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3、玉大爷的头脑风暴 ...

  •   高中的时间是很容易度过的,特别是在紧张的学习氛围中,不知不觉,开学已经一个多月了。

      虽然是同桌,但是玉如意和郑吉祥的交流却是少之又少,一来,玉如意生性寡言少语,不爱主动搭理别人,二来,郑吉祥从小不能发声,即使想主动和玉如意交流也十分胆怯,怕自己因为不能说话而被对方嫌弃。

      所以至今为止,两人就只有开学第一天用那副Q版图片交流过。但是每个星期的周一下去升旗仪式的时候,两人都很默契的一前一后,拎着椅子一起走下去。

      今天英语课的时候,英语老师请假了,叫了隔壁班的英语老师代课。开始上课前,他就看着点名册叫了同学们先来朗读一下英语课文,纠正发音。

      “郑吉祥,你来读第二段。”英语老师的声音猝不及防的响起,郑吉祥一愣,不知道该站起来还是不站。正踌躇犹豫间,他听到旁边传来悦耳的声音:“老师,我同桌今天不舒服,我想读这段。”

      看到主动好学的学生,老师当然是开心的,老师堆了满脸的笑容,直直道:“好好好,那就请这位同学给我们读一下第二段。”

      玉如意发音标准,音调起伏,抑扬顿挫,一口标准的美式发音迎来了老师和同学们的纷纷称道与掌声。

      待玉如意读完坐下,郑吉祥脑海中都挥之不去刚刚玉如意悦耳的声线,还有那沉稳的侧颜。

      郑吉祥一直都有做听力干预,通过听觉察知,听觉分辨,听觉识别,听觉理解四个阶段发展听觉功能。听广播,听歌,都是每天必须的功课,所以他对每一种声音都格外敏感,慢慢地越来越喜欢听悦耳的声音,而玉如意的声音,在第一次见面,郑吉祥就觉得这是他听过的最好的声音。郑吉祥妥妥的声控无疑了!

      郑吉祥知道,玉如意主动说要朗读课文,都是为了帮自己,他知道自己是哑巴,却没有嘲笑,也没有多问,顾及了自己的自尊心。

      新老师不知道自己不会说话,点了自己的名字来朗读,自己不读是对老师的不尊重,他也不是不想读啊……只是自己不能发声,同学们都不知道自己是哑巴,如果知道了,可能会有些好事者的同学会嘲笑自己。所以郑吉祥只想默默地过完高中三年,做个存在感低的学生。

      所以在玉如意站起来的那一刻,郑吉祥心里暖暖的,看似这么高冷寡言的人,却处处为自己考虑,处处不经意的帮助自己,第一次感到除了家人给予的暖意。

      郑吉祥以前的小学初中的好几任同桌对他也是不怎么搭理的,一些是不想搭理自己觉得和哑巴交流麻烦,还有一些是心里看不起他,觉得他是个残疾人咋不去聋哑学校。

      他感受的恶意太多了,但是郑吉祥没有一次和两位爸爸说过,因为不想让关心自己的家人担心,但也没有就此讨厌同学们,仍是积极开朗地对待学习,对待生活。

      “谢谢你帮我朗读课文。”郑吉祥又画了个Q版的自己,附上这句话,趁着老师写黑板的间隙偷偷放到玉如意的桌面。

      很快,纸又回到了郑吉祥手中,写着三个俊逸的字体:“没什么。”真是言简意赅,云淡风轻,让人不知道该如何往下接啊!难道这就是传说中的聊天终结者??郑吉祥暗暗地吐槽,只好收起纸张,打算认真听课。

      反观玉如意这边,用余光瞟到同桌把两人对话的纸夹在笔记本了,不打算继续回复了。暗自懊恼,感谢别人就只有一句“谢谢”?难道没有什么其他要说的吗?比如请吃个饭喝个奶茶感谢一下之类的都没有吗?阿西吧,他才不是为了让这呆瓜请吃饭或喝奶茶才站起来的。头脑风暴中的玉大爷陷入了别扭纠结的心理活动期……

      虽然他当时头脑一热站起来了有想帮那个呆瓜解围的意思,毕竟呆瓜的表情看起来很困扰。但是他真的不是为了一顿饭或者一杯奶茶啊喂!

      (作者有话说:我看你就是想和人家一起吃饭喝奶茶,要不要顺便看场电影逛个街啊?玉如意:……滚。)

      也不能怪郑吉祥没有想到感谢别人可以请吃个饭之类的,毕竟他以前的社交严格说起来为零。也不知道怎么才能和别人亲近起来。

      晚上回到家,吉祥把英语课上玉如意帮助自己的事情说给了两位爸爸听,郑吉祥眉眼间的兴奋和开心,郑皓和左曦表示还是第一次看到吉祥如此神采飞扬,眼里眉间全是开心地说起一个人。

      “如意这个孩子真不错,人家帮你,要不这周末约他出去玩一下就当感谢一下他怎么样?你们也开学一个多月啦,平时相处也挺好的吧,朋友之间一起出去玩一下怎么样?”左曦兴高采烈得提议,如果吉祥和如意能成为好朋友就好了,左曦真心希望吉祥能在学校里交到朋友。

      吉祥听到爸爸的提议,内心深处蠢蠢欲动,如果两个人出去玩,要去玩什么?电玩城?打篮球?自己和他坐了一个多月同桌,却没有交换过彼此的兴趣爱好,更别提一起出去玩了,只会徒添尴尬吧……而且,玉如意也不一定会接受自己的邀请吧……想着想着,吉祥一脸愁容。

      他之前看前座的两个女生每天下课都在热情地讨论自己在家的爱好或者周末的玩乐,开学的时候,这两个女生也回头问过他们有什么爱好,可是玉如意一下课就趴着桌面睡觉,两个女生虽然很想和帅哥交谈,奈何人家根本不care,女生只好悻悻作罢。问到郑吉祥的时候,吉祥都是写字回答,然后报以一个微笑。两个女生感觉到他可能不会说话,也不敢主动找他俩聊天了,毕竟一个不理人直接睡大觉,一个只会写字。感觉交流很困难惹。

      胡思乱想了一会儿,随即,他摇摇头,手语道:“不了,我周末想待在家里画画。”

      郑皓和左曦相视一看,看来想吉祥主动和朋友交流还需要更多的时间啊。

      “嗯,那吉祥想画画就在家画画吧。要不明天你带点周姨新做的蛋糕和小饼干给你同桌试试?他上课帮了你,给他带点吃的感谢一下他怎么样?”左曦又提议道,郑皓看着自己媳妇力争拉进吉祥和玉如意的距离,不禁失笑。

      郑吉祥开心的点点头,周姨做的蛋糕甜而不腻,软绵绵的口感,小饼干脆脆香香的,很好吃,他也想和玉如意分享!

      周姨把小饼干分装成五个小袋子,小袋子透明精致,封口用蝴蝶结束口,看起来可爱极了。小蛋糕也用蛋糕盒装起来,装成五份,郑吉祥打算给自己前面的两个女同学和后面的两位同学都各带一份,加上玉如意刚好五份。

      周姨道“吉祥,我今晚把这些一起放在冰箱保鲜,明天早上你上课就可以带过去了。”

      郑吉祥点点头,一脸微笑,手语道:“谢谢周姨,这些小饼干和小蛋糕都很好看也很好吃,我的同学们一定会喜欢的。”

      周姨从郑吉祥小时候就一直在这个家帮佣,郑皓和左曦没空的时候都是周姨带郑吉祥的,所以也一并学会了手语。周姨家里有两个比吉祥大几岁的女儿,没有儿子,老公早亡,所以对待吉祥就如亲生儿子一样,两人感情也一直很好。

      对于懂事听话却不能说话的吉祥,周姨更是心疼,所以照顾吉祥很是用心。

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