晋江文学城
下一章   目录  设置

1、遗落的圣诞Ⅰ吐司 ...

  •   令人倦怠的起伏单调的音调在四面灰白的墙壁上不知道反弹了几次灌进林晖的耳朵里,特意敞开的窗户冲进冬季的寒风却又保持着他的清醒。这不知道是老师第三遍还是第三十遍讲解这个知识点了,大家普遍无精打采地假装地认真听着——老师是讲给成绩差的人听的,但成绩差的人不会听,成绩好的又懒得听。
      林晖半趴在课桌上,借着前面同学的掩护潦草地在日记本上写着意义不明的话。记日记已经是他的习惯了。
      “2020年12月19日 星期六 天气阴
      六个月后就要高考了,但感觉不到什么考试的紧张氛围。大家都在暗中努力,却又无聊地刻意表现着自己的漫不经心。随便吧,等会终于可以回家了。学校生活好累,不仅是学习”
      下课铃响,也许是老师也累了的缘故,今天竟然难得地准时下了课。老师在布置作业,同学已经在收拾书包。毕竟没有人希望在洗个澡,做完作业后就只有睡觉的时间了。
      坐公交回到家,用钥匙打开家门,走上台阶,把书包和自己都扔上沙发。
      在闭目养神了十几秒后,拖着沉重的书包去做作业。
      ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
      “喂?”同学江维利的电话将林晖从繁杂的公式里拉了出来,“有什么事吗?”林晖整理了一下沉浸在数学题里昏昏涨涨的头脑,尽量保持礼貌地说。
      “没事就不能找你吗?”
      “额,不是的。”林晖慌忙解释道。
      “唉?我没有在责怪你啊。”听到林晖慌了,江维利解释道:“我只是问问你现在有没有空?那个班级里有一个文件编辑的那个,就是那个……”
      “哦,我知道了,可以的。”林晖直接答应下来,然后等待对方挂断电话。
      “嗯……”电话那边沉默了一会儿,“那就拜托你了,帮了大忙呢,正愁没人做呢,回去请你吃饭。”
      一声短促的电流音后,通话界面退出。林晖跑完一千米般舒了一口气。
      “2015年11月3日星期二雨
      我不是什么善于和别人沟通的人,也不是自闭而不喜欢沟通,我也在努力地观察气氛,希望说出合时宜的话。也许是我太迟钝了吧——我感受到的事情和别人不一样,尽管努力却成绩一般,从这些就可以看出吧。”
      林晖其实并不想接下这个任务,看看其他同学,几乎没人想在临近高考时分心去完成一个完全对自己没什么帮助的任务,连文艺委员江维利自己也把这个任务当做烫手的山芋。但林晖难以拒绝别人,或者说相比拒绝别人要花大量时间做他并不擅长的解释还不如答应下来然后完成工作。
      “真是够了。这样的生活。”晚上,洗完澡,林晖躺在床上。房间里的暖气让他感到困倦,不一会儿就将思绪沉入梦境。
      ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
      “嘿!”第二天下午,同学们回到学校。林晖趴在桌子上小憩,江维利凑过来。
      “嗯?”林晖抬起头,下意识的,他回答说,“那个任务还没开始,放心我会在结束前交上去的。”
      江维利愣了一下:“不是啦,我不是来说这个。”
      “哦,要作业给你\'借鉴\'一下吗?”因为主观臆断而尴尬的林晖想开个玩笑。并不好笑就是了。
      “不是。”江维利微微皱起眉,以为林晖在嘲讽他没写作业,“你是在嘲笑我吗?”
      “啊?!没有,刚刚那是开玩笑啊。”
      两人沉默下来。
      这一切被站在一旁本来在为一位女同学解答问题的班长罗玛看到。
      “对于开一点都不好笑的玩笑这一点,林晖应该可以和英国人相媲美吧。”他想道。
      “对不起,先等会儿。”他对那个女生说。
      然后走过来。拍了拍江维利的肩:“不过你确实也没写好作业吧。”他微笑着说,“等会一起去吃饭吧!听说今天有鱼!”
      江维利一直很崇拜罗玛(毕竟他成绩好人缘也好)“好啊。”江维利舒展开眉头。
      林晖也高兴地点点头。“终于解脱了。”他舒了一口气。
      “2020年12月20日星期天多云
      好羡慕罗玛,他总是可以解决同学的问题,无论是生活上还是学习上。我可以变成那样吗?”
note作者有话说
第1章 遗落的圣诞Ⅰ吐司

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>