30、老师 ...
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宫门下钥前，二皇子府派的嬷嬷来了，屋子已经打扫得很干净了，辛月最后将一支玫瑰的干花插进木几中央的花瓶里。那可以盛开很长的时间，陪伴着这座宫殿。
嬷嬷唤她，她走出去，将殿门合上。
辛月来到京都的第二年，住在了二皇子府。还是被安排在花苑附近的一个屋室里。
这里的花苑并没有芳香馥郁的玫瑰花，而是一些雏菊和葡萄藤，李承泽很喜欢吃葡萄，奴仆就投其所好，在各处种了葡萄。
她的屋子外也有很多。藤蔓缠绕住屋梁，像是细小的蛇。
辛月一开始并不能认出那些花果，冬日里花草都枯败下去，只剩下灰褐色的残叶。
她的兔子在玩耍时，还吃了一些花草的根。
春日到来，她看见那些小绿芽，去询问了园丁，发现是葡萄后，再也没有将随意兔子放出来过。
辛月对于自己寄居的主人家是有些小心翼翼的。
但很久很久王府的日子都是格外宁静的。像是波澜不惊的湖水。
李承泽还是给辛月找了几位很好的老师，也拨给她一位婢女和嬷嬷，在得知庆帝允许她去司乐坊后，他每日早朝会带上辛月去宫里学琵琶。
他坐在步辇中，辛月和谢必安走在他的身后。
但他并不关心辛月学得如何，是否浪费了那些银子。他不常待在府邸，更不会像李云睿那样每日见见辛月同她交谈。除了去书阁，她不被允许去主殿的其他地方。
在王府的前几个月，辛月没有见过他几次，只是是和琵琶呆在空荡的屋子里。偶尔见一见几位老师。
她见得最多的，最亲近的，是身边的嬷嬷。
嬷嬷是李承泽的奶娘，江南女子。她头发有些灰白，面上也长出褶子，却喜欢笑。是格外慈爱的人。
辛月第一次见她有些拘谨，她就走过来将她拥进怀里。她的怀抱很温暖让人想起母亲。
奶娘会很多东西，刺绣、茶艺，是传统宫廷女人的模样。她绣的花样，总是很好看，辛月和她一起绣，却不如她绣得精致。
她评价辛月的帕子时，会用最温和的词语：“刺绣就是要沉心，小姐不用学得多好，陶养性情就好。”
每日从宫中回来后，辛月会跟着嬷嬷练一练其余的技艺。天黑之后送别她，回到小屋，又坐在床榻上重新拿起琴。
她的生活慢慢变得狭窄起来，日复一日，奶娘不允许她夜里弹琴太久，但辛月觉得心中很空荡，不知道做什么好的时候还是会弹琴。
琵琶几乎成为了她在王府唯一的朋友。
她并不是聪明的孩子，司乐坊的女官不吝啬于用严厉的话来训斥她。她难过一会儿，就更加勤奋地练着。
她常常觉得手指疼痛，望着窗外皎洁的月亮，月光如水。她不知道为什么自己要如此认真地练习一项技艺，但大约又清楚自己可能是有一个愿望的。
深春时，辛月习惯了王府的生活。
每日午时，谢必安都会在玄武门接辛月回府。今日，辛月抱着琵琶从司乐坊出来，却看见李承泽坐在亭子里。
天气渐渐有些暖和了，正午的阳光很明媚。
他望见她，向她招了招手。
他并不是想来看辛月学得怎么样，辛月走过去，李承泽带着她往内宫走。
他们并不熟悉，辛月背部挺直得有些僵硬。
她询问，谢必安是否领了什么差事。
李承泽否定后，淡淡道：
“父皇设家宴，叫了范闲，他们想看看你，就让我带你过去。”
辛月听着，点了点头。
作者有话说
第30章 老师
