10、画楼春早，一树桃花笑（四） ...
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小学其实还有一个男生，我是初中才知道他喜欢我的。我记得那时候有人恶搞出了个小链接，大致内容就是测测你喜欢谁，让你写出两个你喜欢的人的名字然后系统帮你看看谁更适合你。当然，你写完提交的结果就是你的答案被投到发送这个链接给你的人的邮箱里边。而我很巧地收到了我后桌填的两个都是我的答案。当时我就惊了。感觉我跟他的交集就是一个学期的前后桌以及一次午睡我用一黑色支记号笔在他的脚上（那时候夏天穿凉鞋，他穿的沙滩鞋，有两条杠，两条杠之间正好有画画的空间）画了一只乌龟把他惹生气了。还有一次他跟我传过纸条，讲过我表白失败的那个男生，他跟我说，那个男生在学英语的时候私底下和他说他其实也喜欢我只不过不想让我知道。于是那时候（我指初中收到答案之后）我就想啊，这大约是他为了安慰我吧，毕竟就算这么说了我也不会再厚着脸皮去问。就是这样简简单单，我们没有后续，只有知道答案之后我的惊讶他的尴尬以及后来我俩解释的尴尬。
初中有一位相互错过的男生，是兄弟班（任课老师都一样）的一个男生。起初认识是因为我的小学同学，我跟他班里的一堆男生很熟，他跟着那堆男生，然后我们就认识了。他是个个子矮矮的男生，但是头身比非常的小，所以远看并不矮。说话有点细声细气的。平头、大眼睛、小嘴吧，些许有些圆的脸在眼镜的衬托下反而显得有些可爱。平时有什么集体活动也总是很早到然后沉默着低头玩手机。我跟他的交集其实很少，我也不知道我是看上了他的哪一点，总之当时萌生了一种不一样的情愫就对了。但是介于我之前小学有过被拒绝的阴影，我好久不敢表白。但是机缘巧合有一次我们的班主任布置了一篇作文是半命题作文，题目叫做《有这么一个___》。于是我的题目叫《有这么一个人》，没错，我写的就是他。我的文风本来就是我的班主任喜爱的，然后我又擅长人物描写，加上我对他关注有加的原因吧，总之，那篇作文是我在人物描写方面写的最满意的一篇（很遗憾的是没有电子稿，作文被当教材留着了，也没发还给我，我现在对他的描述远不及那篇文章来的精彩，也许是很多东西都被我忘了吧）。很巧的是我的班主任非常认可这篇文章，所以在我们两个班都朗读了这篇文章。对我来说很成功的一件事，就是班主任把这篇文章读完，大家就都猜出了我写的这个人是他（全文没透露一点名字）。正值青春期，大家对各种情情爱爱总是怀有那么一丝八卦与好奇。于是短时间内我们两个班之间便涌出了各种关于我喜欢他的“谣言”。巧的是我们谁都没有辟谣。但是后面的日子依旧，我们见面也只是相视一笑，并无提及其他。后来有一天我有事情要跟他们班的英语课代表交接，于是我用□□联系他们班的课代表，但我没有想到回答我的竟是他。而我那天有一种鼓起勇气表白的欲望，这么一来，想来是凉凉。我点开了他俩的对话窗口，发现他们是情侣头像，忍不住好奇问了一下，他说他知道她的密码就改了。于是我就放弃了心中那个蠢蠢欲动的想法。再后来嘛，他们班另一个男生跟我表白被我拒绝了。我可能对他失去了兴趣，也没对别人产生兴趣，大概一心扑在学习上了（也确实，我进了重点高中的提前批，在初三下学期就提前去读高中了），总之没怎么和他联系。直到后来（我已经是提前批的“准高一”的时候）有一次我去他们班一个男生的家里吃饭（我们的母亲是朋友），他问我们最近怎么样。Excuse me？我们？我们什么时候在一起过？他不是不喜欢我嘛？结果那个男生跟我说，他在听了我的那篇作文之后跟他们男生好几次提到他喜欢我（而我那时候也恰巧喜欢他），所以他以为我们老早就在一起了。那天我才知道原来我们相互错过。这样也好，其实我如果真的跟他一起了，也许就去了差的高中，然后进了差的大学，也就遇不到我的大朋友了。虽然说“在地球上，大约有两万个人适合挡你的人生伴侣，就看你先遇到哪一个”，但是我觉得这种缘分可遇而不可求，因为这个可爱的错过的铺垫而促成我们的相遇，其实是没有什么特别值得遗憾的。
作者有话说
第10章 画楼春早，一树桃花笑（四）
