次看到安雨琪，苏澄已经没有了当初的惧怕。
“你骗谁呢！”学校里会有人不认识顾丞的？
“喂！你站住！”
“安姐安姐。”这时A班另外两个人走过来：“刚才那个人叫苏澄，是今天才转过来的，人家还真不一定认识顾丞。”
“这样啊，你早说不就完事了，喏，这个，你去拿给顾丞。”
“卧槽，限量版发行，亚洲地区就10双的玩意，安姐牛逼啊，不过安姐您能不能别让我去啊……”那人面露难色。
哪一次安雨琪送来的东西不是被顾丞直接给扔了。
“让你去你就去，费什么话。”
门口聒噪的人离开，祁亦轩才从旁边拿着一摞练习试卷走过来，嘴角撵着笑。
不认识顾丞？
呵呵，有点意思。
——
第一天上课，苏澄终于在一种满脑子懵逼、磕磕绊绊的状态中度过。
高中学习往往就是这样，缺了一点仿佛就像面前多了一道大裂谷似的，一点点跟不上可能就再也难以打起精神努力学习了。
但苏澄不一样，经历过真正的绝望，目前这一点困难在她面前根本不算什么。
回到顾家后，苏澄便抓紧时间开始学习。
按照学习计划啊，苏澄先是将昨天晚上背的单词默写了一遍，30个单词，一共写对27个。
苏澄将清楚记忆的单词排除掉，将剩下单词的按“未牢记”和“错误”两类分别记在了两个本子上。
随后，苏澄又用一个小时背了今天的30个单词，抄写了一篇英语作文。
语文的一小时，苏澄用来默写了一篇课文，然后将这篇文章相关的阅读理解做了一遍。
毕竟是母语，苏澄的语文基础其实并不算太糟，只是曾经背过的课文诗词她后来忘了许多而已。
剩下的全部时间，苏澄都安排给了数学。
苏澄先拿出一份“集合与基础函数”的测试题做了一遍。
然后，苏澄惊喜的发现：昨天做这一块的测试题她还只能考到29分，将这一块的内容自学一遍之后，差不多难度的题，她已经可以拿到79分了。
苏澄顿时信心满满——虽然这只是很小的一块知识点，可只要她将这些知识点全部各个击破，最后考试她一定能及格，甚至可能更高！
有了动力，苏澄瞬间如同打了鸡血似的，先将昨天的知识点复习一遍、查缺补漏之后，随后便开始学习下一章节的内容。
同样，还是先做一张测试卷，然后再开始自学。
完成今天的学习内容，苏澄揉了揉有些酸胀的眼睛，看向时间：00：13。
这时，苏澄手机上添加的两个app也下载好了。
只是，今天时间太晚了，苏澄便没有点开那俩个新下的APP。
睡前，苏澄小心翼翼地踱到窗边，又确认了一遍窗户已经锁上，这才安心睡去。
，还差 