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9、第 9 章 “时间上面 ...

  •   “时间上面怎么安排?”吃人嘴软,拿人手短,方逾明白这下自己欠下这人的了。日后若是……
      唉……麻烦
      “以后时间上就我来安排吧,你有什么不方便的地方给我说一声就行。”顾北道。
      “行,我那先进去了。”
      “嗯。”
      两个人说好以后,方逾也将打工的这件事提上了日程。
      第二天下午,幸运的是方逾就在校门口的一家书舍里找到了工作,还能一边看书,一边学习,从下课到回家七点半的时间对于对方逾来说再好不过了。
      而自从补课开始后,方逾时常自我怀疑,是不是自己真的特别“笨”?
      就如今日中午,午饭后,方逾就被顾北带到这几日一直补课的阶梯教室。
      “方逾同学我严重怀疑你是在敷衍我,be about to do 不与具体的表示将来的时间状语连用,这个我昨天是不是刚给你讲过?而且我明明昨天特别交代这个要特别注意,今天又出同样的题,你接着错,所以方逾同学你是故意的吗\"顾北眯着眼睛道。
      “唉?怎么会?班长昨天是讲过是个吗?那为什么我的笔记上没有这一条呢?所以肯定是班长记错了,昨天肯定讲的不是这一条。”经过几天的相处方逾已经可以和顾北开开小玩笑了。
      方逾并不是一个自来熟的人,这几天在顾北有意无意的带动下慢慢的没有几天前那么死板了。
      “是吗?我怎么记得昨天我讲到最后的时候有人嘴上说着嗯嗯嗯,脑袋却一点一点的?”
      “额!对不起”被拆穿,方逾耳朵尖已经红透了。
      又如:
      “这个阅读短文里面这个句型是不是过去完成时,我之前是不是说过在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时,你的笔记上是不是有记下这句?”
      “额……额,是”
      又如:
      “must+have+done是什么意思?”
      “等一下,我想一下,表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”该结构只用于肯定句。”
      “所以你写的这一句对不对?你这一句明明是对过去做的事表示怀疑,却用这一句,你觉得对吗”
      ……
      诸如此类……
      ……
      方逾觉得自己和英语八字不合,不然怎么这么难以理解。就这状态补下去也不知道什么时候是个头,方逾想想就觉得头大。以前虽然和顾北是同桌,但是两人交流不多因此也没法发现原来顾北并不是表面那么看起来稳重。这几日,他快被顾北的“语言”打败了。
      今天刚刚考完小测验,方逾就去办公室找了英语老师。
      “报告”
      “进来”
      方逾走到英语老师跟前道“老师”
      “方逾怎么了,有事吗”
      也不知道这一次小测验结束自己成绩是否有提升的方逾内心忐忑道“老师,就是我想自己学习英语,可以吗?”
      英语老师放下手中的正在改的试卷道“是怎么了吗”
      “就是我怕耽误顾北同学的学习,所以希望自己学习英语”
      “是顾北说耽误他的学习了吗?”
      方逾连忙摆摆手道“不是的老师,是我自己,我自己怕耽误顾北同学的学习。”
      “如果自己学习能够保证英语成绩不在给我这种状态吗?”说着英语老师将刚刚改的试卷拿给了方逾。
      虽说这几天有顾北帮忙补习,但是成绩也没提高多少,方逾拿着卷子低下了头。
      “你说说你,一张试卷上面其他科全是对勾,尤其那个化学,你们老师对勾都不用打,直接给分,你看看这英语区,你什么时候也能让我轻松一下。”
      “是老师,那补课?”
      “你自己去和顾北说”
      “行,谢谢老师,那我先回去上课了”说完就准备走了,“等等,把卷子拿回去发了”方逾接过卷子“是老师”
      说完就走了出去。
      回到座位上方逾就开始纠结该怎么和顾北说,结果这一纠结就直接四节课都下了,方逾还没有反应过来直接被顾北拉出了教室。
      “班长,顾北,等等,干嘛去啊,我还没有吃午饭啊”
      “我时间不多,就一会儿,等会儿我有点事,快点给你补完我就走了。”
      “等等,等等,你先听我说,课间那会儿我去找英语老师了”
      顾北放开方逾道“怎么了”
      “嗯,就是我给英语老师说了不用你帮我补课了”方逾道。
      顾北挑了挑眉没说话。
      “我的成绩你也看到了,再补也好不到哪儿去,所以为了不耽误你学习,你就不用在帮我补课了,我自己努力努力就行了”方逾不自然的抓了抓头发。
      “行,既然你已经给老师说过了,我也就不在说什么了,我先走了。”说完顾北摆摆手就走了。
      方逾回到教室已经没人了,他吃了午饭后就开始继续学习了,一中每次的小测验都能打击到方逾的自信心,成绩就不说了,也不知道一中校长那里找来的老师,出的题一道比一道奇葩,两次测验几乎都刷新了方逾的接受能力。也不知道这种奇葩的考试有没有结束的时候。
      午饭时间过后,同学们陆陆续续的都回到了教室,这几天中午总是被顾北拉去补课,中午一直不在,就这么几天时间方逾发现班级的状态发生了巨大的变化,几天前中午都还在午休的同学们一人手里一张试卷,都在努力学习。虽说还认识不到几个人,但是是这些人没错啊。
      顾北从中午与方逾说过话后,一个下午都没有来学校。旁边也没人问一声,就连老师也不管,似乎都已经习以为常了

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