《穿越之随心》想要一只狼

23、上学

　　柏南泽发完牢骚就没管了。把白虎推平在草地上，然后就把脑袋枕在白虎的肚子上。

　　这动作，放在半年以前白煜铭还要稍微僵硬一下，现在已经可以无视，还想着化形的可能性。

　　想着想着，又觉得有点不对，他不就是报个恩，没必要化形吧，到时候出了这山，解决了他的事情，他可以再以妖修的身份接近奶娃娃，然后再报恩，现在化形，风险太大了。于是白煜铭就把这事放下了，可今天的对话到底还是在白煜铭心里留下了印记。

　　也就是今天开始，白煜铭对柏南泽的印象，从有善心的瓷娃娃，药罐子升级成了有善心的怕生的瓷娃娃，药罐子。总结就是，要小心照顾着。

　　依旧是接近天黑的时候，柏南泽就起身往外走，以前是柏南泽自己一个人走，后来，大概是白煜铭发现柏南泽是个瓷娃娃以后，就陪着柏南泽走到接近森林边缘的地方，看着那奶娃娃逐渐走远，他再回洞穴。

　　柏南泽回去了，便不再想交朋友的事，他本性如此，没必要强行改变，小白只是说了一遍，看他不愿意，便也没再说了，这估计也是得到了他爸的默认。如此，他就更没必要改变了。他现在想的就是，功课会不会跟不上，作业会不会很多，对不会耽误他习武，练字，看小白虎。

　　对，因为他身体的原因，大概半年前，柏南泽便开始学一些简单的武术，锻炼身体。如今虽然没什么变化，但是想来，长久之后，身体应该是会好些。不过他这身体就目前来看，是只能用武术强身健体了，他的主要职业估计是法修，剑修是不可能修了，虽然周围很多剑修，而且他也觉得剑修很酷。

　　不过，法修也有法修的好嘛。努力锻炼身体，让自己变成不脆皮，不短腿的法修。嘛，主要还是为了保命。柏南泽现在最大的，也是淳朴的愿望就是保命，争取活成老不死，短期内目标是活到成年。

　　两天后，柏南泽刚吃完早餐，便看见柏北烨走了进来，时间卡的刚刚好。柏北烨先是把柏南泽抱到怀里，整理了一下柏北烨的校服，对，都星际年了，还有校服，其实就是月牙白的法器衣袍和鞋子。

　　然后，柏北烨接过小白手里的书包，便抱着柏南泽往外走。门口，天灵马拉的马车已经等在门外了。这还是柏北烨第一次送孩子上学，心理有些五味杂陈，既希望柏南泽能在学校里开开心心的，又担心柏南泽被欺负，尤其柏南泽身体还不好。

　　关键，他还从小白那里了解到，自家小儿子似乎是不喜欢和陌生人打交道，这就更麻烦了。柏南泽倒是没想太多，只是窝在他爸怀里翻书包。

　　这还是他第一次见他的书包，虽然他之前有学写字，但是他也没想到星际年了，还要背书包上学。书包用了空间术法，里面有笔墨纸砚，还有一个学生用光脑和电子笔。

　　看来他们是又要继承传统，又要学习新知识了。里面还有一盒糕点，和他熟悉的小水壶。看起来装了很多东西，但空间术法让这个书包拿起来十分轻松。做成这么大，主要还是为了美观。不然，做成手掌大小也是没问题的。

　　没过多久，两人便到了学校门口。他们这种第一年上学的，是允许家长送到班级门口的。每个人的所属班级早在天赋测试结束的那天就发到了家长的光脑上，柏南泽是幼儿天字一班。

　　柏北烨虽然以前也上过学，但，他那都是好几百年前了，所以他也得跟着光脑自带的地图找教室。为了方便他们这些三岁的萝卜头，他们的教室里校门很近，柏北烨走了五分钟就到了，换成这些小萝卜头，可能还是要走十五到二十分钟吧。

　　教室里面已经坐了很多人了，离正式上课也就十分钟了。只有像柏南泽这样家就住在柏森林星球的学生，因为熟悉路况才能这么迟来，其他人基本都到的早。

　　碰到像柏北烨这样卡点的家长，可能会到的更迟一些。在柏北烨看来，他们还是到早了，提前五分钟就够了，小儿子还在长身体，要睡觉，不过，今天毕竟是开学第一天。

　　显然像柏北烨这样的家长还很有几个，最后进来的那个，离正式上课只有两分钟了，那个家长还在跟怀里的孩子说，下次熟悉路了，可以再迟一点。放孩子进了教室，那家长才跟其他家长一起站在门外。

　　天字班的人数向来不多，柏南泽他们这个班，粗略一看也就十几个人左右。位置是光脑随机派的，唯一要考虑的就是身高。柏南泽虽然身体弱，但也还是在同龄人的平均身高以内，便坐在教室左边中间的位置。

　　因着人少，便没有什么同桌，课桌抽屉可以放书包，桌面是一块显示屏，前面还有电子笔。他们的班主任是一位男士，水木双灵根，修为是结丹，姓杨。他上来做了个简短的自我介绍，便按照桌位的顺序从右往左，从前往后的开始让小萝卜头们做自我介绍。

　　柏南泽无可无不可的听着，注意到了三个和他一样的天灵根。一个叫柏飞鸣的男生，听小白说过他是柏家较远的旁系，是水系天灵根，一个叫文若松的女孩，是火系天灵根，另一个是叫任之桃的女孩，是木系天灵根，就是那个提前两分钟家长还觉得到早的。剩下的孩子，都是单灵根，毕竟是天子一班。

　　但听着这些萝卜头的介绍，他因为自己天赋而有些骄傲的心也被压了下来，毕竟十五个人里，包括他就有四个天灵根，其他全是单灵根，更别说，学校里还有四个天字班。这其实是因为是柏家学堂的缘故，放在外面，一个学校，单灵根就很难得了。所以，其实在这些孩子还小的时候，层次已经有了划分。

　　轮到柏南泽，他不紧不慢的走上去，在黑板上写下自己的名字，“柏南泽，风系天灵根。”说完便下去了，整个过程就两分钟。剩下同学和老师一脸懵。还是第一次碰见话这么少的小伙伴/学生。

　　其实是柏南泽有些厌倦，因为他难得的想到了上一世，他从小到大很多次的自我介绍，加上他本身不是热情，话多的人，还有些懒。这自我介绍就独树一帜的简单。

　　窗外柏北烨看着柏南泽的自我介绍，虽然没觉得有什么问题，毕竟他当年也是这么说的，但是，感觉到小儿子淡淡的表情，就有些愁，才上学，就没什么热情，之后要怎么办。

　　窗外老父亲的担忧柏南泽自然是不知道，自我介绍也还在继续。等到自我介绍结束了以后，杨老师便开始往学生的光脑上发课表，告诉小萝卜头们课桌上的屏幕要怎么使用，平常作业怎么完成和提交，校规，食堂，宿舍的位置也都一一介绍了一遍。

　　等介绍结束，书本也被机器人送到了教室，有机器人分发，书不多。他们把书放到背包之前，还得，在书桌的电子屏上确认书是否输入，方便日后上课。

　　因为有些孩子家庭条件不好，没有提前识字，所以现在他们的书和练习题都有语音版，那些没有识字的孩子，会在测试后，额外开班补习。那些补习班原本是针对贫困家庭的孩子，但由于小孩爱玩，加上有些家长很疼孩子等各种原因，已有一部分家庭条件不错的孩子没有提前识字，便也需要上补习班。

　　柏南泽所在的这个班也有五个人需要上补习班，虽然占了班级人数的三分之一，但，既然有人是识字的，那么学校就不会同意开设，因为那是在浪费那些学生的时间。

　　上午的时间基本就用来讲解一些学校生活常识，和选修兴趣班。毕竟都还是三岁的孩子，在如今三十岁成年的时代，大部分时间还是用来玩了，寓教于乐。虽然也有书本，但柏南泽看了一下，就是修真界常识一本和星际常识一本，基本的修炼入门功法一本，字帖一幅，北联邦语入门一本，算数入门一本，就没了。

　　这么一个个数来好像也不少，但对于柏南泽来说，那都是他上学之前便日常学习的东西，所以感觉也还好。由于每个人体质个性不同，所以在这种幼儿班就已经有选修了。

　　主要还是看孩子喜欢，有唱歌，跳舞，练武、机甲、炼器等等，当然机甲和炼器属于高年级选修，幼儿班的孩子如果喜欢这方面，基本会选择物理之类的。

　　像柏南泽就选了唱歌和生物，至于练武，他有练他爸专门给他找来的功法，自然不会再选择，他只会抽空到学校自带的练功房练习。这也是如今学院一个非常人性化的地方。

　　因为很多孩子在未上学之前便在接受一些教育，为保证这些好习惯的延续，学校会单独提供多功能房间，且由于很多孩子的学习内容是父母找来的，不方便公开，有些甚至非常稀有，这些房间都不会有监视器，只有孩子手上的光脑保证孩子身体健康。

　　所以，如果单独看学校安排的课表，会感觉孩子进学校学不到什么东西，但当加上孩子们自己选择的兴趣班和父母给找的各种功法，就会发现，虽然只是三岁的孩子，但是一天到晚也全是课。

　　所以，这其实也是学生能力的一个分界点，学校只会强制性要求必须选一项兴趣，剩下的必修课也不多，努力的孩子，就会选择各种各样的兴趣早早的就在打基础，而家境好一些的孩子还会有各种额外的功法，差距，就此开始拉开。

　　之前杨老师讲到兴趣班和多功能房间的时候，明显班上的学生都提起来兴趣，显然，他们班的学生兴趣班是绝对少不了，多功能房间需要的也不少。等到下课，柏南泽才发现，窗外的家长不知什么时候都离开了。

　　他摸出自己的小水壶，喝了口水，又拿出点心开始吃。他身体不好，所以一直就是少吃多餐。他的点心盒上还分别标了食用时间。因为上学的缘故，他还多了一个分享盒。

　　他看着周围被他的点心吸引过来的眼神，把那个分享盒拿到了桌子上，“你们要吃吗？”边说着，柏南泽便用眼神扫视全班。最先回应的是柏飞鸣和任之桃，虽然两人的灵根都是属于温润型，但两人的性格明显属于外向型。

　　两人分别拿了一个糕点，道了声谢，有了两人开头，其他小萝卜头们也过来一人拿了一个。区别在于，其他小萝卜头们拿了就走，而柏飞鸣和任之桃还留在柏南泽桌子边。